2025年全国硕士研究生入学考试护理综合考试大纲

2025年全国硕士研究生入学考试护理综合考试大纲一、考试性质全国硕士研究生入学考试护理综合科目是为高等院校和科研院所招收护理硕士专业学位研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读护理硕士专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校护理专业优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。二、考查目标护理综合考试涵盖内科护理学、外科护理学、基础护理学等护理学科的核心内容。要求考生系统掌握上述护理学科的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的知识和理论分析、判断和解决护理实践中的实际问题，具备良好的职业道德素养、批判性思维能力和初步的科研意识。具体目标如下：1.掌握内科护理学、外科护理学、基础护理学等学科的基本理论、基本知识和基本技能。2.能够运用护理程序对服务对象实施整体护理，包括评估、诊断、计划、实施和评价。3.具备对常见病、多发病的病情观察、护理评估、护理诊断、护理措施及健康教育的能力。4.理解并尊重服务对象的权利与需求，体现人文关怀和职业素养。5.具备初步的临床思维、分析和解决问题的能力，以及一定的沟通协作能力。6.了解护理学科的发展动态和前沿趋势，具备一定的科研思维基础。三、考试形式和试卷结构（一）考试形式1.考试时间：180分钟。2.答题方式：闭卷、笔试。3.试卷满分：300分。（二）试卷结构试卷内容包括内科护理学、外科护理学、基础护理学。各科目所占分值比例大致如下：*内科护理学：约30%-35%*外科护理学：约30%-35%*基础护理学：约30%（注：具体分值比例可能根据当年命题实际情况略有调整）（三）题型结构试卷题型包括选择题、案例分析题等，各类题型的具体比例和数量将根据考查目标的需要进行设定。例如：*单项选择题：一定数量，每题1分，考查对基本知识的掌握。*多项选择题：一定数量，每题2分，考查对知识的综合理解和鉴别能力。*案例分析题：若干道，每题若干分，考查运用知识分析和解决实际问题的能力。四、考查内容（一）内科护理学1.绪论：内科护理学的范畴、发展趋势、护理程序在内科护理中的应用。2.呼吸系统疾病病人的护理：包括急性上呼吸道感染、慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺炎、肺结核、肺源性心脏病、呼吸衰竭、肺癌等常见疾病的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、健康教育。3.循环系统疾病病人的护理：包括心力衰竭、心律失常、高血压、冠心病、心脏瓣膜病、感染性心内膜炎、心肌疾病、心包疾病、周围血管疾病等的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、健康教育。4.消化系统疾病病人的护理：包括胃炎、消化性溃疡、炎症性肠病、肝硬化、肝性脑病、胰腺炎、上消化道出血、肠结核与结核性腹膜炎等的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、健康教育。5.泌尿系统疾病病人的护理：包括肾小球肾炎、肾病综合征、尿路感染、急性肾损伤、慢性肾衰竭等的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、健康教育。6.血液系统疾病病人的护理：包括贫血、白血病、淋巴瘤、出血性疾病（如特发性血小板减少性紫癜）等的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、健康教育。7.内分泌与代谢性疾病病人的护理：包括甲状腺功能亢进症、甲状腺功能减退症、糖尿病、痛风、骨质疏松症等的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、健康教育。8.风湿性疾病病人的护理：包括类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、健康教育。9.神经系统疾病病人的护理：包括脑血管疾病、癫痫、帕金森病、重症肌无力、神经系统感染等的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、健康教育。10.传染病病人的护理：包括病毒性肝炎、艾滋病、流行性感冒、细菌性痢疾等常见传染病的病因与发病机制、流行病学特征、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理评估、常见护理诊断/问题、护理措施、预防与健康教育。（二）外科护理学1.绪论：外科护理学的范畴、发展、外科护士的角色与素质要求。2.水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理：正常体液平衡、水和钠的代谢紊乱、钾代谢异常、酸碱平衡失调的病因、临床表现、辅助检查、处理原则、护理评估、护理诊断/问题、护理措施。3.外科休克病人的护理：休克的病因与分类、病理生理、临床表现、辅助检查、处理原则、护理评估、护理诊断/问题、护理措施。4.麻醉病人的护理：麻醉前准备、全身麻醉、椎管内麻醉、局部麻醉的方法、并发症及防治、护理措施。5.围手术期病人的护理：术前护理、术中配合、术后护理，常见并发症的预防与护理。6.外科感染病人的护理：浅部软组织感染、手部急性化脓性感染、全身性感染、特异性感染（破伤风、气性坏疽）的病因、临床表现、处理原则、护理措施。7.损伤病人的护理：创伤、烧伤、冷伤的分类、病理生理、临床表现、处理原则、护理措施。8.肿瘤病人的护理：肿瘤的病因与分类、临床表现、诊断与治疗方法、护理评估、护理诊断/问题、护理措施（包括手术、化疗、放疗病人的护理）、健康教育。9.颈部疾病病人的护理：甲状腺功能亢进、甲状腺肿瘤的临床表现、处理原则、护理措施。10.乳房疾病病人的护理：急性乳腺炎、乳腺囊性增生病、乳腺癌的临床表现、处理原则、护理措施、健康教育。11.胸部疾病病人的护理：肋骨骨折、气胸、血胸、肺癌、食管癌、纵隔肿瘤的临床表现、处理原则、护理措施。12.腹部疾病病人的护理：*急性化脓性腹膜炎：病因、临床表现、处理原则、护理措施。*腹部损伤：脾破裂、肝破裂、小肠破裂的临床表现、处理原则、护理措施。*胃十二指肠疾病：胃十二指肠溃疡、胃癌的临床表现、处理原则、护理措施。*小肠疾病：肠梗阻、肠瘘的临床表现、处理原则、护理措施。*阑尾炎：急性阑尾炎的临床表现、处理原则、护理措施。*大肠、肛管疾病：痔、肛裂、直肠肛管周围脓肿、肛瘘、大肠癌的临床表现、处理原则、护理措施。*肝胆胰疾病：原发性肝癌、胆道感染与胆石病、急性胰腺炎、胰腺癌的临床表现、处理原则、护理措施。13.周围血管疾病病人的护理：下肢静脉曲张、深静脉血栓形成、动脉硬化性闭塞症的临床表现、处理原则、护理措施。14.泌尿、男性生殖系统疾病病人的护理：泌尿系统损伤、尿石症、泌尿系统感染、良性前列腺增生、泌尿系统肿瘤的临床表现、处理原则、护理措施。15.骨与关节疾病病人的护理：骨折概论、常见四肢骨折、脊柱骨折与脊髓损伤、关节脱位、化脓性骨髓炎、骨与关节结核、骨质疏松症、骨肿瘤的临床表现、处理原则、护理措施（包括功能锻炼）。（三）基础护理学1.绪论：护理学的基本概念、发展史、性质与范畴、护理工作方式、护士的角色与素质。2.环境：医院环境的特点与要求、清洁、消毒与灭菌、医院感染的预防与控制。3.病人入院和出院的护理：入院护理、出院护理、运送病人法。4.舒适与安全：舒适的概念、影响舒适的因素、促进舒适的护理措施；疼痛的护理；病人安全的防护。5.休息与活动：休息的意义与条件、睡眠的生理与护理；活动的意义、活动受限的原因与影响、协助病人活动。6.饮食与营养：人体对营养的需要、医院饮食、营养状况的评估、特殊饮食护理、鼻饲法、胃肠外营养。7.排泄：排尿护理、排便护理。8.冷热疗法：冷疗法、热疗法的作用、方法、禁忌证与注意事项。9.给药：给药的基本知识、口服给药法、注射给药法、雾化吸入疗法、药物过敏试验法、静脉输液与输血。10.病情观察与危重病人的护理：病情观察的方法与内容；危重病人的支持性护理；心肺复苏术。11.临终护理：临终关怀的概念、临终病人的生理与心理变化及护理、死亡后的护理。12.医疗与护理文件记录：医疗与护理文件的记录原则与要求、体温单、医嘱单、护理记录单等的书写方法。五、题型示例（此处为示例，具体题型和数量以实际试卷为准）（一）单项选择题1.慢性阻塞性肺疾病患者最常见的并发症是：A.肺源性心脏病B.自发性气胸C.呼吸衰竭D.肺部感染（二）多项选择题1.下列属于肝硬化失代偿期肝功能减退的临床表现有：A.腹水B.黄疸C.蜘蛛痣D.脾大E.肝掌（三）案例分析题患者，女性，65岁，因“突发左侧肢体无力、言语不清2小时”入院。既往有高血压病史10年，血压控制不佳。体格检查：T36.5℃，P88次/分，R18次/分，BP180/100mmHg。神志清楚，左侧鼻唇沟变浅，伸舌偏左，左侧肢体肌力2级，右侧肢体肌力5级，左侧巴氏征阳性。头颅CT示：右侧基底节区