【二年级下册科学】【苏教版】2026春新版第1-4单元单元素养测评卷带答案

保密★启用前2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评卷（苏教版）第一单元关心天气2本题2分）下列哪种天气适合晾晒衣物。3本题2分）夏天，蜻蜓会。5本题2分）春天，人们喜欢做的活动是。6本题2分）春天，农民伯伯会。10本题2分）暴雨天气会对我们造成的影响是。11本题2分）下列动植物的表现中能预示12本题2分）小明一家要外出旅游，他们应选择的天气是。13本题2分）春天，人们喜欢去郊外()、(14本题2分）春天，小草从地下()，树木开始(15本题2分）秋天到了，天气变()，大雁(16本题2分）写出两种能预报天气的动物：()、(17本题2分）一年中有()个季节，每个季节有()个节气，二十四节气是中国传18本题2分）晴天晴雨花的颜色()一些，阴雨天晴雨花的颜色()一些。19本题4分）四季的天气：()温暖、夏天()、(21本题2分）夏天的夜晚能看到很多闪烁的星星。()22本题2分）打开冰箱门可以长时间为室内降温。()23本题2分）春天，柳树长出嫩绿的叶子。()24本题2分）春天到了，所有的花都开了。()25本题2分）清明既是节气，又是节日。()28本题2分）天气总是在不断变化且变化都十分迅速。()29本题6分）雨、雪、风等天气对我们的影响和对动植物的影响一样吗？30本题6分）不同天气对植物都是有利的吗？说一说你的想法。31本题6分）不同的天气对人类和动植物有什么影响？32本题6分）现在是什么季节？在这个季节里人们都有哪些活动？33本题6分）天气变化对动植物产生什么影响？34本题10分）下表是某日我国部分城市的(2)从表中可以看出，这一天上海和(3)使用气温计时，正确读数非常重要。请根据提供的温度，把保密★启用前2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（教科版）第二单元玩磁铁2．帮助工人叔叔寻找扳手时，我们可以做个“寻宝棒”，在）， 9．如图所示，用条形磁铁制作了一辆磁力小车。将另一块条形磁(4)通过实验，该小组得到下面的数据。通过数据我们能得出结 。123242361(5)如果拉力不变，在小车上加重物，那么小车的速度会保密★启用前2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（苏教版）第三单元探秘玩具1本题3分）向后拉玩具小车时，小车的运3本题3分）小明在家整理物品，下列物品中主要由塑料制成的是。4本题3分）不属于齿轮作用的是。5本题3分）我们的玩具小车2秒钟行驶了50厘米，如果我现在让小车3秒钟行驶50厘6本题3分）下列材料中不适合做不倒翁外壳的是。7本题3分）下列不属于橡皮筋动力小车制作材料的是。8本题3分）有些物体在力的作用下，形状会发生改变，去掉力后形状还能恢复，物体的9本题3分）下列物品中都利用了物体弹性性质的是。13本题2分）不倒翁按倒后总能15本题2分）装有橡皮筋的玩具小车，是借助 同)。17本题4分）让发条青蛙动起来的常见方法是，青蛙跳得 21本题2分）不倒翁的底部是圆弧形的。()22本题2分）不倒翁搬倒了，还会摇摇晃晃的站起来。()23本题2分）制作不倒翁的材料分三种：外壳材料、重物材料和装饰材料。()24本题2分）橡皮筋动力小车的动力来源是橡皮筋的弹性势能。()25本题2分）橡皮筋缠绕的圈数越多，产生的弹力越小，小车跑得越近。()26本题2分）发条青蛙拧动的圈数越多，储存的能量越多，跳得越远。()27本题6分）我们可以用怎样的简易方法装饰不倒翁？30本题7分）这些物品也运用了不倒翁原理，这样做有什么好处？保密★启用前2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（苏教版）第四单元共同家园1本题3分）水族箱中的加热棒主要为热3本题3分）东非草原动物每年迁徙，主要是为了寻找。4本题3分）植物生长需要浇水、阳光和。5本题3分）在烧杯中放入干草的目的是。6本题3分）植物的生命特征不包括。7本题3分）进行植物水分的需求探究实验时，要保持一致的条件是。8本题3分）《齐民要术》中记载的豆子发酵温度，和下列哪种温度接近。9本题3分）下列动物的家，基本不需要“泥土”材料的是。10本题3分）通过阅读我们知道下列说法中13本题2分）植物的生长离不开基本的环境条件，阳光和是大部分植物生长都需要18本题4分）植物的身影遍布各处，20本题2分）只有土壤里才能生长出植物，水里没有植物。()21本题2分）不同环境中的植物没有任何差别，生长条件也完全一样。()22本题2分）动物的栖息地一旦破坏，就无法生存，必须迁徙。()23本题2分）狮子没有固定的巢穴，常在草原上四处活动寻找食物。()24本题2分）所有动物都吃肉类，只是获取方式不同。()25本题2分）瓜农经常给西瓜翻身是为了让西瓜快点长大。()26本题8分）请把下列动物和它们的“家”用线连起来。27本题6分）说一说植物能否生长在月球上？29本题6分）为什么农田里的玉米在阳光下长得更茂盛？30本题6分）我们在调查校园里的植物时，主要需要完成哪几个步骤？2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评卷（苏教版）第一单元关心天气（答案解析）题号123456789答案BCACBBBBBC题号答案BB【详解】“霁”在古代汉语中主要表示雨后天放晴。“山雨含初霁，江云欲变霞”），【详解】我们了解天气的途径和方法有看天气预报、看云、看植物【详解】动植物也能预报天气，如1）松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，蚂蚁要下雨时会搬家。（4）雨后土壤缝隙中充满水，蚯雾天气开车要受到很大影响，大风、沙尘等天气对于植物的影响：下雨可以浇灌植物，刮风可以帮对人的影响：下雨天我们上学出行不便，冬天晴天对于植物的影响：下雨可以浇灌植物，刮风可以帮后，土壤缝隙中充满水，蚯蚓周围的氧气不足，它2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评卷（教科版）第二单元玩磁铁（答案解析）钴、镍等金属物质。扳手是铁制品，因此在木棍顶端上固定被吸引过来这一现象可以说明，该力让小铁车动起磁铁可以让作业本上的回形针移动，说明磁铁隔着一些物体也能吸极相互吸引产生磁力，从而紧密吸附。题目描述的现象正详解：推拉物体时需要用力，推力和拉力是常见的力。后面详解：已知将另一块条形磁铁的N极向小车甲端靠近，小车从静止括：用弹簧测力计直接测量拉力数值、测试磁铁吸引物体的最远磁力越强。此外，比较磁铁吸引物体的力量大小还可以通过以下方法：1.簧测力计测量磁铁吸引物体时的拉力数值；2.距离比较法：测试磁铁体的最远距离，距离越远力量越大；3.数量比较法：观察磁铁能同时），力，这两种力都需要接触物体；但用磁铁吸引小车时，即使不碰始运动；当垫圈数越来越多时，小车受到的拉力越来越详解1）磁铁具有吸引铁、钴、镍等金属制品的性质。铁钉和回形针主要由铁制成，所以（2）用磁铁依次去吸这些物品，是通过实（3）铜钥匙是金属，但不能被磁铁吸引，2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（苏教版）第三单元探秘玩具（答案解析）题号123456789答案BBCCCACBCB题号答案BB轮的直接作用，而是与齿轮组合后的整体传动效果相关。因此，C选【详解】不倒翁的外壳需要轻且底部能固定重物，以A.牙膏盒是长方体，形状不易改造成圆形，且材质轻但难以固定底部重物，不适合A.易拉罐可裁剪为车身或车轮，属于可【详解】当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变,撤去外力后，又恢复原转动的方向与缠绕方向相反，因此小车运动的方物；改变缠绕方向不影响动力大小，增加车身重量反而【详解】略【详解】略【详解】略【详解】略行驶的距离就越远；圈数越少，弹力越小，行些可爱的动物粘在不倒翁的对立面上，推一下不倒翁【详解】略2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（苏教版）第四单元共同家园（答案解析）题号123456789答案BBBBCBCBCB题号答案BB【详解】A.食物是动物获取能量的来源，维持生命B.玩具是人为提供的娱乐物品，与生存【详解】A.干草虽有轻微吸水性，但在烧杯实验中并非主要目的，其核心作用是B.干草无法有效防止水分蒸发，实验中它常浸泡在液体中，蒸发控制并非【详解】A.水里的氧气并非只供人类呼吸，人类主要呼吸空气中的氧气，而水生B.水中的溶解氧是鱼儿等水生动物呼吸所需，鱼类通过鳃从水中获取氧气。C.水中含有溶解氧，若没有氧气，水生动物无温度和一定的生存空间。植物的生长需要阳土壤外，阳光和水是植物生长必不可少的环境因根据猎物的分布和季节变化在领地内移动觅食。该描述符×【详解】松鼠，通常栖息在树洞里，用树叶因分析：月球自然环境不适合：没有大气