2026年六年级下册统编版语文期末测试卷（含答案）

2026年六年级下册语文期末测试卷（时间：90分钟

满分：100分）一、基础知识积累与运用（38分）1.看拼音，写词语（8分）zhēngróng

duànliàn

chìluǒ

kǒngbù（

）

（

）（

）

（

）xīngwàng

bōxuē

fǎtíng

dǐngshèng（

）

（

）（

）

（

）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”（4分）（1）参差不齐（cēn

cān)参加（cēn

cān）（2）千钧一发（fā

fà）

头发（fā

fà）（3）停泊（bó

pō）

湖泊（bó

pō）（4）夹衣（jiá

jiā）

夹杂（jiá

jiā）3.辨字组词（4分）拌（

）

辩（

）

籍（

）

峻（

）绊（

）

辨（

）

藉（

）

竣（

）4.补充词语，并选择一个造句（6分）（

)然不同

司空见（

）

见（

）知著.

专心（

）志

张（

）结彩

万象更（

）造句：________________________________________5.选词填空（4分）激烈

热烈

顽强

坚强（1）这场足球比赛进行得非常（

）。（2）同学们用（

）的掌声欢迎新老师。（3）面对困难，我们要（

）不屈。（4）他性格十分（

），从不轻易流泪。6.按要求改写句子（6分）（1）我们为人民服务。我们不怕别人批评指出我们的缺点。（用关联词合并句子）_____________________________________________________（2）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）_____________________________________________________（3）妈妈对我说：“我今天加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）_____________________________________________________7.根据课文内容、日积月累填空（6分）（1）_________________，一字值千金。（2）路遥知马力，_________________。（3）_________________，润物细无声。（4）人固有一死，或_________________，或________________。（5）《匆匆》的作者是__________，文章表达了作者对____________的惋惜之情。二、阅读理解（32分）（一）课内阅读（14分）十六年前的回忆（片段）局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。可怕的一天果然来了。1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。1.

写出下列词语的近义词。（4分）严峻——（）

坚决——（）2.

文中画线句子运用了什么修辞手法？（3分）_____________________________________________________3.

从父亲的话中，你体会到李大钊是一个怎样的人？（4分）_____________________________________________________4.

选段表达了作者怎样的思想感情？（3分）_____________________________________________________（二）课外阅读（18分）点亮心灯有一个三十多岁的青年，失业后，四处求职，屡屡碰壁，他无比沮丧、绝望，觉得自己一无是处。一天，他来到河边，打算结束自己的生命。恰在此时，一位老人路过，问他为何寻短见。青年委屈地诉说了自己的遭遇。老人听完，笑着说：“孩子，你拥有大把宝贵的财富，为什么要轻生？”青年疑惑：“我一无所有，哪里有财富？”老人说：“你的健康、你的年轻、你的智慧、你的双手，都是无价之宝。你只是暂时遇到了困境，并不是一无所有。黑暗只是暂时的，只要心中有灯，前路就不会黑暗。”青年恍然大悟。从此，他重新振作，脚踏实地，从零开始，一步步打拼，几年后，终于拥有了自己的事业，活出了精彩的人生。其实，每个人的心里，都有一盏灯。身处低谷不放弃，心怀希望往前走，就是点亮自己生命的那盏灯。1.

联系上下文解释词语。（4分）屡屡碰壁：________________________________恍然大悟：________________________________2.

青年为什么想要轻生？（4分）________________________________________________________________________________3.

老人口中的“无价之宝”指的是什么？（4分）________________________________________________________________________________4.

结合短文，说说你对文中最后一句话的理解。（6分）________________________________________________________________________________三、习作（30分）小学六年的时光匆匆而过，我们经历了成长、收获、感动、蜕变。总有一件事、一个人、一句话、一次经历，让你难以忘怀，让你悄悄长大。请以《那一次，我长大了》为题，写一篇记叙文。要求:1.

内容具体，感情真实；2.

语句通顺，条理清晰；3.

不少于450字；4.

不出现真实校名、人名。参考答案一、基础知识（38分）1.

峥嵘

锻炼

赤裸

恐怖

兴旺

剥削

法庭

鼎盛2.

（1）cēn√

cān√

（2）fā√

fà√（3）bó√

pō√

（4）jiá√

jiā√3.

搅拌/绊倒

辩论/分辨

书籍/慰藉

严峻/竣工4.

截、惯、微、致、灯、新

（造句略）5.

（1）激烈（2）热烈（3）顽强（4）坚强6.

（1）因为我们为人民服务，所以不怕别人批评指出我们的缺点。（2）难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？（3）妈妈对我说，她今天加班，让我自己做饭吃。7.

（1）读书须用意

（2）日久见人心

（3）随风潜入夜（4）重于泰山

轻于鸿毛

（5）朱自清

时光流逝二、阅读理解（32分）（一）课内阅读1.

严厉

坚定2.

反问3.

李大钊是一个忠于革命、坚守岗位、无私无畏、舍己为公的革命者。4.

表达了作者对父亲深深的怀念与崇敬，也饱含对反动派的痛恨。（二）课外阅读1.

屡屡碰壁：多次遭遇挫折、事事不顺。恍然大悟：一下子明白、醒悟过来。2.

青年失业后求职多次失败，内心极度沮丧绝望，觉得人生没有希望。3.

健康的身体、年轻的年华、智慧的头脑、勤劳的双手。4.

人生难免遭遇低谷与挫折，只要心怀希望、不放弃、勇敢坚持努力，就能走出困境，照亮自己的人生，创造属于自己的精彩。三、习作评分标准（30分）一类文（25–30）：中心明确、细节具体、情感真实、语句流畅、书写工整。二类文（20–24）：中心明确、内容较具体、语句通顺、无明显语病。三类文（15–19）：中心基本明确、内容单薄、语句基本通顺。四类文（15分以下）：偏题、内容空洞、语病较多、字数不足。例文:那一次，我长大了时光像指间的细沙，悄然从六年的小学生活里流过。很多往事渐渐模糊，可那一个雨夜的经历，却深深刻在我的心底，让我真切感受到：原来成长，就在一瞬间。那是一个周三的傍晚，天空突然乌云密布，豆大的雨点噼里啪啦砸了下来。放学时，大雨丝毫没有停歇的意思，冷风裹着雨水，吹得人浑身发冷。我站在校门口，看着同学们一个个被家长接走，心里又着急又失落——妈妈今天加班，爸爸出差在外，没人来接我回家。就在我手足无措的时候，手机突然响了，是妈妈打来的电话。电话那头，妈妈的声音带着疲惫和愧疚：“宝贝，妈妈这边临时走不开，雨太大了，你先在保安室躲一会儿，等雨小一点再自己回家，路上一定要小心。”挂了电话，我心里委屈极了，鼻子酸酸的，差点掉下眼泪。以前遇到这种情况，总会有人为我遮风挡雨，可今天，我只能独自面对这场大雨。我攥紧书包带，深吸一口气，撑开雨伞走进雨幕里。雨水顺着伞沿不停往下淌，路面积起了一片片水洼。风把伞吹得歪歪扭扭，冰冷的雨水打湿了我的裤脚，每走一步都格外吃力。走到十字路口时，一辆汽车疾驰而过，溅起高高的水花，吓得我连忙往后躲闪，心怦怦直跳。那一刻，我多想躲在温暖的家里，可我知道，自己必须勇敢走下去。一路上，我紧紧盯着来往的车辆，小心翼翼地避开积水，一步一步慢慢往前走。原本觉得漫长的路，此刻变得格外艰难，可我没有停下脚步。终于，我平安回到了家。擦干身上的雨水，我坐在沙发上，心里百感交集。以前，我总觉得长大是