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文档简介
盘山县2025-2026学年四下数学期中检测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.1的5倍是_____,_____的5倍是1.2.一条人行道的一边共种了9棵树(两端都种),经测量每棵树之间的距离是8米,这条人行道共长(_______)米。3.最小的三位数和最大的两位数的和是(________).4.从8个里减去3个是(_____)个,就是(_____)。5.用3,7,0,0四个数字组成的数中,最大的数比最小的数多(____)。6.有一个数大于20小于45,同时大于40小于65,这个数可能是_____.7.1吨+1500千克=(_____)千克7080千克=(____)吨(____)千克8.一块蛋糕,小东吃了,小丽吃了,一共吃了_____,还剩_____.9.一个长方形长80厘米,宽50厘米,剪去一个最大的正方形,正方形的周长是(______)厘米,剩下的图形周长是(______)厘米。10.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)505千克(________)600克(________)(________)(________)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一个蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。(________)2.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)3.8个76的和与76的8倍的结果相等.(_____)4.3千克的棉花比3千克的铁轻.
(____)5.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)6.一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多。(________)7.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)8.一盒饼干重250千克。(________)9.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____10.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.109乘最大的一位数,积是三位数。(_______)2.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米._____3.经过了1时40分,就是经过了140分.(_____)4.□24×9的积一定是四位数._____5.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)四、认真细致,我会算。1.你能直接写出下面算式的得数吗?20×9=630÷7=64-18=230-30=86÷2=13×4=55+25=40×6=9×700=400÷8=22×3=26÷2=560÷7=44÷4=3500÷7=500×7=18×5=280+90=2×23=2400÷6=2.用竖式计算.353+147+369=800-162-409=3.乘数是8,积比被乘数多63,被乘数是多少?五、动手操作,我能行。1.连一连2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)3.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.算一算,每本日记本多少元?2.小华有一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?3.一块菜地的种了白菜,剩下的种芹菜,种芹菜的地占整块菜地的几分之几?4.三年6名老师和125名学生去参观科技馆,成人票每张18元,儿童票每张9元,带1500元钱够不够?5.一辆客车9:30从甲地出发,12:30达到乙地,已知这辆客车平均每小时行驶65千米,那么甲、乙两地相距多少千米?6.一副羽毛球拍原价125元,降价后卖89元.学校羽毛球队买了37副,降价后少花多少钱?
参考答案一、填空题。(20分)1、312【分析】(1)根据求一个是几倍是多少,用乘法解答;(2)根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答.【详解】(1)1×5=31;(2)1÷5=2;故答案为31;2.2、64【解析】略3、199【详解】略4、5【详解】略5、4293【详解】略6、41或42或43或1【详解】因为有一个数大于20小于45,同时大于40小于65所以这个数大于40小于45所以这个数可能是41或42或43或1.故答案为:41或42或43或1.7、2500780【解析】略8、【解析】(1)+=答:一共吃了(2)1﹣=答:还剩故答案为,9、200160【详解】略10、<<>>>=【分析】第1、2题计算出算式的结果再进行比较;第3题把单位统一后再进行比较;第4、5题根据分数大小比较方法进行比较;第6题根据除法的性质进行判断。【详解】=96,=366,所以<=46<505千克=5000克>600克>>=【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法、质量单位换算、分数大小的比较及除法的性质知识的掌握和灵活运用。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】把一物体平均分成几份,每份就是它的几分之一;据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份,每份才是它的三分之一,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。3、√【详解】求几个相同加数和的简便运算,求一个数的几倍是多少,都用乘法计算.由此判断即可.4、错误【详解】略5、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、√【分析】一杯果汁看作是一个整体,即1,喝了,根据分数减法的意义,则还剩下1-=,再根据分数的大小比较方法:分母相同的两个分数比较大小,分子越大,分数就越大,进行比较得解。【详解】1-=-=>所以一杯果汁,喝了,剩下的比喝了的多,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了分数减法的运算以及分数大小的比较方法,要熟练掌握。7、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。8、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×10、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为×.3、×【解析】略4、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√5、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.
【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.四、认真细致,我会算。1、180;90;46;200
43;52;80;240
6300;50;66;13
80;11;500;3500
90;370;46;400【详解】略2、869229【解析】略3、1【分析】设被乘数为x,则积是63+x,根据乘法各部分间的关系:被乘数×乘数=积即可列出方程解决问题.【详解】解:设被乘数为x,则积是63+x,根据题意可得方程:8x=63+x7x=63x=1答:被乘数是1.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、6元【详解】(50-8)÷7=42÷7=6(元)2、【分析】根据题意可知,用第一天看全书的加上第二天看全书的,即可求出两天一共看全书的几分之几
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