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文档简介
石家庄市桥东区2025年三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。105×3=210×5=800×6=999×1=755×0=112×4=307×8=450×4=2.列竖式计算。478+157=623+428=301-84=708-389=308×7=130×9=3.想一想先算什么,再计算。①②③④二、仔细推敲,认真辨析。1.字母S有一条对称轴.(____)2.红红今年9岁,妈妈今年36岁,今年妈妈的年龄是红红的4倍._____3.一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形.(____)4.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)5.2000克铁比2千克棉花重。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一根铁丝,先截取它的,再接上米,这根铁丝()A.比原来长 B.比原来短 C.和原来相等 D.无法比较2.下面的图形中,轴对称图形有()个.A.1 B.2 C.3 D.43.用两个边长4米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是()。A.16米 B.24米 C.32米4.将两个边长为1分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A.8分米 B.7分米 C.6分米 D.5分米5.安阳实行垃圾分类后,“蓝天小”一个月产生厨余垃圾25吨,产生的可回收垃圾是厨余垃圾的。产生的可回收垃圾有()吨。A.5 B.10 C.15 D.20四、勤奋的你来算一算。1.估算。197×7≈203×3≈74×7≈66×9≈70÷8≈57÷7≈302×5≈9×293≈2.竖式计算。(带※的要验算)※3.求出下面图形的周长。(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.连一连。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.正确连线六、解决问题1.学校舞蹈队有男生16人,女生的人数是男生的3倍,舞蹈队一共有多少人?2.张爷爷每天早晨晨练的时候是绕着长56米,宽43米的花坛跑3圈,张爷爷每天早晨跑了多少米?3.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?4.红领试验田一共收了30千克蔬菜。其中是黄瓜,是土豆。这块地收黄瓜多少千克?5.一袋糖有42颗,琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖?
参考答案一、认真计算。1、315;1050;4800;9990;448;2456;1800【详解】略2、635;1051;217;319;2156;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478+157=635623+428=1051301-84=217708-389=319308×7=2156130×9=11703、①18;②900③71;④600【分析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法。【详解】①=162÷9=18②=72+828=900③=45+26=71④=4×150=600二、仔细推敲,认真辨析。1、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×2、√【解析】36÷9=4答:今年妈妈的年龄是红红的4倍.故答案为正确.3、错误【分析】根据长方形和正方形的特征可知,长方形的四个角都是直角,对边平行且相等;正方形的四个角都是直角,四条边都相等,据此判断.【详解】一个四边形的四个角都是直角,这个四边形可能是长方形,也可能是正方形,原题说法错误.故答案为错误.4、√【详解】略5、×【分析】千克和克之间进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较大小解答。【详解】2000克=2千克则2000克铁和2千克棉花一样重。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】首先发现,这根铁丝的长度不知道,通过举例(大于1米,等于1米,小于1米)这三个数据进行计算,比较数得出结论.【详解】当铁丝长为5米时,5﹣5×+=4(米),比原来短;当铁丝长为1米时,1﹣1×+=1(米),和原来相等;当铁丝长为0.5米时,0.5﹣0.5×+=0.6(米),比原来长.由以上可知当这根铁丝的长度不固定,先截取它的,再接上米,这根铁丝和原来的长度无法比.故选D.2、B【详解】第1个和第3个是轴对称图形,共2个.故选B.3、B【分析】用2个边长4米的小正方形拼成一个长方形,方法只有一种,摆成后的长方形的长是(4+4)米,宽是4米,长方形周长=(长+宽)×2,带入数据求解。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(米)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算。4、C【详解】(1+1+1)×2=3×2=6(分米).答:这个长方形的周长是6分米.故选:C.5、C【分析】根据题意可知,将厨余垃圾平均分成5份,其中一份占它的,是25÷5=5吨。3份占它的,是5×3=15吨。也就是可回收垃圾有15吨。【详解】25÷5×3=5×3=15(吨)则产生的可回收垃圾有15吨。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、勤奋的你来算一算。1、1400;600;490;630;9;8;1500;2700【详解】略2、374;4167;443【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】※验算:3、32厘米;32厘米【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出正方形的周长。封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此将第二个图形四条边的长度加起来,即可求出这个图形的周长。【详解】8×4=32(厘米)则正方形的周长是32厘米。9+11+6×2=9+11+12=20+12=32(厘米)则这个图形的周长是32厘米。五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.六、解决问题1、64人【详解】16×3+16=64(人)答:舞蹈队一共有64人。2、594米【详解】略3、(1)900元(2)893元【分析】(1)整数的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,求三件大约准备多少钱,连加即可求解。(2)应该收多少钱是求具体数值,让三件商品的价格连加即可。【详解】(1)152+245+496≈200+200+500=400+500=900(元)答:大约应该准备900元钱才够。(2)152+245+496=397+496=893(元)答:收银员应该收893元钱。【点睛】本题考查整数的连加和估算的应用,注意估算是按照整十整百的数计算。4、12千克【分析】根据题意可知,这些蔬菜的是黄瓜,则将这些蔬菜平均分成5份,其中一份占它的,是30
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