盂县2025-2026学年数学四下期末达标检测模拟试题含答案

盂县2025-2026学年数学四下期末达标检测模拟试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．2009年郑人均GDP排名全国第48位，仅4万元；2019年跃至第16位，人均GDP比十年前的2倍多3万元。2019年郑人均GDP为（___________）万元。2．大课间是从早上8：50到9：35，大课间的时间是（________）分。3．4．要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填（________）。5．一袋食盐重495g，估一估，5袋食盐大约重（________）g。6．把1～99号卡片按顺序发给小军、小亮、小婷、小刚四位同学，第41号卡片应发给_____，这99张卡片发光后，小刚拿到了_____张卡片．7．如果6元钱能买3个饼子，买9个饼子需要（__________）元。8．0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。9．63的5倍是________，8个125是________，301×7所得的积的中间有________个0。10．一个皮球从8米的高处落下，每次弹起的高度总是它下落高度的一半。开始下落时第1次弹起第2次弹起第3次弹起8米（________）米（________）米（________）米二、认真辨析，我会判。1．0乘任何数都得原数。（____）2．小明上学走这两条路的长度相等．_____3．站的位置不同，观察到的物体的形状大小可能相同．（_____）4．长方形的对边相等．（_____）5．钟的表面越大，分针走一圈的时间就越长。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）2．用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。（________）3．一支牙刷5.6元，一个杯子比一支牙刷贵2.9元，那么一个杯子和一支牙刷一共14.1元．（___）4．被减数是420，减数减少80，差也减少80。（____）5．分母越大，分数单位越小。（____）四、快乐填空。1．猜一猜是哪个月的那一天。（_____）月（_____）日2．估算494×18的结果大约是（________）。3．植物园的门票是每张8元，今天接待游客735人，共收入（______）元。4．三(1)班进行体育达标测试，其中1人生病请假，参加的44人中每人至少有一项达标，仰卧起坐达标的有35人，50米跑达标的有30人，仰卧起坐和50米跑都达标的有（____）人，全班共有（_____）人。5．三(1)班有36人，男生占全班人数的，女生占（______），有（______）人.6．小军和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去324元。小军的火车票价是妈妈的一半，小军的火车票价是（______）元。7．如图，用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是________厘米．8．笔记本每本9元，王老师要为学校购买98本笔记本，他带900元够吗？估算时，可以把98看作（________），所以98×9≈（________），这个结果比实际需要的钱数（________）（填“多”或“少”），带900元（________）（填“够”或“不够”）。9．最小的四位数比最小的三位数多（________）。10．亮亮家在小明家的东北方向。请你在亮亮家房子下面的（）里划“√”。五、动手操作，我能行。1．连一连2．找朋友。3．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、生活问题，我会解。1．阳光小学三年有两个班，每班38名学生。阳光小学三年一共有多少名学生？①结合小棒图，在列竖式计算38×2时，可以这样想：先算2个8是16，再算（）个（）是（），合起来是76。②在竖式中，指的是哪些小棒，请你在图中圈一圈。2．把一根木料锯成6段，每锯一次要3分钟，一共要锯多少分钟？3．一根铁丝刚好可以围一个长22cm，宽14cm长方形。如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？4．水果商店四月份三次购进苹果，分别是：216箱、186箱、150箱；五月份也三次购进苹果，分别是：150箱、235箱、180箱，哪一月购进的苹果多？多多少箱？5．妈妈买了16袋果干，其中是苹果干，是草莓干，草莓干有多少袋？（先在图中分一分，再列式计算）

参考答案一、填空题。（20分）1、11【分析】2019年郑人均GDP比2009年郑人均GDP的2倍多3万元，则用2009年郑人均GDP乘2，再加上多的3万，即为2019年郑人均GDP。【详解】4×2＋3＝8＋3＝11（万元）则2019年郑人均GDP为11万元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2、45【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】9：35－8：50＝45分【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。3、30；30【分析】先读出各个钟面显示的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】9时40分－9时10分＝30（分）10时10分－9时40分＝30（分）【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间，注意1小时＝60分钟。4、3【分析】要使357与一位数的乘积是四位数，则需要357百位上的数3和这个一位数的乘积满十，或者357十位上的数5与这个一位数的乘积满十，再进位后，与这个数与3的乘积的和满十。据此可知，要使“357×（）”的积是一个四位数，3×5＝15，向百位进1，3×3＋1＝10，向千位进1，即括号里的数应大于等于3。【详解】根据分析可知，要想使得“357×（）”的积是一个四位数，那么“（）”里面最小应该填3。【点睛】解答本题要根据算式中数据特点，灵活运用三位数乘一位数的计算方法，求出满足题干要求的不同情况，具体分析解答。5、2500【分析】一袋食盐重495g，5袋食盐大约重5个495g，即495×5；把495看作500，然后再进一步解答。【详解】495×5≈500×5＝2500（g）【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意用估算的方法进行计算。6、小军1【详解】41÷4＝10（组）…1（张）第41号卡片应发给第11组的第1个同学，是小军；99÷4＝1（组）…3（张）余下的3张中小刚没有得到卡片，所以小刚拿到了1张卡片；答：第41号卡片应发给小军，这99张卡片发光后，小刚拿到了1张卡片．故答案为小军，1．7、18【分析】根据单价＝总价÷数量，求出每个饼子的价钱。再根据总价＝单价×数量，求出购买9个饼子需要的钱数。【详解】6÷3×9＝2×9＝18（元）则买9个饼子需要18元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量。8、550【详解】略9、31510001【详解】略10、421【分析】开始下落的高度除以2等于第一次弹起的高度，第1次弹起的高度除以2等于第2次弹起的高度，第2次弹起的高度除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次弹起：8÷2＝4（米）；第2次弹起：4÷2＝2（米）第3次弹起：2÷2＝1（米）【点睛】每次弹起的高度是下一次弹起前的下落高度，这是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、√【详解】仔细观察可看出，左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移，垂直方向的线段向右平移．则平移后，正好围成一个规则的长方形．因为长方形的对边相等，所以，小明走这两条路的长度相等．答：这种说法是正确的．故答案为：√．3、√【解析】略4、√【详解】根据长方形的特征：对边平行且相等．5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】如图所示，长方形的长6cm，宽3cm，可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为：√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍，这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。3、√【详解】略4、错误【解析】被减数不变，减数增加或减少，差会减少或增加；减数不变，被减数减少或增加，差会减少或增加。【详解】被减数是420，减数减少80，差增加80，原题说法错误。故答案为：错误。5、√【分析】分数单位的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数叫分数单位；据此解答。【详解】分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义，关键是要理解分数的分母越大，表示把单位“1”平均分成的份数就越多，每一份反而就越小，所以分数单位也就越小。四、快乐填空。1、429【详解】略2、10000【详解】略3、5880【分析】今天接待游客735人就是今天共卖出去了735张票，用卖出去的总票数乘每张票的价格，就可以求出今天的总收入。【详解】735×8＝5880（元）【点睛】本题考查的是整数乘法的意义。4、2145【详解】略5、20【详解】略6、108元【分析】假设小军票价是一份，那妈妈的票价就是2份，他们的总票价就是3份，是324元，可求出一份是多少元。【详解】324÷（1＋2）＝324÷3＝108（元）【点睛】找到题中的一倍数是解决此题的关键。7、24【详解】略8、100900多够【分析】根据总价＝单价×数量，可知王老师买98本笔记本花费98×9元。因为98接近整百数100，则将98估成100，再与9相乘。将98估大了，则求得的结果应大于实际结果。据此解答即可。【详解】估算时，可以把98看作100，所以98×9≈900，这个结果比实际需要的钱数多，带900元够。【点睛】两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。9、900【分析】最小三位数是100，最小的四位数是1000，直接用减法列式解答。【详解】1000－100＝900【点睛】本题主要考查了整数减法，以及整数的认识，计算时需要认真仔细。10、见详解【分析】已知物体a在物体b的哪一面，要判断物体a的位置，则把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、（1）6；十；60；（2）见详解【分析】（1）计算38×2时，先用2乘两位数个位上的8，得16。表示2个8是16。再用2乘两位数十位上的3，得60。表示2乘3个十得6个十，是60。再将16加上60即可。（2）竖式中7表示2乘3得到的6个十加上个位向十位进的1个十，共7个十。据此解答即可。【详解】①结合小棒图，在列竖式计算38×2时，可以这样想：先算2个8是16，再算6个十是60，合起来是76。②【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、15分钟【详解】(6-1)×3=15(分钟)答:一共要锯15分钟.3、18厘米【详解】（22+14）×2÷4=18（厘米）答：正方形边长18厘米。4、五月购进的苹果多；多13箱【分析】根据加法