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文档简介
2026年湖南省韶山市高二化学下册期末考试模拟试卷附答案【基础题】考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列与铁有关的实验对应装置或操作设计不正确的是A.用甲装置制取FeB.用乙装置在铁件外表镀一层光亮的铜C.用丙装置蒸干Fe2D.用丁装置将铁与水蒸气反应,并验证气体产物2、从炼锌厂的废渣(含Zn、Co、Fe、ZnO、SiO2等)中回收钴和锌的一种工艺流程如图:下列说法错误的是A.“加热酸浸”过程中生成的滤渣1主要成分为SiOB.“氧化”过程中发生反应:2C.可通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥的操作得到CoSO4D.ZnSO4在有机溶剂M中的溶解度比CoSO3、下列关于化合物的叙述正确的是A.该分子是手性分子B.分子中既有极性键又有非极性键C.1分子中有7个σ键和3个π键D.该分子在水中的溶解度小于2-丁烯4、下列说法正确的是A.O3为极性分子B.SF6分子的键角为90°C.Ge位于元素周期表的d区D.氢氟酸电离方程式:HF=F-+H+5、室温下,下列实验方案能达到探究目的的是选项实验方案探究目的A在试管中加入0.5g淀粉和4mL2mol⋅L−1H淀粉水解程度B向CO还原Fe2Fe2C用pH试纸分别测定0.1mol⋅L−1CH比较CH3D用饱和Na2CO3比较KspBaCO3A.A B.B C.C D.D6、软硬酸碱理论认为,常见的硬酸有Li+、Be2+、Fe3+等,软酸有Ag+、Hg2+等;硬碱有F−、NH3A.稳定性比较:BeFB.稳定性比较:AgC.反应LiI+CsF=LiF+CsI难以向右进行D.含FeSCN6H2S7、用于金属精制、农药、医药、催化剂再生等。室温下,关于A.H2SB.溶液中存在:cC.与pH=12的NaOH溶液等体积混合,混合液呈碱性D.加水稀释会促进H2S的电离,使溶液8、下列化学用语表达错误的是A.N原子核外电子有7种空间运动状态B.S2ClC.Fe3+的结构示意图:D.基态Cr原子的价层电子轨道表示式:9、五种前四周期元素:X、Y、Z、M、Q,原子序数依次增大,基态X原子价层电子排布式为nsnnpn−1,基态Z原子的2pA.原子半径:M>Z>YB.同周期元素中,第一电离能介于X和Z之间的元素有2种C.基态M原子核外电子的空间运动状态为7种D.Q元素位于元素周期表s区10、W、R、X、Y、Z为原子序数依次增大的短周期元素.RW4、XW4+和ZWA.氢化物稳定性:Z>R>XB.最高价氧化物对应水化物酸性:R>Z>YC.电负性:X>R>YD.原子晶体ZR中Z的配位数为4二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、短周期主族元素W、X、Y、Z在元素周期表中的相对位置如图所示,其中元素X无正化合价。则下列说法错误的是()
WXYZA.原子半径:Z>Y>X>WB.W、X、Y、Z元素中非金属性最强的元素是元素XC.常温下,Y、Z元素形成的常见单质一定为固体D.W、X、Y元素分别形成的氢化物的水溶液都是强酸12、肼(N2H4)为二元弱碱,在水中的电离方式与NH3相似。25℃时,水合肼(N2H4·H2O)的电离常数K1、K2依次为9.55x10-7、1.26x10-15。下列推测或叙述一定错误的是A.N2H4易溶于水和乙醇()B.N2H4分子中所有原子处于同一平面C.N2H6Cl2溶液中:2c(N2H62+)+c(N2H52+)>c(Cl-)+c(OH-)D.25℃时,反应H++N2H4⇌N2H5+的平衡常数K=9.55x10713、W、X、Y、Z、N是原子序数依次增大的五种短周期元素,W基态原子只有一种自旋取向,X的最高正化合价与最低负化合价代数和为零,Y位于第二周期,基态原子的s能级电子总数与p能级电子总数相等,Z基态原子的价电子中,在不同形状原子轨道运动中的电子数相等,N的简单离子半径是同周期元素简单离子中最大的。下列说法正确的是()A.Y的第一电离能一定低于同周期相邻元素B.由W、X、Y、N四种元素中的任意两种形成的化合物只有极性共价键C.由W、X、Y三种元素形成的化合物可能有成千上万种D.最简单氢化物的稳定性:Z>Y14、下列有关叙述正确的是A.在BCl3分子中,所有原子都满足最外层8电子结构B.核外电子排布完全相同的两种微粒,其化学性质一定相同C.已知NaH是离子化合物,则其电子式是Na+[:H]-D.NaCl晶体中,每个Na+同时吸引6个Cl-15、下列物质对应用途不正确的是()A.NaB.ClOC.FeD.Na16、硼砂是含结晶水的四硼酸钠,其阴离子Xm-(含B、O、H三种元素)的球棍模型如图实所示。下列叙述正确的是()A.Xm-的化学式为[H4B4O9]3-B.硼原子轨道的杂化类型有sp2、sp3C.配位键存在于4、6原子之间D.硼砂晶体中有离子键、共价键和配位键三种化学键NA17、A.标准状况下,33.6L的CH2B.14g丁烯所含碳原子数是14g乙烯所含碳原子数的2倍C.30g正丁烷和28g异丁烷的混合物中共价键数目为13D.1molCaC218、已知含铁元素的几种物质间具有如图转化关系。NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.0.1mol·L-1的Fe2(SO4)3溶液中,含有的SO4B.当反应a中消耗0.2molHCl时,生成的H2分子数为0.05NAC.5.6gFe与足量硝酸溶液发生反应b,转移的电子数为0.3NAD.向沸水中滴加含0.1molFeCl3的饱和溶液,生成0.1NA个Fe(OH)3胶体粒子19、利用超分子可以对一些物质进行分离,例如利用杯酚(杯酚用“”表示)分离C60和C70的过程如图所示:下列说法不正确的是()A.晶体熔点:杯酚>C60>C70B.操作①用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒C.杯酚与C60分子之间形成分子间氢键D.杯酚易溶于氯仿,难溶于甲苯20、氢气还原氧化铜的反应为:CuO+H2△__Cu+H2O,在该反应中()A.CuO作还原剂 B.CuO作氧化剂C.铜元素化合价降低 D.氧元素化合价降低三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、青铜是我国使用最早的合金,其中所含的铬元素能够提高其强度、硬度及耐磨度。使用硫酸亚铁铵滴定法可以测定青铜中铬元素的含量。回答下列问题:(1)I.配制500mL0.02mol/L的(NH4)2Fe(SO4)2溶液配制(NH4)2Fe(SO4)2溶液需要的玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外,还有(填仪器名称)。(2)将3.92g(NH4)2Fe(SO4)2∙6H2O{已知M[(NH4)2Fe(SO4)2∙6H2O]=392g∙mol-1}固体溶于稀硫酸,再加水稀释。溶于稀硫酸的目的是。(3)II.青铜中铬元素含量的测定:i.称取1.00g青铜样品于250mL锥形瓶中,加入适量稀硝酸使其完全溶解,再加入适量过硫酸铵溶液,加热煮沸,使样品中的铬元素完全被氧化为H2CrO4,加蒸馏水至250mL,摇匀,冷却至室温。ii.取25mL上述溶液置于锥形瓶中,滴入4滴N-苯代邻氨基苯甲酸指示剂,用0.02mol/L(NH4)2Fe(SO4)2溶液滴定(加入硫酸酸化),当H2CrO4(弱酸)转化为Cr3+时,溶液由紫红色变为黄绿色,达到滴定终点。滴定时将(NH4)2Fe(SO4)2溶液加入(填“酸式”或“碱式”)滴定管中,重复四次的实验数据如下表所示,其中第三次读数时滴定管中起始和终点的液面位置如图所示,则x=。实验序号消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液的体积/mL119.98217.973x418.03(4)过程ii中发生反应的离子方程式为。(5)样品中所含铬元素的质量分数为。(6)上述实验过程中,若有部分(NH4)2Fe(SO4)2溶液被空气氧化,则测定结果将(填“偏高”“偏低”或“不变”)。22、苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯(密度为0.87g·mL-1)氧化制苯甲酸,其反应原理、制备装置如下:名称相对分子质量熔点/℃沸点/℃溶解性甲苯92-95110.6不溶于水,易溶于乙醇苯甲酸122122.4248微溶于冷水,易溶于乙醇、热水实验步骤:I.向仪器A中加入1.5mL甲苯、100mL水和4.8g(约0.03mol)高锰酸钾(被还原为MnO2),慢慢搅拌,并加热回流约30min后停止加热并继续搅拌1min。Ⅱ.将反应液与适量饱和亚硫酸氢钠溶液混合振荡,过滤、洗涤,将滤液、洗涤液合并放在置于冰水浴中的烧杯内,再用浓盐酸酸化至苯甲酸完全析出。将析出的苯甲酸过滤,用适量X洗涤、然后干燥,称量,得到1.0g粗产品。Ⅲ.纯度测定:称取0.150g粗产品(杂质不与NaOH反应),配成乙醇溶液并置于100mL容量瓶中定容。每次移取25.00mL溶液,用0.01000mol·L-¹的NaOH标准溶液滴定,三次滴定平均消耗22.50mL的NaOH标准溶液。回答下列问题:(1)仪器A的名称是,其最适宜规格为(填字母)。a.100mLb.250mLc.500mLd.1000mL(2)步骤Ⅱ中的适量饱和亚硫酸氢钠溶液的作用是。使用冰水浴的目的是,X是。(3)装置中仪器B的作用是(4)本实验制备的苯甲酸的纯度为%(保留1位小数)。(5)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过的方法提纯。23、探究小组为研究1-溴丁烷的水解反应和消去反应,设计如下探究实验:(1)实验i中淡黄色沉淀是(写化学式)。(2)对比i、ii的实验现象,可得出卤代烃水解的实验结论是。(3)实验iii的化学方程式是。(4)检测ii中、iii中的生成可判断分别发生水解和消去反应。(5)为深入研究1-溴丁烷与NaOH溶液是否能发生消去反应,小组设计如下装置探究(加热和夹持装置略去):加热圆底烧瓶一段时间后,B中酸性高锰酸钾溶液褪色。①甲同学认为不能依据酸性高锰酸钾溶液褪色,判断A中发生消去反应,理由是。②乙同学对实验进行了改进,依据实验现象可判断是否发生消去反应,改进的方案是。24、利用分类法研究化学物质可系统、全面认识物质的性质。下列三组物质中,均有一种物质的类别与其他三种不同。①MgO、Na2O、②HClO4、H2O③NaOH、Na2CO(1)三种物质依次是:①;②;③。(2)这三种物质相互作用可生成一种新物质NaHCOA.是 B.不是(3)某实验小组通过以下实验来探究Na2C实验一:称取两种固体各2 g,分别放入两个小烧杯中,再各滴加10 mL蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,并恢复至室温后,向所得溶液中各滴加2滴酚酞试液。实验发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCA.> B.<(4)盛放Na2C(5)实验二:Na2C整个实验过程中,能观察到烧杯B中的现象是;试管中发生反应的化学方程式为。由此可知,热稳定性:Na2CA.>B.<(6)证明热稳定性的实验装置中,能否将NaHCO3、(7)下列实验方案中,不能鉴别Na2CA.将Na2CO3和NaHCB.分别加热相同质量的两种固体样品,比较加热前后的固体质量变化C.分别将这两种物质的溶液与过量的H2(8)配制一定物质的量浓度的NaA.所配制的Na2B.操作2中玻璃棒的下端应该抵在容量瓶的刻度线下方C.操作4导致所配得溶液浓度偏高D.操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,不再需要加水25、二氯异氰尿酸钠[(CNO)3Cl尿素三聚氰酸二氯异氰尿酸钠已知:实验室常用高浓度的NaClO溶液和(CNO)3H3(1)NH4+和−NH2中∠H−N−H大小:NH4+(2)制备高浓度NaClO溶液:①NaClO溶液可由低温下将Cl2缓慢通入NaOH溶液中而制得。制备NaClO的化学方程式为②为提高B中NaOH的利用率,需对该装置进行改进的可行方法是(一种即可)。(3)制备二氧异氰尿酸钠:待装置B中出现液面上方有黄绿色气体现象时,可由三颈烧瓶进料口加入(CNO)3H3固体,反应过程中仍需不断通入Cl2的理由是。实验过程中若温度过高,pH值过低,会生成NCl3,写出Cl2与(CNO)3(4)实验室测定二氯异氰尿酸钠样品中有效氯的原理如下:[HClO+2I准确称取mg样品,配成100mL溶液,取20.00mL所配溶液于碘量瓶中,加入稀H2SO4和过量KI溶液,充分反应后,加入淀粉溶液,用cmol⋅L−1Na2S2O26、氯化亚铜(CuCl)是一种重要的化工原料,某化学小组利用SO2还原法制备CuCl并测定产品纯度,制备CuCl的实验装置如图(夹持装置略去):已知:CuCl为白色固体,微溶于水,在空气中会迅速被氧化。实验步骤:Ⅰ.组装上图实验装置,并检查装置的气密性;Ⅱ.向三颈烧瓶中先加入15mL0.5mol/LCuCl2溶液,再滴加Ⅲ.打开仪器X的活塞,蒸馏烧瓶中产生大量气体,一段时间后三颈烧瓶中产生白色固体;Ⅳ.将三颈烧瓶中的混合物抽滤、洗涤、干燥,得到CuCl产品。回答下列问题:(1)仪器X的名称为。(2)B中锥形瓶内所盛试剂最合适的是(填标号)。a.饱和NaHSO3(3)装置D的作用是。(4)步骤Ⅲ中SO2进入C中反应的化学方程式为(5)步骤Ⅳ采用“抽滤”法能快速过滤,其主要目的是。(6)测定产品纯度:准确称取mg产品,加入足量FeCl3溶液待充分反应后,滴加指示剂并等分为三份,用cmol/LCeSO42标准液滴定生成的Fe2+①产品中加入FeCl3溶液时,发生反应的离子方程式为
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