盐山县2025-2026学年四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

盐山县2025-2026学年四年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算题。340－280＝404×5＝0×36＋64＝302×9≈480＋20＝8×90＝80＋20÷4＝5×68≈1－＝2．列竖式计算，带*的要验算。466＋250＝529×3＝*720－408＝3．脱式计算。858÷6×4403－765÷99×（630－63）365－235＋65二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．甲、乙、丙三位学生比赛跑1000米．若甲用时4分16秒，乙用时4.2分钟，丙用时分钟，则三位学生中，跑得最快的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．不能确定2．一个长12厘米、宽7厘米的长方形纸板，从中剪下一个最大的的正方形，这个正方形的边长是（）厘米。A．12 B．7 C．53．把45千克的苹果平均分成9份，那么它的是（

）千克．A．5 B．25 C．504．三（1）班同学参加兴趣小组，参加舞蹈队的有18人，参加合唱队的有20人，两队都参加的有12人，三（1）班共有（）人参加兴趣小组。A．26 B．50 C．385．下面说法正确的是（）。①一个正方形分成8份，每份是它的。②1千克棉花比1千克铁轻。③一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。④用一根铁丝，围成长方形或正方形，它们的周长相等。A．①② B．①③ C．②③ D．③④三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．3吨棉花比3吨铁轻得多．_____2．一年中有7个大月，4个小月．（______）3．下一个闰年是2020年（____）4．一个西红柿大约重220千克。（______）5．比8的4倍少8的数，就是8的3倍。（______）四、快乐填空。1．5的6倍是（________），63是9的（________）倍。2．写出两个最接近3000的自然数:（_____）,（_____）。3．620比360多_____，比450多170的数是_____．4．站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的________个面。5．读一读，写一写。读作：（______）3.02读作：（______）八点五零读作：（______）一百零二点六读作（______）6．站在一个位置上观察，最多能看到（________）个面。7．把20颗糖平均分给4个小朋友，每人得到这些糖果的，每人得到（）颗。8．最大的两位数与最小的一位数相乘，积是_____．9．这根钉子大约长（________）毫米。10．要使4□5÷2的商中间有0,□里可填（_____）,要使□18÷3的商中间有0,□里可填（______）．五、操作题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、生活问题，我会解。1．体育室有篮球45个,排球30个,足球35个,篮球的个数占这三种球总数的几分之几?足球的个数占这三种球总数的几分之几?2．如果4名同学擦16块玻璃。照这样计算，7名同学可以擦多少块玻璃？一共有32块玻璃，一共需要几名同学？3．“重阳节”同学们为养老院的老人们送去72份礼物，其中自制的礼物占。同学们自制了多少份礼物？4．一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？5．三（一）班大扫除，2名学生擦8块玻璃。（1）照这样计算，6名学生可以擦几块玻璃？（2）教室里有36块玻璃，一共需要几名同学？

参考答案一、认真计算。1、60；2020；64；2700；500；720；85；350；；；；【详解】略2、716；1587；312【分析】按照整数加减法和多位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】466＋250＝716529×3＝1587*720－408＝312验算：3、572；318；5103；195【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。【详解】858÷6×4＝143×4＝572403－765÷9＝403－85＝3189×（630－63）＝9×567＝5103365－235＋65＝130＋65＝195二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】4分16秒≈4.27分钟；分钟≈4.3分钟．因为：4.3＞4.27＞4.2，即分钟＞4分16秒＞4.2分钟，也就是丙用时＞甲用时＞乙用时所以，乙跑得快．故选B．2、B【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。据此解答即可。【详解】这个正方形的边长是7厘米。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。3、B【分析】根据条件“把45千克的苹果平均分成9份”，用除法可以求出1份是多少千克，要求它的是多少千克，用每份的质量×5=它的是多少千克，据此列式解答.【详解】45÷9×5=5×5=25（千克）.故答案为B.4、A【分析】用参加舞蹈队的人数加上参加合唱队的人数，再减去两队都参加的人数，即可求出三（1）班参加兴趣小组的人数。【详解】18＋20－12＝38－12＝26（人）则三（1）班共有26人参加兴趣小组。故答案为：A。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。5、D【分析】根据分数意义、质量单位、周长定义和三位数乘一位数的知识，判断即可。【详解】①一个正方形分成8份，每份是它的，错误，应该是平均分。②1千克棉花比1千克铁轻，错误，同样是1千克，一样重。③一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数，正确。④用一根铁丝，围成长方形或正方形，它们的周长相等，正确。故答案为：D【点睛】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【解析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，2月既不是大月也不是小月，所以题中说法正确．3、√【详解】今年是2019年，明年是2020年，2020年是4的倍数，所以是闰年，所以本题说法正确；故答案为：√．4、×【详解】略5、√【分析】先用8乘4求出8的4倍，再减去8，求出比8的4倍少8的数。用8乘3求出8的3倍，将两个数进行比较。【详解】8×4－8＝32－8＝248×3＝2424＝24所以比8的4倍少8的数，就是8的3倍，此说法正确。故答案为：√。【点睛】解决本题也可以这样想：8的4倍就是4个8，再少8的数，就是3个8；8的3倍也是3个8，所以原题说法正确。四、快乐填空。1、307【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；求一个数是另一个数的几倍，用除法。【详解】5×6＝3063÷9＝7【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、29993001【解析】略3、260620【详解】略4、三【分析】根据生活经验可知，站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到3个面：上面及两个侧面部分，据此解答。【详解】站在一个位置上观察一个长方体，最多能看到它的三个面。【点睛】本题考查观察物体的范围，通过生活经验即可解答。5、一点二八三点零二8.50102.6【解析】略6、3【分析】从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的二个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此即可解答。【详解】从长方体的一个面观察（左图），只能看到一个面A；从长方体的一条棱观察（中图），能看到两个面A、B；从长方体的一个顶点观察（右图），能看到三个面A、B、C；因此，站在一个位置上观察，最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。7、；5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份，这样的一份表示为；将20颗糖果平均分成4份，用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友，每人得到这些糖果的，20÷4＝5（颗），每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握用除法求一个数的几分之几。8、1【详解】最小的一位数是1，最大的两位数是1；1×1＝1；答：最大的两位数与最小的一位数相乘，积是1．故答案为：1．9、52【分析】读图可知，钉子一端和2厘米对齐，另一端和7厘米2毫米对齐，则这根钉子长7厘米2毫米－2厘米。厘米和毫米之间的进率是10，据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米－2厘米＝5厘米2毫米＝52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体两端所对齐的刻度相减，求得的差即为物体长度。长度单位换算时，高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。10、0或13或6或9【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题，我会解。1、；【详解】略2、28块8名【详解】16÷4×7=28（块）32÷4=8（名）3、45份【分析】根据题意可知，把72份礼物平均分成8份，自制的礼物占了5份，先求出每份是多少，用礼物的总份数÷8＝每份的份数，然后用每份的份数×5＝自制礼物的份数；据此列式解答。【详解】72÷8×5＝9×5＝45（份）答：同学们自制了45份礼物。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。4、605棵【分析】梨树的棵树＝苹果树棵树×4－20，一共栽的棵树＝苹果树的棵树＋梨树的棵树，据此解答。【详解】125×4－20＋125＝500－20＋125＝605（