2026学年安徽省淮北市一年级语文期末点睛提升盲点排查题(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、拼一拼,写一写。

zhú

zi

bái

shítou

yònɡxīn

ményá

chū

huílái

ɡōnɡ

chǎnɡ

二、积累运用

2、用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)树上只(zhīzhǐ)有一只(zhīzhǐ)小鸟,特别孤单。

(2)为了取得(déděi)好成绩,我得(déděi)更加用功学习。

(3)我了(leliǎo)解到,人们端午节吃粽子,传说是为了(leliǎo)纪念爱国诗人屈原。

3、1我会查字典。要查的字先查音序再查音节组词病__________________都__________________

4、我会填。

例:一条(鱼)

(捉)迷藏(cáng)

一辆(

)

(

)故事

一匹(

)

(

)音乐

一座(

)

(

)游戏

一册(

)

(

)排球

5、选词填空(填序号)

A.册

B.棵

C.架

D.支

一(

)铅笔

一(

)书

一(

)树

一(

)飞机

6、照样子,变成新字,再组词。

(1)换一换:池——(地)(

土地

请——(

)(

)

性——(

)(

)

(2)减一减:体——イ=(本)(

书本

住——____=(

)(

)

阳——____=(

)(

)

(3)加一加:木+几=(机)(

飞机

_____+火=(

)(

)

_____+寸=(

)(

)

7、读一读,加上标点。

(1)请你帮我捉害虫吧()

(2)大象看见了()也跟着跑起来()

(3)您把尾巴借给我行吗()

三、语言扩展

8、按要求,完成练习。

(1)读一读,看图写一写。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

棉花_______,______。

(2)照样子,写一写。

例:小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例:荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例:我们正忙着搬东西呢!

③_______正忙着_______________呢!

9、照样子,写句子。

例:我一看窗外心就乱跳。

(1)_________一____________就__________________。

例:小鸟飞走了。——小鸟(从树枝上)飞走了。

(2)小狗睡着了。——__________________。

10、我能按课文内容填空。

(1)_________明月光,疑是__________霜。举头望明月,低头__________。

(2)只在此__________,________深_______知处,

(3)池草________,山花__________。鱼__________水,鸟__________林。

四、阅读与理解

11、阅读理解我只是想一想①路边的那片百合(hé),好美啊!我多想采一束(shù)带回家。②树上的小鸟,好可爱呀!我多想抓(zhuā)一只,放在我家阳台上。③草丛(cóng)里的蝈蝈,叫得好欢啊!我好像把它放进草笼里,挂在我家屋(wū)檐(yán)下,④我想一想,笑了。百合、小鸟、蝈蝈,你们别紧(jǐn)张(zhāng),我只是想了想。(选自《和豆豆姐姐一起读》,有改动)1.这首儿歌一共有______个小节。

2.猜一猜,儿歌中的“蝈蝈”是什么?(

)A.一种虫子B.一种花C.一种鸟3.根据儿歌的内容连一连。

草丛里的

百合

叫得欢

路边的

小鸟

开得美

树上的

蝈蝈

好可爱

4.看到路边的百合,“我”想干什么?请在儿歌中用“

”画出来。

5.选择正确的序号,填在“

”上。

从第④节中,我知道儿歌中的小朋友______把树上的小鸟抓住,带回家。

①会

②不会

五、书写与运用

12、口语交际。

(1)小朋友,你喜欢讲故事吗?讲故事的时候,______要大一些,才能让别人听清楚。课后,请你给大家讲一个故事吧!你想给大家讲的故事是《______》。

(2)上美术课,你的绿彩笔不见了,你想问小明借,你会说:“___

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