小学四年级数学计算竞赛试题集

小学四年级数学计算竞赛试题集引言计算是数学的基石，是学好数学的前提和保证。在小学阶段，培养扎实的计算能力，不仅能提高解题速度和准确性，更能为后续学习更复杂的数学知识打下坚实基础。本试题集旨在通过系统、多样的练习，帮助四年级同学巩固计算基础，提升运算技巧，培养细心、严谨的学习习惯，并为参与各类数学竞赛做好准备。试题的编排力求科学合理，难度循序渐进，希望能成为同学们学习路上的得力助手。一、竞赛试题说明1.适用对象：小学四年级学生。2.考察范围：整数的加减乘除四则运算（含两步及以上混合运算）、运算定律的初步应用（加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律、分配律）、简单的带余除法。3.题型特点：以直接写出得数、竖式计算、脱式计算（递等式计算）为主，适当穿插少量需要巧算的题目。4.时间建议：本套试题建议在60分钟内完成。5.使用建议：*独立完成，认真书写，保持卷面整洁。*先易后难，遇到难题可先标记，完成其他题目后再回头思考。*完成后务必进行仔细检查，养成良好的验算习惯。二、竞赛试题（一）直接写出得数(共20分，每小题1分)1.36+45=2.80-27=3.70×5=4.72÷8=5.400+560=6.900-320=7.25×4=8.630÷7=9.125×8=10.360÷60=11.15×6=12.70-34=13.450+80=14.600-230=15.80×70=16.480÷4=17.23×30=18.540÷9=19.100-47+23=20.63÷9×5=（二）竖式计算(共30分，每小题3分，带※的要验算)21.348+567=22.※903-456=23.26×35=24.78×40=25.※504÷8=26.642÷6=27.308×7=28.800-259=29.45×67=30.345÷5=（三）脱式计算(共24分，每小题4分)（友情提示：请注意运算顺序，能简便计算的要简便计算）31.360+240÷632.1000-250×333.(45+35)×1234.25×17×435.78×99+7836.432÷(3×3)（四）列式计算(共12分，每小题6分)37.一个数比28的35倍多103，这个数是多少？38.625减去500除以4的商，差是多少？（五）解决问题中的计算(共10分，每小题5分)（友情提示：先理清数量关系，再进行计算）39.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有245本，科技书比故事书少68本，连环画的本数是科技书的3倍。连环画有多少本？40.四年级有4个班，每个班有42名学生。如果给每名学生发5本练习本，一共需要多少本练习本？三、参考答案及评分标准（另附）（注：实际使用时，参考答案及评分标准应单独列出，此处从略。评分标准需明确每步得分点，特别是竖式计算的数位对齐、进位、退位，以及脱式计算的步骤完整性等。）四、温馨提示与竞赛建议1.夯实基础：任何复杂的计算都离不开基本的口算和笔算，平时应坚持进行适量的基础练习，做到准确、熟练。2.明辨顺序：牢固掌握整数四则混合运算的顺序（先乘除后加减，有括号先算括号里的）是正确计算的前提。3.善用定律：熟练掌握并灵活运用加法和乘法的运算定律（交换律、结合律、分配律），可以有效提高计算速度和准确性，达到简便计算的目的。4.细致认真：计算时务必看清数字、符号，做到不抄错、不算错。书写要规范，数位要对齐，避免因马虎造成的失误。5.勤于验算：养成计算后自觉验算的好习惯。验算方法可以多样化，如交换加数（或因数）位置再算一遍，用减法验算加法，用加法验算减法，用乘法验算除法等。6.合理分配时间：在竞赛中，要根据题目分值和难易程度合理分配时间，先做有把握的题目，最后再攻克难题。7.错题整理：对于练