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文档简介
石城县2025-2026学年数学三年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.一个长方形长5米,宽2米,周长是(________)米。2.国旗上升的运动方式是_____;钟面上时针和分针的运动方式是_____.3.一个正方形,边长增加2厘米,这个正方形的周长增加(________)厘米;一个长方形,长不变,宽减少3厘米,这个长方形的周长减少(________)厘米。4.停车场有自行车22辆,三轮车比自行车少6辆,摩托车比三轮车的5倍少4辆,那么停车场一共有_________辆车.5.9的3倍是(______)
,56是8的(_____)倍。6.一列火车应该9:10到站,结果提早16分钟了,火车实际到站是________.7.下图是一个长方形,在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米:在剩下的图形里再画一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米。8.一个长方形的周长是24厘米,若宽不变,长减少2厘米后,这个长方形就变成了一个正方形,那么原来长方形的长是________厘米.9.暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是(____)月和(_____)月。10.下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元(1)每千克香蕉比每千克橘子贵(______)元。(2)买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付(______)元。(3)按7个苹果1千克计算,1元钱能买1个苹果吗?(______)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)2.一个西红柿大约重220千克。(______)3.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)4.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)5.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.4.4元中,两个4表示的意思不同,但大小是一样的。(________)2.1角写成小数是0.1元。(______)3.分针走1圈,时针走一格。(______)4.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)5.学校举行庆祝活动,需要1500把椅子,原来有九百多把椅子,再租来六百把椅子,肯定够。(______)四、计算题。(28分)1.口算。8×50=400×7=630÷9=99÷3=48÷3=12×4=2.用竖式计算,带*的要验算。五、操作题。1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.小明从家到学校要走15分钟,他每天要在7:40到校,他应该在什么时候从家出发,才能准时到校?2.小明每分大约打41个字。(1)小明5分能打多少个字?(2)一篇稿件共325个字,5分后还剩多少个字没打完?(3)再打3分,能打完这篇稿件吗?3.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃24千克草.照这样计算,这些奶牛30天一共吃草多少千克?4.上午有3批学生参观工厂,每批98人,下午参观的学生有227人,这天一共有多少学生来参观?5.一本书,淘淘第一天看了全书的,第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几没有看?
参考答案一、填空题。(20分)1、14【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。【详解】(5+2)×2=7×2=14(米)【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是要熟记公式。2、平移旋转【详解】略3、86【分析】正方形的边长增加2厘米,则四条边共增加(2×4)厘米,也就是周长增加了(2×4)厘米;一个长方形的长不变,宽减少3厘米,那么周长减少2个3厘米,据此解答即可。【详解】正方形的周长增加:2×4=8(厘米)长方形的周长减少:2×3=6(厘米)【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长计算方法的综合应用,将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度。4、114【详解】略5、277【详解】略6、8:54【分析】根据题意可知,用原来的到站时间-提前的时间=实际到站时间,分不够减时,从时上退1小时当60分,与原来的分相加,然后再减,据此解答【详解】9时10分-16分=8时54分;8时54分=8:54.故答案为8:54.7、62【分析】根据题意可知在下图的长方形中画出一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽。在剩下的图形里再画一个最大的正方形,剩下图形是一个小长方形长为6厘米,宽为2厘米,最大正方形的边长就是小长方形的宽。【详解】下图是一个长方形,在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是6厘米:在剩下的图形里再画一个最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。【点睛】此题考查学生对正方形、长方形特征的认识以及分。8、1【分析】因为长方形有两条长,长减少2厘米,那么长方形的周长减去2×2就是正方形的周长,而正方形的边长=正方形的周长÷4,所以长方形的长=正方形的边长+2,据此代入数据作答即可.【详解】24-2×2=20厘米,20÷4+2=1厘米,所以原来长方形的长是1厘米.故答案为:1.9、78【解析】略10、0.317.1不能【分析】(1)用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格,计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少;(2)用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格,计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价;(3)用每千克苹果的价格除以7,计算出1个苹果的价格,再与1元进行比较。【详解】(1)7.8-7.5=0.3(元),所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元;(2)9.3+7.8=17.1(元),所以买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付17.1元;(3)9.3÷7≈1.3(元),1.3>1,所以1元钱不能买1个苹果。故答案为:0.3;17.1;不能。【点睛】本题考查的是运用小数运算解决实际问题,关键是要仔细观察表格中给出的数据。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】4.4元中,左边的4在个位,表示4个一,即4元。右边的4在十分位,表示4个十分之一,即0.4元,也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知,4.4元中,两个4表示的意义不同,大小也不相同。故答案为:×。【点睛】一个小数中,个位的计数单位是一,十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。2、√【详解】略3、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格4、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。5、√【详解】略四、计算题。(28分)1、400;2800;70;33;;16;48【详解】略2、1025;1009;716【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】验算:五、操作题。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、7时25分【详解】7时40分-15分=7时25分答:他应该在7时25分的时候从家出发,才能准时到校。2、(1)205个(2)120个(3)能打完【详解】(1)41×5=205(个)答:小明5分钟能打205个字.(2)325-205=120(个)答:5分钟偶还剩120个字没打完.(3)3×41=123(个)123>120答:能打完.3、18000千克【解析】24×25=600
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