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文档简介

石嘴山市平罗县2025年三年级数学下学期期中质量跟踪监视试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.三年一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(______)人。2.如图,从长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(____)厘米。3.一个长方形长5米,宽2米,周长是(________)米。4.一项工程,每天完成它的,4天完成这项工程的_____,_____天可以完成这项工程.5.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式.(1)34﹣15=1919×30=570列成综合算式_____(2)780+120=900900÷5=180列成综合算式_____(3)450+120=570800﹣570=230列成综合算式_____(4)60×4=240240÷8=30列成综合算式_____.6.在括号里填上合适的单位。一根粉笔长70(______)。一座公路桥承重约40(______)。飞机从三明飞到上海约要2(______)。7.在一个长35厘米,宽15厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(_________)厘米。8.一次测试有两道题,答对第一道题的有26人,答对第二道题的有20人,两道题都答对的有10人,两道题都没有答对的有5人。一共有(________)人参加这次测试。9.在横线上填上“﹤”“﹥”或“=”。(1)3分_____300秒。(2)120分_____2时。(3)30毫米_____3分米10.晚上9时24分用24时计时法表示是(__________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____2.分针走一圈经过的时间是60秒.(______)3.计算10+5÷5=3。(________)4.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)5.计算出租车的里程中,用当天的读数减去前一天的读数,就是当天行驶的里程数.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形的一组邻边的和是12厘米,它的周长是(

)厘米。A.30

B.24

C.202.把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是().A.3×6+2 B.3×(6+2) C.(3+2)×63.下面选项(

)最接近下图中铅笔的长度。A.11cm

B.9cm

C.8cm

D.7cm4.89×9比10×89少()。A.1 B.89 C.105.在2010﹣2020年内有()个闰年.A.2 B.3 C.4四、认真细致,我会算。1.直接写得数.5×13=

48+8=

42÷2=

﹣=560÷7=

0×86=

72﹣8=

+=2.用竖式计算。706-497=753+68=156×8=360×5=3.巧算,由容易的题推出结果例,计算765-100=________765-102=________765-98=________五、操作题1.小猫钓鱼,连一连。

2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.张大伯想买大小两筐黄瓜,大筐黄瓜重34千克,小筐黄瓜重26千克。如果每千克黄瓜3元,210元钱够吗?2.学校做操时,4行共站32个人,每行人数相同。照这样计算,56个人可以站几行?3.“六一”儿童节到了,三年的同学们做了204个小动物头饰,送给幼儿园39个,剩下的平均分给二到四年的同学们,平均每个年分到多少个头饰?4.玩具厂给幼儿园做一批玩具,平均每天做260个,做了4天后,还有300个没做,这批玩具有多少个?5.12个小朋友站成一排,从左往右数,强强排在第8个,从右往左数,航航也排在第8个,强强和航航两人之间有多少人?6.河边种了一排柳树,每两棵树之间相距6米,小军从第1棵树跑到第100棵树,一共跑了多少米?

参考答案一、填空题。(20分)1、10【分析】征订《语文报》的人数+征订《数学报》的人数-全班人数=两种都订的人数。【详解】28+27-45=55-45=10(人)三年一班有45人,每人至少征订了《语文报》和《数学报》中的一项,已知征订《语文报》的有28人,征订《数学报》的有27人,两种都订的有(10)人。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。2、20【分析】根据题意可知,在这个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答即可。【详解】4×5=20(厘米)【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。3、14【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。【详解】(5+2)×2=7×2=14(米)【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是要熟记公式。4、7【详解】略5、(34﹣15)×30(780+120)÷5800﹣(450+120)60×4÷8【详解】略6、毫米吨时【分析】根据生活经验,对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识:计量一根粉笔长,结合数据70可知:应用“毫米”做单位。计量一座公路桥承重,结合数据40可知:应用“吨”做单位。计量飞机从三明飞到上海用的时间,结合数据2可知:应用“时”做单位。【详解】一根粉笔长70(毫米)。一座公路桥承重约40(吨)。飞机从三明飞到上海约要2(时)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、60【分析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方形的面周长公式即可求解。【详解】15×4=60(厘米)。【点睛】此题主要考查正方形的周长的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。8、41【分析】根据容斥原理,答对第一道题的人数+答对第二道题的人数-两道题都答对的人数+两道题都没有答对的人数=一共参加测试的人数,代入数据解答即可。【详解】26+20-10+5=46-10+5=36+5=41(人)【点睛】本题考查集合问题,解决本题的关键是理清题目中数量间的关系。9、<=<【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】(1)3分=180秒,180秒<300秒,则3分<300秒。(2)120分=2时。(3)3分米=300毫米,30毫米<300毫米,则30毫米<3分米。【点睛】本题考查长度单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。10、21时24分【解析】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、错误【详解】略3、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。4、×【详解】略5、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数,前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数,所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】长方形周长公式是长加宽和的2倍。我们知道一个长方形有四条边,长边和长边相对,短边和短边相对,即长对长,宽对宽。相邻的两条边必然一条边是长,一条边是宽。本题“一组邻边和是12厘米”,就是说明了长加宽的和是12厘米。据周长公式就可求出周长。【详解】122=24【点睛】一组邻边的和是12厘米,就是说长加宽的和是12厘米。2、A【详解】把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是3×6+2。故选:A。3、C【分析】通过观察和计算求出铅笔是几厘米多,即可解答。【详解】10-3=7(厘米),从图中可以看出铅笔的长度是7厘米多,最接近8厘米。故答案为:C。4、B【详解】略5、B【详解】因为2010÷4=502…2,所以2010年是平年,所以2012年是闰年,所以在2010﹣1年内有3个闰年:2012、2016、1.故选:B.四、认真细致,我会算。1、65;56;21;80;0;64;【详解】略2、209;821;1248;1800【详解】706-497=209753+68=821156×8=1248360×5=18003、665663667【详解】略五、操作题1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、够【详解】(34+26)×3=60×3=180(元)210>180够2、7行【分析】由“4行共站32个人”可知:每行可以站32÷4=8(人),再用56除以每行可以站的人数,就是可以站几行。【详解】32÷4=8(人)56÷8=7(行)答:56个人可以站7行。【点睛】得出每行站的人数,是解答本题的关键。3、55个【分析】根据题意,先算出剩下的,二到四年为3个年,剩下的÷3就是所求答案。【详解】204-39=165(个)165÷3=55(个)答:平均每个年分到55个头饰。【点睛】本题考查了除法的实际应用,理解平均分的意义是解题的关键。4、1340个【分析】根据题意可知,每天做的个数×天数=4天一共做的个数,再将剩下的300个没做的加上就是这批玩具的总数,据此解答。【详解】260×4+300=1040+300=1340(个)答:这批玩具有1340个。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键掌握乘数末尾有0的计算方法。5、2人【分析】强强在从

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