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文档简介

盘锦市大洼县2025届数学四年级下学期期中考试模拟试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.40个鸡蛋约重2千克,平均每个鸡蛋重(

)A.20克 B.50克 C.5克 D.10克2.下列现象中的运动方式,属于“旋转”的是()。A.教室门开关时的运动 B.算盘上算珠上下拨动时的运动C.抽屉拉关时的运动 D.电梯升降时的运动3.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(

).A.1分钟

B.5分钟

C.1小时4.操场跑道一圈是400米,小丽跑了2圈后,还差()米就是1千米。A.200 B.600 C.8005.下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最长的是()。A. B. C.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一箱酸奶有12瓶,每瓶9元。用12×9计算一箱酸奶的价钱时,9乘十位上的“1”(如图),计算的是()盒酸奶的价钱。

A.10 B.9 C.12.一根铁丝正好可以围成一个长4分米、宽2分米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是()分米.A.2 B.3 C.43.下面各角中,钝角是()。A. B. C.4.在一个长8厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米A.32 B.48 C.365.下面第()项中的图形A与图形B周长不相等。A. B. C.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的图形中,()是轴对称图形.A. B. C. D.2.下面三个长度中,最长的是()A.3千米 B.400米 C.50000分米3.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A. B. C. D.4.如图,在长方形中画一条曲线,把长方形分成①和②两部分,图形①和②的周长相比,()。A.图形①的周长长 B.图形②的周长长 C.一样长5.把一个长方形减去2个角(如图),得到的新图形的周长与原长方形的周长相比,()。A.新周长的周长大 B.新图形的周长小 C.两者相等四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。24×3=81-29=400×3=79+38=480÷2=300÷5=4×800=5×24=200÷8=96÷3=50×6=6400-800=2.用递等式计算23×62+550

15×54÷33.接力赛跑。(1)35(2)15五、操作题。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、生活问题,我会解。1.奶奶家养了40只鸡、8只鹅和一些鸭子。(1)鸡的只数是鹅的只数的几倍?(2)鸭子的只数是鹅的7倍。奶奶养鸭子多少只?2.画一个面积是12平方厘米的长方形,并计算出它的周长.(每个方格表示1平方厘米)3.工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的

(1)两天一共修了全长的几分之几?(2)第二天比第一天多修了全长的几分之几?(3)还剩下全长的几分之几没有修?4.小明从一楼走到三楼用了60秒钟,她用同样的速度从一楼走到六楼,要多长时间?5.108张这样的桌子可以坐多少人?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、A【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。可据此进行判断。【详解】A.教室门在开关时是沿着门轴运动,所以是旋转运动;B.算珠上下运动是直线运动,所以是平移运动;C.抽屉拉关时是直线运动,所以是平移运动;D.电梯升降是上下直线运动,所以是平移运动。故答案为:A【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。3、B【详解】一个数字到另一个数字就是一个大格,分针走一个大格就是五分钟。4、A【分析】根据题意可知,操场跑道一圈是400米,2圈是(2×400)米,根据1千米=1000米,1000米-已经跑的2圈长度=还差的长度,据此解答。【详解】400×2=800(米)1千米=1000米1000-800=200(米)故答案为:A。【点睛】本题考查千米的认识,关键掌握千米与米之间的换算进率是1000。5、C【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,小正方形的边长相等,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可。【详解】A.图形的周长是8条小正方形的边长组成;B.图形的周长是10条小正方形的边长组成;C.图形的周长是12条小正方形的边长组成;故答案选:C。【点睛】本题考查周长的知识,掌握分析中的周长的定义是解题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】12中十位上的1表示1个十,9去乘十位上的1是9个十,也就是90,表示计算10盒酸奶的钱数,据此解答。【详解】据分析得出:一箱酸奶有12瓶,每瓶9元。用12×9计算一箱酸奶的价钱时,9乘十位上的“1”(如图),计算的是10盒酸奶的价钱。故答案为:A【点睛】此题考查了整数乘法的笔算方法的灵活运用,要熟练掌握。2、B【详解】(4+2)×2÷4=6×2÷4=12÷4=3(米);答:正方形的边长是3米.故选:B.3、A【详解】略4、C【详解】解:6×6=36(平方厘米)故答案为:A。【分析】剪下的最大的正方形的边长是长方形的短边,正方形的面积=边长×边长,据此解答。5、A【分析】根据图形的特点,通过平移变化,尽量使图形转化为规则图形,然后比较周长的长度即可。【详解】A.图形A的周长等于长方形的周长加上两条竖着的线段的长,图形B的周长等于长方形的周长,所以图形A与图形B周长不相等;符合题意。B.图中两部分的周长都等于长方形的一条长,加上一条宽,再加上公共曲线部分;排除。C.图中的两个周长都等于正方形的周长;排除。故答案为:A【点睛】本题主要考查周长的比较,关键是利用转化思想,把不规则图形转化为规则图形的周长计算。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、C、D不是轴对称图形,只有B是轴对称图形;故选:B.2、C【分析】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率.【详解】3千米=3000米50000分米=5000米;5000米>3000米>400米,所以最长的是50000分米.故选C.3、D【详解】从左面可以看到四个面,底层3个面,上层1个面在左边,故选D.4、C【分析】根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,①和②的周长相等。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。5、C【分析】如下图,平移后可以看出新图形的周长与原长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,新图形的周长与原长方形的周长相等。故答案为:C。【点睛】通过平移法来比较两个图形的周长。四、细心计算,认真检查。1、72;52;1200;117;240;60;3200;120;25;32;300;5600;;;;【详解】略2、1976270【详解】23×62+550=1426+550=197615×54÷3=810÷3=2703、(1)140;180;30(2)24;72;24【详解】略五、操作题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、生活问题,我会解。1、(1)5倍(2)56只【详解】(1)40÷8=5答:鸡的只数是鹅的只数的5倍。(2)8×7=56(只)答:奶奶养鸭子56只。2、14厘米【分析】因为12=3×4,所以这个长方形的长与宽可以分别是4厘米、3厘米(答案不唯一),据此即可画出这个长方形,再利用长方形的周长公式计算即可。【详解】根据题干分析可得,长与宽分别是4厘米、3厘米的长方形的周长是14平方厘米,所以画图如下:这个长方形的周长是:(4+3)×2=14(厘米),答:这个长方形的周长是14厘米.【点睛】此题主要考查画指定面积的长方形的方法,明确长方形的长与宽是解决本题的关键,此题答案不唯一。3、(1)(2)(3)【分析】(1)两天一共修了全长的几分之几=第一天修了全长的几分之几+第二天修了全长的几分之几,据此

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