新版科学八下知识点详细（浙教2027版新教材）

科学八下知识点汇总(浙教2027版新教材)第一章我们呼吸的空气第1节空气的成分1、18世纪70年代，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分：空气是由氧气和氦气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。汞与氧气加热生成氧化汞：2Hg+O2二2HgO;氧化汞受热分解生成汞和氧气：2HgO2、利用红磷测空气中氧气的含量(1)实验原理：红磷与空气中的氧气反应，生成五氧化二磷固体，使集气瓶内气压减小，烧杯中的水就被大气压压入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积就等于消耗氧气的体积。(2)实验步骤②连接装置，并检查装置的气密性(检查气密性的方法：组装好装置后将导气管放入水中，④待红磷熄灭后，振荡集气瓶，冷却至室温，再打开止水夹，记录集气瓶水位变化。(3)实验现象：①红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量；②冷却后打开止水夹，水沿导(4)实验结论：氧气的体积约占空气体积的1/5。3、误差分析：(1)测量结果小于1/5.①实验过程中要确保装置气密性良好，如果漏气有气体进入集气瓶，结果小于1/5。②红磷应过量，才能完全消耗掉瓶内的氧气。如果红磷不足氧气消耗不完，结果小于1/5。③实验结束后，待装置冷却至室温后才能打开止水夹，否则进入集气瓶的水变少，结果小于1/5。(2)测量结果大于1/5.①燃烧匙插入的太慢，瓶内空气受热膨胀逸出，进入水变多，结果大于1/5。②止水夹没有夹紧，红磷燃烧空气受热膨胀，空气从导管中逸出，进入水变多，结果大于4、代替红磷实验的物质：①必须只与氧气反应，而不与空气中其他气体反应；②生成物中不能有气体。(1)不能用硫、木炭代替红磷：硫和木炭燃烧后的生成物均为气体，导致集气瓶内气压变(2)不能用铁丝代替红磷；铁丝在空气中难以燃烧。(3)不能用镁条代替红磷；镁条不仅与氧气反应，还与氦气、二氧化碳反应。5、集气瓶内气压变化(1)ABC:红磷燃烧，放出热量，空气受热膨胀，压强变大。传感器客客白白磷②红磷燃烧并冷却后，打开弹簧夹，注射器活塞向左移动到4ml刻度。③活塞先向右后向左运动，最终停在了8刻度。空气成分氮气氧气其他气体和杂质特点相对固定8、稀有气体是氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等气体的总称。空气的成分主要用途氧气(O₂)氧气分为医用氧和工业氧。氮气(N₂)气；食品包装时充氮气可以防腐保鲜：灯泡中③氮气是制造炸药，生产氮肥、硝酸的重要原航标灯，霓虹灯等。③稀有气体还可以用于激光技术、医疗麻醉(氙气),1、氧气的物理性质：②氧气的物理性质：标准状况下，氧气是无色无味的气体，密度(1.429g/L)比空气略大，③标况下，氧气降温到-183℃可液化成淡蓝色的液体。降温到-218℃可凝固成雪花状的蓝色2、氧气的化学性质：②氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能支持燃烧，具有助燃性；在一定条件下氧气能与许多物质发生氧化反应，氧气具有氧化性。3、碳、硫、磷、铁丝在氧气中燃烧的现象：木泰在氧气中燃烧硫在氧气中煜烧铁在氧气中煜烧实验现象注意事项1、铁在空气中不能燃烧：四射，生成一种黑色固体，并点燃a铁丝燃烧时，应该在集气瓶底b铁丝不能在空气中燃烧，易在c光亮的细铁丝绕成螺旋状，增丝更好地预热。d下端火柴梗将要燃尽时，伸入与木炭硫磷反应1、木炭在空气中持续红热；2、在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清点燃a做木炭在氧气中燃烧的实验时，坩埚钳由上而下慢慢伸入是为了确保木炭和氧气充分反应，1、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的2、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气点燃a硫的用量不能过多，防止污染；1、磷在氧气或空气中燃烧，产点燃a生成的是P₂O₃固体小颗粒，现5、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，氧气与硫、铁等物质发生的反应属于氧化反应。7、描述实验现象时的注意用词(2)不能把结论当成现象来描述：描述实验现象时，不能直接说出生成什么物质，只能说生成物的颜色、状态、气味或一些特殊的性质。(如铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，不能氮气(沸点-196℃)液氧(沸点-183℃)实验原理发生固固加热型固液不加热型收集操作步骤②装(装入药品):药品应平铺在试管底部。高锰酸钾制氧气时，应在试管口塞一团棉花(防止高锰酸钾颗粒随氧气进入导气管，堵塞导③定(将试管固定在铁架台上):将铁夹夹在离口产生的冷凝水倒流到试管底部，使试管破④点(点燃酒精灯):先用酒精灯外焰在试管下方来回移动预热，使试管均匀受热，再集中在药品部位加热。⑤收(收集氧气):a.拌水法收集氧气时，集气a手捂法(分液漏斗):关闭分液漏斗活塞，将导管下端浸入水中，用手紧握锥形瓶外管，向分液漏斗中加水，使漏斗下端浸没带有分液漏斗和导管的双孔橡皮塞塞紧瓶口，放置好集气瓶，最后向分液漏斗中加操作步骤口，如果木条复燃，即证明氧气已集满。察现象。反应结束后，向集气瓶加入澄清火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，立即将带火星的木条插入集气瓶中，如果木条复燃，即(1)用排水法收集氧气时，如果瓶中水排尽，瓶口有大量气泡往外冒时，氧气集(2)用向上排空气法时，将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明集(1)催化剂概念：在化学反应里能改变化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫作触媒)。催化剂在化学反应中起催化作用。(2)二氧化锰在本反应中只起加速反应速度的作用，本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变。二氧化锰是该反应的催化剂。(3)同一个反应可能有不同的催化剂。催化剂只能改变反应的速率，不能增大或减少生成物的质量。4、化合反应和分解反应(1)由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应。(2)由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应叫做分解反应。反应类型由两种或两种以上的物质生成一种由一种物质生成两种或两种以上物质的反应(多变一)(一变多)参加反应的一种生成物质的一种第2节燃烧的奥秘一、燃烧的条件1、燃烧是可燃物跟氧气发生的一种发光、发热、剧烈的氧化反应。如森林大火、篝火、油田气体燃烧。2、剧烈氧化和缓慢氧化(1)剧烈氧化：有的氧化反应进行得比较剧烈，称为剧烈氧化。如物质的燃烧、火药的爆炸等。(2)缓慢氧化：有的氧化反应进行得比较缓慢，甚至在短期内不易察觉，我们称为缓慢氧化。如铁生锈、苹果变色、呼吸作用等。(3)自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧。物质在缓慢氧化过程中产生的热量如不能及时散失，就会使温度逐渐升高，达到着火点时，不经点火，物质也会自发地燃烧起来。(4)爆炸：如果燃烧以极快的速度在有限的空间里发生，瞬间累积大量的热，使气体体积急剧地膨胀，就会引起爆炸。3、燃烧条件探究(1)燃烧必须同时满足的三个条件：一是有可燃物；二是有助燃剂(氧气);三是温度达到可燃物的着火点。实验如下：ABD(2)着火点：物质燃烧所需到达的最低温度叫着火点。物质白磷红磷木材木炭无烟煤(1)清除可燃物(2)使可燃物与空气(氧气)隔绝2、火灾自救(1)保持镇定，了解火源的准确位置后拨打119报警电话。(2)火势扩散时，应尽快通知家人和邻居设法离开现场，沿途要关上大门，以降低火势及烟雾蔓廷。(3)离开时不要乘坐电梯或升降机，以免停电被困。(4)室内浓烟密布时，应俯伏在地上爬行，并用湿毛巾掩盖口鼻。(5)用湿毛巾塞住门和窗户的缝隙，以免浓烟渗入。3、常用灭火器适用范围(主要含有碳酸氢钠或磷酸铵扑灭一般失火外，还可用来扑灭水基型使可燃物与空气隔绝和降温，达到灭火的目的水溶性可燃性液体(如汽油、柴油第3节化学反应中物质质量的关系1、白磷燃烧前后质量测定：实验现象：红磷燃烧产生大量白烟；玻璃管上的气球先变大后变小；红磷燃烧前后的质量①锥形瓶底部铺一层细沙的目的：防止锥形瓶底炸裂。②气球目的：防止红磷燃烧产生的热量使瓶内气体迅速膨胀而冲开橡胶塞。实验结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。CuSO₄溶液图1.3-3红磷燃烧前后质量的测定图1.3-4氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量的测定2、氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量测定：实验现象：锥形瓶中液体由蓝色逐渐变成无色；有蓝色沉淀生成；反应前后的质量m=m2。实验结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。3、质量守恒定律概念：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。质量守恒定律是化学反应普遍遵循的基本规律。4、利用原子、分子知识解释质量守恒的原因(1)化学反应的实质：化学反应的过程，就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程。化学变化的过程可表示为：分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子，聚合成新的物质的过程。(2)质量守恒的原因①宏观上：化学反应前后元素的种类没有改变，元素的质量也不变，所以反应前后物质的质量总和必然相等。②微观上：在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有改变，所以原子的质量也没有改变，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。反应物、生成物的总质量不变宏观{元素质量不变元素种类不变六个不变原子的种类不变六个不变微观原子的数目不变原子的质量不变分子的总数可能变{元素化合价可能变5、质量守恒定律适用范围(1)质量守恒定律只应用于化学变化，不能应用于物理变化。(2)质量守恒定律说的是“质量守恒”而不是其他方面的守恒。(3)不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中。(4)化学反应中，各反应物之间要按一定的质量比相互反应，因此参加反应的各物质的质量总和不是任意比例的反应物质量的加和。二、化学方程式1、化学方程式的定义：用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式，(1)质的意义：表示了化学反应中的反应物和生成物。(3)粒子的意义：表示了反应物和生成物的粒子的个数比。(4)量的意义：表示了反应物、生成物各物质之间的质量比(反应物、生成物各物质之间(1)按质的方面读：碳和氧气在点燃的条件下·反应生成二氧化碳。(2)按量的方面读；每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃条件下反应生成44份质量(3)按粒子的方面读：1个碳原子和1个氧分子发生反应生成1个二氧化碳分子。(1)以客观事实为依据，不能凭空设想或随意臆造事实上不存在的物质的化学式和化学反(2)遵循质量守恒定律，等号两边各种原子的种类和数目必须相等。(2)配：书写化学方程式时，在式子的左、右两边的化学式前面配上适当的化学计量数，使得每一种元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程式的配平。配平后把短线改成等号。(4)查：检查上述四步是否正确。①确定配平的起点元素：横线两边出现次数最少，且原子个数的最小公倍数最大的元素作为起点元素。②确定起点元素原子个数的最小公倍数。③确定含有起点元素的化学式的系数：用最小公倍数除以化学式中起点元素原子的个数的(2)奇数配偶法↓C₂H₂+O₂—→CO₂+2H₂O[H₂O中只有一个0,奇偶配平系数为2]↓[根据H守恒，故C₂H₂要配2,根据C守恒，CO₂配4],并添加反应条件](5)简明地写出答案。如果溶液参加反应，真正反应的是溶质，因此要把溶液转化成溶质质量才能带入化学方程式计算。如果含杂质的固体物质参加反应，真正反应的是其中的纯物质，因此计算出纯物质的质量才能带入化学方程式中计算。溶质的质量=溶液的质量×溶质质量分数纯物质质量=含杂质的总质量×纯物质的质量分数(纯度)若有气体参加反应，则先要将气体的体积换算成气体的质量，才能带入计算；气体的质量=气体的体积×气体的密度(1)质量比等于相对分子质量与化学计量数乘积之比。(2)质量比利用参加反应的反应物或生成物的实际质量来表示。1、空气污染：当污染物进入空气中，超过了空气的自净能力，引起人体不适和危害人体健2、造成空气污染的原因：(1)自然原因：森林火灾、火山爆发等。(2)人为原因：工业废气、生活燃煤、汽车尾气等。4、可吸入颗粒：通常把直径在10μm以下的颗粒称为可吸入颗粒。颗粒的直径越小，进入呼吸道的部位越深。当空气中可吸入颗粒物过多时，就会直接影响人们的生活与生产，如引起慢性气管炎、肺癌等疾病、影响工厂制药、电子制造等产业的产品质量。(1)2012年11月起，环保部门实时发布空气质量指数(简称AQI)。空气质量指数是依据级别空气质一级优空气质量令人满意，基本无空气污染，各类人群可正常活动二级良空气质量可接受，但某些污染物可能对极少数异常敏感人群的健康有较弱影响，建议极少数异常敏感人群减少户外活动四级系统有影响，建议疾病患者避免长时间、高强度的户外五级心脏病和肺病患者症状显著加剧，运动耐受力降低。健康人群普遍出现症状，建议儿童、老年人和心脏病、肺病患者停留在室内，停止户外运动。一般人群减少户外某些疾病，建议儿童、老年人和病人留在室内，避免体力消耗，一般人群避免户外活动2、防治空气污染的措施；(3)加大植树造林力度。第二章天气与气候变化第1节天气与气候2、大气的温度：大气温度的变化范围约在-84～2500℃之间。在0～12千米，大气温度随高度的上升而下降；在12～55千米，大气温度随着高度的上升而升高；55~85千米，大气温度随高度的上升而降低；在85千米以上，大气温度呈逐渐上升趋势。大气分层高度特点与人类关系空气流动特点对流层随高度的上升而下降有强烈对流运动12至55千米随高度的上升而升高以水平运动为主，对流现象减弱太阳紫外线中间层55至85千米随高度的上升而降低垂直对流运动强盛的撞击暖层随高度的上升而升高高度电离反射电磁波信号外层随高度的上升而升高空气极其稀薄度和运动状况等特点，可以把地球大气层分层，即对流层、平流层、高层大气(中间层、4、对流层是大气的底层，在两极地区的厚度约为8千米，在赤道地区增大到17~18千米。对流层集中了地球约75%的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。对流层具有强烈的对流运动。气温高的地方空气上升，气温低的地方空气下降，形成空气对流。在这一过程中，近地面6、在对流层，气温一般随高度上升而降低，海拔每升高100米，气温降低约0.6℃。但在3、一天中最高气温出现在当地时间14时，最低气温出现在日出前后。这是与太阳辐射和大地散热有关，4、一年中北半球气温通常陆地上1月最低，7月最高；海洋上2月最低，8月最高。世界各世养及画气蓝世养及画气蓝中国最高气温鲁4L平7月4日L2107世界年早均气温的分图2.1-8最高与最低气温5、气温与人类生活和其它生物的关系非常密切(1)人体感觉最舒适的气温是22℃。(2)农作物有各自最适宜的生长温度；(3)动物的行为和气温变化有关：狗在高温时呼吸频率加快并伸舌头：青蛙和蛇的冬眠等。6、百叶箱以及百叶箱中温度计的放置有什么要求?①为什么要把气象预报中的温度计放在百叶箱中呢?(百叶箱内的气温比箱外低；②百叶箱②百叶箱放置在一块开阔的草坪上，为什么要放在离地大约1.5-2米的高度?(这个高度空③百叶箱的门朝向哪个方向开着?为什么?(朝北方开着，防止观测时太阳直射箱内的温度计)④百叶箱为什么要漆成白色?(能较好地反射太阳光)⑤百叶箱中的温度计是如何放置的?为什么不是竖直放置?(横着放，为了避免重力的影响)8、降水量：一定时间内降落到地面的水的深度称为降水量。一般状图来表示一个地区降水量随时间的变化情况。气象观测中，用常用雨量筒把雨水收集起来，观测时把雨量筒内储水瓶中的雨水倒入雨量杯中内，读出的刻度记为降水量。雨和冰雹等熔化后可用同样的方法测量。现在常用具有自动记录降水量功能的测量仪器。配套量筒9、降水过多，易成洪涝；降水过少，易成干旱，两者都会带来巨大的灾害，(1)湿度表示空气的干湿程度，即空气中所含水蒸气的多少。(2)在生活中，空气的湿度一般用相对湿度表示。相对湿度越大，空气中含有的水蒸汽越接近饱和，越容易液化。11、上升到高空的水蒸气与冷空气接触，水蒸气会液化成小水滴，大量的小水滴聚集成大水滴，下降成为雨；如果小水滴在高空中遇到更加寒冷的空气，就会凝固成小冰品，有可能降落形成冰雹：冬天在寒冷的高空，水蒸气急剧降温而凝华成小冰晶，小冰晶聚集起来，有可能降落形成雪，从大气中降落的雨、冰雹、雪等统称为降水。1、气候是某一地区长时间内的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。2、科学家依据气温和降水量两个因素，将全球气候分为热带雨林气候、热带沙漠气候、热同斯旺0c巴马科孟实地中海气候温带海洋性气候热带沙漠气候(2)热带草原气候：大致分布在南北纬10°至南北回归线之间，全年气温高，年平均气温约25°C,且分明显的干季和湿季。年降水量一般在700~1000mm,有明显的较长干季。(3)热带沙漠气候：主要分布在南北回归线附近的大陆内部或大陆西岸，年均温高，年温差较大，日温差更大，降水稀少，年降水量普遍在250mm以下，(4)温带海洋性气候：分布在纬度40°~60°之间的大陆西岸，冬无严寒，夏无酷暑，全年降水量分布较均匀。该气候不利于粮食作物及油料作物的生长，但利于多汁牧草生长。(5)温带大陆性气候：主要分布在纬度40°~60°的亚欧大陆和北美大陆内陆地区，由于远离海洋，湿润气团难以到达，因而干燥少雨，气温的日较差和年较差大。而且越趋向大陆中心，就越干旱，气温的年、日交较也较大，植被也由森林过渡到草原、荒漠。(6)寒带气候：分布在北冰洋沿岸和南极洲，全年皆冬，严寒少雨。在最暖和的月份，平均气温也低于10°C.绝大多数寒带气候区都是相对干燥的，因为冷空气只能容纳很少的水蒸气。(7)高原高山气候：一般比周围低地更凉爽、湿润，因为温度随海拔的升高而降低。温带季风气候温带季风气候至热带季风气候热带季风气候温带大法性气候高原高山气候图21-23我国气候类型的分布2、我国东部季风区夏季气温高，降水丰富，对农业生产非常有利。南方气候温暖，农作物3、我国西北内陆干旱、半干旱地区降水量少，降水变化大；冬寒夏热，光照充沛，气温的4、我国的一些高山地区，气候呈现明显的垂直变化。例如横断山区垂直高度差悬殊，有着5、我国的冬季风与夏季风：冬季大陆气温低，海洋气温高，风从大陆吹向海洋；夏季大陆气温高，海洋气温低，风从海洋吹向大陆。我国东部的季风就是这样形成的。6、影响气候的因素：(1)纬度位置对气候的影响：纬度高的地区气温的大地区，接受太阳辐射的量不同，在地球上所处的温度带位置也不同。我国的纬度位置：主要在北温带，南部少部分地区在热同一纬度的海洋和陆地：原因：海洋和陆地的性质(比热)不同。降水：沿海降水较多，降水的季节分配比较均原因：距离海洋远近不同B、山地的迎风坡多雨，背风坡少雨C、我国降水最多的城市：台湾火烧寮，该市位于台湾山脉东侧的迎风坡上，有丰富的地形雨。夏季-----吹夏季风，风从海洋吹向大陆(夏季陆地气温高，气压低，海洋气温低，气压高，风从高气压区吹向低气压区)风从高气压区吹向低气压区)第2节大气压强2、大气压存在证据：覆杯实验、吸饮料、吸盘挂钩、马德堡半球实验等。1、大气压的实验测定：托里拆利实验章b(1)实验过程：在长约1m一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指后，管内水银柱下降直到静止时，测得管内外水银面的高度差约为760mm。(2)原理分析：实验中水银柱下降，使管内出现真空，而管外水银面的上方是空气。管内(3)结论：大气压po=760mmHg=76cmHg=1.013×10Pa,(4)注意事项：结果偏小。②本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m.③将玻璃管稍上提、下压、倾斜、变长、玻璃管粗细不同，管内外的高度差都不变。管内水银的高度与外界大气压大小有关。(2)水银气压计内有一支细玻璃管，管内水银柱的高度会随大气压的变化而变化。读出的水银柱高度为多少毫米，大气压即为多少毫米汞柱。水银气压计的优点则是测量较精确。图2-18空血气压计图2-18空血气压计玻璃管图22-9自制气压计人们通常把这个大气压称为标准大气压。即1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×10⁵Pa。4、简易气压计(1)取一个瓶子，装上适量带颜色的水。取一根两端开口的细玻璃管，在上面画上刻度，将玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从玻璃管上端吹入少量气体，使瓶内气体压强大于大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上。(2)原理：由于外部气压发生了改变，瓶内外气压差变化，导致玻璃管中液柱高度发生变(3)在海拔3000米以内，每升高10米，大气压大约减小100pa。(1)将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在平滑的物体表面上，挤出里面的空气；(2)用弹簧测力计钩住挂钩，测出刚刚拉脱时的拉力F拉力；(3)再测量出吸盘与桌面的的接触面积S或直径d;(5)测量结果偏小：吸盘内空气未排干净；装置漏气；拉力测量不准确等，(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排出空气，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连。(2)然后慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚好拉动时，记下弹簧测力计的示数F拉力a(3)再观察注射器的容积体积V,测出注射器有刻度部分的长度L。则注射器的横截面积(5)测量结果偏小：空气未排干净；装置漏气：拉力测量不准确等。(6)测量结果偏大：活塞与注射器有摩擦。③改进针筒法：(1)首先读出注射器所标容积为V,用刻度尺量出其有刻度部分的长度为L;(2)然后他用弹簧测力计慢慢拉注射器的活塞(不需要用橡皮帽堵住注射器的小孔),如图甲所示，活塞刚好被拉动时，弹簧测力计的示数为F₁;(3)然后他将活塞推到注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，如图乙所示，用弹簧测力计慢慢拉注射器的活塞，活塞刚好被拉动时，弹簧测力计的示数为F₂,乙1、我们把相同高度上气压较高的区域叫做高压区，气压较2、高压区中心的空气从上往下流动，天气晴朗，空气干燥；低压区中心的空气从下往上流上上升下沉图2-24高气压区和低气压区的气流运动(北半球)四、大气压对液体沸点的影响2.移开酒精灯，待水温稍降一些，用注射器抽出烧向瓶内充气时出现的现象向瓶内充气时出现的现象从瓶中抽气时出实验表明：气压的大小会对液体的沸点造成影响：当气压增大时，液体的沸点会升高；当气压减小时，液体的沸点会降低沸点(℃)强接近2×10⁵帕，锅内水的沸点在120℃左右。因此用压力锅煮食物既可以保证在低压地4、高压锅计算原理：高压锅工作时，内部产生大量水蒸气导致内部气压增高大于外部的大气压。当高压锅内部温度达到设计最高气温时，外界大气压力和限压阀自身重力的合力与内1、大气压的变化对人体会有一定的影响。在晴朗的天气，人的心情通常比较舒畅：在阴雨天，人往往会感到疲倦和心情烦躁。这主要是由于晴天的气压较高，而阴雨天的气压较低3、通常情况下，虽然人体承受的大气压并不小，但由于人体4、由于大气压的变化会对人体造成影响，因此飞机在高空飞行时，机舱内必须增压。同样因为太空的真空环境中压强几乎为零，对人来说是致命的，所以航天员在太空行走时，必须穿上内部加压的航天服。1、把棉被、枕头等物品放在真空压缩袋里，抽出袋内的空气，外界的大气压就会把它们压得扁扁的。这样不但可以节省许多储存空间，而且由于袋内没有空气，还具有防霉、防蛀、2、负压紧急救护车通过车内的负压装置，使车内气压低于外界大气压，让空气在自由流动时只能由车外流向车内。同时在车内气流控制上，它让洁净的空气从上方进入车内，而病人躺卧处被污染的空气随着排风和过滤装置从车底排到车外，排到车外的空气经过过滤，同样是干净无菌的空气，图2.2-16用真空压缩袋保存物品进水管3、吸尘器工作时，会将里面的空气排出，使里面形成一个低压区。这样外界的空气就会在大气压的作用下，带着尘垢从吸尘器的地刷进入。在内部经过过滤后，尘垢留在里面，空气再从吸尘器的排气口排出。4、水泵启动前，要向泵壳里灌满水。在动力机的带动下，叶轮高速旋转时，泵壳里的水会随叶轮一起旋转，泵壳里的水会被旋转的叶轮甩到出水管里。水被甩出时，转轴附近就形成了一个低压区，外面的水就在大气压的作用下，推开底阀通过进水管进入泵壳。进来的水又被叶轮甩到出水管中，如此循环进行，水就源源不断地从低处抽到高处了。1、科学上把具有流动性的液体和气体统称为流体。B丙图2.2-21研究流体压强与流速的关系(1)由于飞机的机翼的上侧做成凸圆形状，而下侧成平面形状，上方气流的速度就要比下方气流的速度大得多。这样机翼下侧受到气体向上的压强就要比机翼上侧受到气体向下的压强大得多。正是这个压强差，使得飞机得到了一个向上的升力。(2)火车站台上的安全线：当火车驶过站台时，车厢周围的气流速度增大，压强减小，如果人离火车太近，可能会导致被“吸入”铁轨，发生危险。.(3)化油器上有一段突然变窄的管道与汽油供给部分相连，当气流经过狭窄的管道时，由于流速变大，压强变小，汽油就会从喷管喷到气流之中，变成雾状。这与许多喷雾器喷洒雾状药液和一些香水瓶喷出雾状香水的道理是一样的，图2-35两能相捷的原因(4)液体的压强也会随流速的增大而减小。当两船彼此接近平行行驶时，两船之间的水由于被挤在一起，水相对于船的流速要比外部大，压强就要比外部小。外部压强较大的水就把两船挤在一起了。(5)窗帘飘出窗外：由于窗外风速较大，窗外空气流动速度大，压强小，窗内空气流动速1、二氧化碳气体是由大量二氧化碳分子构成。每个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成。2、二氧化碳的物理性质的探究(1)通常状态下，二氧化碳是一种无色、无味的气体。(2)二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，也不能支持燃烧，因此可以用来灭火。(3)二氧化碳能溶于水中，通常1体积水中能溶解1体积的CO₂,增大压强可使其溶解得更多。汽水等碳酸饮料就是利用了CO₂这一性质，(4)在加压降温的情况下，CO₂能变成无色液体，甚至变成雪状固体，通常人们把固体CO₂干冰可用于人工降雨，也可作为致冷剂。水水加入水振荡后，瓶子会变扁火焰自下而上熄灭二氧化碳气体3、二氧化碳的化学性质的探究(1)干燥的二氧化碳、蒸馏水不能使石蕊试纸变红；含有二氧化碳的溶液可以使石蕊试纸变红。(2)原理：二氧化碳溶解在水里，跟水发生反应生成碳酸，碳酸具有酸性，能使紫色石蕊(3)碳酸很不稳定，容易受热分解。当加热时碳酸会分解成二氧化碳和水。因此刚变红的石蕊试纸受热会由红色重新变成紫色。HCO,△CO:↑+H₂0蒸馏水蒸馏水被压扁瓶图2.3-5CO₂与水是否发生化学变化4、将二氧化碳通入澄清石灰水，会生成白色的碳酸钙沉淀，石灰水变浑浊。因此利用澄清二、二氧化碳的制取1、古代记录了烧石灰石制取白灰有气体产生的现象。高温煅烧石灰石：2、实验室制取二氧化碳(1)原理：实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳：(2)制取装置：①反应物的状态：固体和液体物质。②反应条件：不需要加热。综合以上条件，选择固液不加热型装置来制取二氧化碳。(3)收集装置：因为二氧化碳能溶于水，并且部分能与水反应生成碳酸，故不用排水法收(1)按图连接装置并检查装置气密性。(用弹簧夹夹住导气管，向长颈漏斗中加水，水没过长颈漏斗下端，继续加水，若漏斗内形成一段稳定的液柱，说明装置不漏气。)(2)在锥形瓶中加入石灰石，塞紧带有长颈漏斗和导管的橡皮塞。(3)把导管插入集气瓶中，导管口应接近集气瓶的底部；(4)通过长颈漏斗中加入适量的稀盐酸，锥形瓶中立刻有气体产生；(5)片刻后，检查集气瓶中二氧化碳是否集满。若已经收集满，带上毛玻璃片，将集气瓶向上放在桌子上备用，(验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳气体已集满。)(6)把二氧化碳通入到石灰水中，石灰水变浑浊。(检验二氧化碳的方法)4、注意事项：③也不能用碳酸钠代替大理石，因为碳酸钠与盐酸反应太剧烈，使生成的气体不易收集，同时碳酸钠相对于大理石来说价格较高，不经济。结论：在实验室里制取二氧化碳，最佳药品是用大理石或石灰石和稀盐酸反应，二者反应速率适中、药品价格廉价易得，制得的气体比较纯净。(2)固态二氧化碳叫干冰，干冰可作制冷剂，用来保存食品、进行人工降雨、舞台云雾。 不是干冰或二氧化碳气体)(3)二氧化碳是一种工业原料，可用来制纯碱、尿素和碳酸饮料等。(4)开采石油时，将二氧化碳气体注入地层中，将孔隙中那些不易排出的残油驱替出来。(5)植物进行光合作用，也需要二氧化碳。2、CO₂本身没有毒性，但当空气中的CO₂超过正常含量时，会对人体产生有害的影响。表3-7CO₂对人体健康的影响空气中CO₂的体积分数对人体的影响感到气闷、头痛、眩晕10%以上使人神志不清、呼吸停止，以致死亡参考下图的装置，制作一个简易酸碱灭火器。浓盐酸(或硫酸)反应过程中会有液体喷出，因此三角烧瓶的塞饱和碳酸钠溶液和少量图2.3-11简易酸碱灭火器第4节大气圈中氧、碳的循环一、植物的光合作用1、光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并释放氧气，这一过程被称为光合作用。2、光合作用所需的二氧化碳大部分来自空气，水主要来自土壤。光合作用主要发生在叶肉细胞的叶绿体中，叶绿体内含有的叶绿素等色素能吸收太阳光。3、光合作用实现了地球上最重要的两个变化：一是实现了物质转化，把简单的无机物制成了复杂的有机物，并放出氧气；二是实现了能量转化，把光能变成储存在有机物里的化学能。.4、光合作用的意义：不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需求，还为其他生物提供了基本的食物来源，因此光合作用是地球上最重要的化学反应。5、光合作用实验探究：(1)探究光合作用需要二氧化碳，水，叶绿体，光照。(2)探究光合作用的产生淀粉，氧气。(3)探究光照强度，二氧化碳浓度，温度对光合作用的影响。①光照强度：在一定范围内，光合作用随着光照的增强而增强，当增强到一定程度后，光合作用不再增强。中午光照最强的时候并不一定是光合作用最强的时候。②二氧化碳浓度：在一定范围内，光合作用随着二氧化碳浓度的增强而增强。温室大棚通常采用增加大棚内二氧化碳浓度的方法以提高产量。③温度：在一定范围内，光合作用随着温度的增强而增强。植物在10~35℃正常进行光合作用，其中25℃左右最适宜。步骤操作结论暗处理1.光合作用产生了淀2.光合作用需要光照；3.光合作用需要叶绿设置有光和无关的对照实验摘下叶片，放在盛有酒精的小烧杯中水浴加热叶绿素溶解在酒精中，叶片脱成黄白色染色7、探究植物光合作用产生氧气(1)将金鱼藻放入盛有清水的烧杯中，将漏斗盖在金鱼藻上，在漏斗上面罩上盛(2)观察有气泡产生，当试管中充满气体时，用大拇指在水中盖住试管口，将试管取出。(3)将带火星的木条放入试管，观察木条燃烧的情况。1、动植物细胞利用氧气，将有机物最终分解成二氧化碳和水，并且将有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。2、证明动物进行呼吸的实验；愿虫A图3-77证明动物需爱呼吸的实验1.实验开始时，A,B试管中红色水滴指标与橡皮塞的距离分别为 2.分析：10分钟后试管A中，指标位置的改变是因为__。10分钟后指标的距离AB现象：A管红色液滴向左移动；B管红色液滴不移动。结论：动物也在不停地进行呼吸作用，消耗氧气。继续燃烧3、证明植物进行呼吸作用的实验：(1)把数颗菠菜装入塑料袋中，用温度计测出袋内空气初始温度，用绳子扎紧袋口，不让(2)松开塑料袋口，插入温度计，再次测量袋内温度。(3)插入一根导管，将塑料袋的中的气体通入澄清石灰水，观察石灰水的变化。(4)另取一个大口塑料瓶，装入菠菜，盖紧瓶盖，在暗处放置一个晚上，然后打开瓶盖，4、呼吸作用的影响因素：温度、水分、氧气和二氧化碳浓度是影响呼吸作用的主要因素。(3)氧气：在一定范围内，随着氧气浓度的增加，呼吸作用显著加强。(4)二氧化碳：二氧化碳浓度大，超出正常值时，抑制呼吸作用。(1)淹水时及时排涝，耕种时松土等都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。(2)植物的呼吸作用要分解有机物，因此在贮存植物的种子或保存水果时，要设法降低呼吸强度。降低温度、减少含水量(晒干)、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。(3)呼吸作用的强弱常常是生命活动强弱的标志，影响着植物的生长发育，人们常常通过改变呼吸作用的强度来提高农作物的产量和品质。在农业生产中，人们常通过白天增强植物的(1)植物呼吸作用消耗的有机物是光合作用的产物，所释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量。因此没有光合作用，呼吸作用就没有基础。(2)植物光合作用对原料的吸收利用和对产物的输送，所需要的能量，又是呼吸作用释放出来的。所以没有呼吸作用，光合作用也无法持续进行，1、绿色植物通过光合作用产生氧气，释放到大气中：生物的呼吸作用、各种燃烧现象及微生物的氧化分解作用都要消耗氧气。2、奥氧层物质燃烧物质燃烧植物的光合作用免合作邱九会竹期以旅盐和有织汉机损图2.4-7自然界中的氧循环2、上述事实告诉我们，自然界存在一种重要的物质循环--氧循环：大自然中氧气的含量会1、碳是构成生物的基本元素之一，自然界中的碳以单质或化合物的形式存在。大气中碳的2、氧循环和碳循环的关系：在自然界中，氧循环与碳循环有着密切的联系。通过光合作用和呼吸作用，保持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，维持了整个生物圈中的碳一氧的相对平衡。第5节大气与气候的演变1、温室气体(1)大气中的二氧化碳、水蒸气、臭氧、氧化亚氮、甲烷等气体具有与玻璃温室相似的作用，对地球起着保温的作用，从而产生温室效应，这些气体被统称为温室气体。对全球升温的贡献百分比来说，二氧化碳由于含量较多，所占的比例也最大，约为55%。(2)温室效应产生原因：大量使用化石燃料，森林面积因乱砍滥伐而急剧减少，使大气中(1)臭氧是蓝色、带有腥味的气体，能吸收紫外线。在距地面约22~25km范围内，大气中(2)高空臭氧层是保护层。太阳光中的紫外线对人的皮肤、眼睛甚至免疫系统都会造成伤害，它还会影响水生生物的生长。臭氧层则能吸收大部分的紫外线，对生物起到保护的作用。(3)近地低空中的臭氧却是一种污染物。低层臭氧含量的增加可以引(4)20世纪70年代末，科学家经大量的观测和研究发现，大气层中的臭氧层遭到氯氟烃人工制造的有机化合物，冰箱、空调等都“氟利昂”就是一种氯氟烃。臭氧浪度高图2.5-5南极卫星观测生成图2.5-4氢氟烃破坏臭氧层总臭氧地图(10月平均值)1、气候的变化通常以气温、降水量等气象要素的变化来确定。气温变化是气候变化的重要 址尽址聘tt面北朝唐梦元明清陆图2.5-6近5000年来中国气温距平变化注：气温距平是指气温与同纬度历年平均气温之差。3、近百年来的仪器观测记录表明，近现代全球平均气温呈波动上升趋势。理论上，大气中会导致冰雪熔化、海平面上升、沙漠化加剧，带来更频繁的高温、暴雨、干旱、风暴等极4、气候变化与人类活动有着密切关系。煤、石油、天然气等能源的大量消耗，以及森林的大幅度减少，使得大气中的二氧化碳不断增加，大气对地面的保温作用增强，加速了全球气候变暖趋势。通过植树造林、修建水库，能改良局部地区的小气候。5、城市是人口高度密集、经济高速发展、能量消耗较多、空气污染严重的特殊地区。这些特点使城市形成了一种气温较高、湿度较低、雾霾增多的特殊气候，它使城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖气团，犹如海面上的岛屿，称为城市热岛现象。6、气候系统的一些变化是不可逆的。我们要重视保护大气环境，通过减缓全球变暖，使气候向更有利于地球上生态平衡和万物生存的方向发展。第三章电与磁及其应用1、磁体：具有磁性的物体叫做磁体。3、磁铁的分类：①按照形状分：条形磁铁、蹄形磁铁、小磁针：②按照来源分：天然磁铁、人造磁铁。图3.1-2磁体的磁极图3.1-3用小针尖4、磁极：磁体上磁性最强的部分叫作磁极。条形磁铁的两端磁性最强，因此两端就是它的两个磁极。(1)任何磁体都有两个磁极：小磁针自由转动，静止时指北的磁极叫北极，又叫N极：指南的磁极叫南极，又叫S极。(2)两块条形磁体彼此之间会产生吸引或排斥的力，这种吸引或排斥的力就是磁力。磁体图图3.1-4磁极间的相互作用5、如果磁体被分割成两段，每一段磁体上是否仍然都有N极和S极?答：如果磁体从中间断裂，断裂的两端会各自成为新的磁极，且每段磁体都有N极和S极两个磁极。6、判断某物体是否具有磁性的方法?(1)根据磁体的吸铁性判断：将被测物体靠近铁类物质，若能够吸引，则有磁性，否则便没有磁性。(2)根据磁体的指向性判断：将被测物体用细线挂起来，若静止时总是南北指向，则说明该物质有磁性。(3)根据磁极间的相互作用规律判断：把被测物体靠近已知有磁性的物体两端，若有一端出1、使原来没有磁性的物体具有磁性的过程叫做磁化。铁棒被磁化后不能长久地保持磁性，而钢棒被磁化后，就能较长久地保持磁性，所以可用钢来制造人造永磁体。2、磁化的方法：(1)接触或靠近磁体，新磁体与原磁体相接触的一端应为异名磁极。(2)用一个磁体在磁性物质上沿同一个方向摩擦。磁铁最后离开的那一端与摩擦端磁极相3、不是所有的物体都会被磁化，例如铜、铝、玻璃等非磁性材料，就不能被磁化。图3.1-6钢棒的磁性能长久保持图3.1-7几种人造永磁体1、磁体的周围存在一种看不见、摸不着，但能使小磁针发生偏转的物质，这种物质就是磁图3.1-8磁体周围的磁场分布图3.1-11条形磁体磁场的磁感线图3.1-12蹄形磁体磁场的磁感线3、为了描述磁体周围的磁场分布，英国物理学家法拉第引入了磁感线模型。(2)磁场是真实存在于磁体周围的一种特殊物质，而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的带方向的曲线，磁感线并不是真实存在的曲线。(3)在磁体的内部，磁感线是从磁体的南极指向磁体的北极。4、磁场会对放入其中的磁体产生磁力的作用，磁极间的相互作用是通过磁场产生的。1、地球是个大磁体。地球产生的磁场叫做地磁场，地理的南极附近是地磁的北极，地理的北极附近是地磁的南极。2、指南针的工作原理：由于受到地磁场的作用，小磁针静止时，小磁针南极总是指向南方图3图3.1-13地球的磁场3、宇宙中的许多天体具有磁场，且它们的磁场也在变化之中。例如太阳磁场的极性会每隔11年变化一次，太阳表面的黑子、耀斑和太阳风(高速运动的带电粒子流)等活动都与太1、1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验发现通电导线的周围存在磁场。实验时，为了(1)比较甲乙两图可知：通电导线的周围存在磁场。(2)比较甲丙两图可知：电流产生的磁场与电流的方向有关。改变电流方向，磁场方向也3、将一束直导线垂直穿过玻璃板中央的小孔，在玻璃板上均匀地撒上铁屑。给直导线通电后，轻敲玻璃板，观察铁屑的分布情况?答：铁屑呈同心圆状且越靠近直导线，铁屑越多即磁感线越密集，说明磁场越强。4、直线电流的磁场特点：直线电流磁场的磁感线，是环绕导线的同心圆，离直线电流越近，磁场越强，反之越弱。5、右手螺旋定则判定：用右手握住直导线，让大拇指指向电流方向，弯曲的四指所指的方向就是磁场的方向。二、通电螺线管的磁场1、螺线管：用导线绕成的螺纹状线圈叫作螺线管。2、通电螺线管的相关实验探索活动探索活动1.如图3.2-4所示，将导线绕成螺线管2.在螺线管中插入一根铁棒或一枚铁钉，再观察吸引大头针的现象。图3.2-4通电螺线管3.比较两次实验的结果，这说明了什么?3、电磁铁：中间带有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。螺线管插入铁芯，通电后磁性更强。铁芯在磁场中被磁化后相当于一个磁体。通电螺线管产生的磁场与被磁化的铁芯磁场的叠加，就产生了更强的磁场。4、通电螺线管的磁场1.1.在穿过螺线管的有机玻璃板上均匀地撒上铁屑。通电后轻敲玻璃板，如图3.2-5所示，观察铁屑的分布规律。2.在螺线管两端各放一枚小磁针，探测螺线管的磁极。改变电流方向，观察小磁针的指向是否变化，据此判断螺线管磁极有无变化。图3.2-5通电螺线管的磁场(1)通电螺线管周围的磁场与条形磁体的磁场很相似。改变电流方向，螺线管的磁极会发4、右手螺旋定则的应用(1)由通电螺线管中的电流方向，应用右手螺旋定则可判断通电螺线管两端的极性。(2)由通电螺线管两端的极性，应用右手螺旋定则可判断螺线管中的电流方向。(3)根据通电螺线管的南北极以及电源的正负极，可画出螺线管的绕线方法。5、影响电磁铁磁性强弱的因素(1)判断电磁铁磁性的强弱的方法(转换法):根据电磁铁吸引大头针数目的多少来判断磁性的强弱。(2)影响电磁铁磁性强弱的因素：①电流大小；②线圈匝数图1-26实验电路图结论①:在电磁铁线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁的磁性越强。结论②:当通过电磁铁的电流相同时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性越强。(1)结构：电磁继电器是由电磁铁、衔铁、弹簧、触点(静触点、动触点)组成。(2)工作原理：当较低的电压加在接线柱D、E两端，较小的电流流过线圈时，电磁铁把衔铁吸下，使B、C两个接线柱所连的触点接通，较大的电流就可以通过B、C带动机器工(3)使用电磁继电器，可以实现用低电压和弱电流电路的通断，来控制高电压和强电流电现对温度、压力或光的自动控制。如：水位自动报警器、温度自(1)两个独立电路：(2)电磁继电器工作原理：甲：当低压电源开关断开时，电磁铁失去了磁性，衔铁B在弹簧C的作用下拉起，使动触点与绿灯触点分离，而与红灯触点接通，故红灯亮起，绿灯熄灭，电动乙：当低压电源开关闭合时，控制电路中有电流通过，电磁铁A产生磁性，吸引衔铁B,使动触点与红灯触点分离，而与绿灯触点接通，故红灯熄灭，绿灯亮起，电BD甲乙4、水位自动报警器是利用电磁继电器工作的装置。按以下要求连接装置，当水位在安全位置以下时，绿灯亮；当水位到达安全位置上限时，红灯亮。(连接方法：把电磁继电器上的磁继电器来控制小灯泡的亮与灭。)5、电铃工作原理：电路闭合，电磁铁具有磁性，吸引弹性片，使铁锤向铁铃方向运动，铁锤打击铁铃而发出声音，同时电路断开，电磁铁失去磁性，铁锤又被弹回，电路重新闭合。上述过程不断重复，电铃就发出了持续的铃声。1、我们知道铁棒和钢棒都能被磁体磁化。铁棒被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁材料。而钢棒被磁化后，磁性能够长久保持，称为硬磁材料，2、硬磁材料除用来制成永磁体，也可以用来记录信息。磁记录就是利用硬磁材料存储信息的技术。计算机上所用的机械硬盘、磁带式录音机所用的磁带等都是利用硬磁材料来存储信息的。极薄的由硬磁材料制成的小颗粒(磁粉),读写磁头实际上就是一块电磁铁。在机械硬盘上信息时，只要将记录信息的盘片通过读写磁头转变成大小和方向变化的电流，再通过计算机等装置将变化的电流转变成声音、图像、数字等信息，从而再现被记录的信息。实图3.2-16磁盘上的信息记录图3.2-图3.2-16磁盘上的信息记录器。人们对着送话器说话时，送话器会把声音信号转化成强弱变化的话音电流5、电磁铁的其他应用：在发电机、电动机、电磁起重机等机械上都用到了电磁铁，在洗衣1、磁体对通电导体是否有力的作用?1.如图3.3-1所示的装置中，把导体棒1.如图3.3-1所示的装置中，把导体棒AB放在磁场中，当合上开关图3.3-1磁场对通电导体的作用2.改变通过导体棒AB中的电流方向，观察导体棒AB运动的方向。3.保持导体棒AB中的电流方向不变，改变磁场的方向，观察导体棒(1)通电导体在磁场中会受到力的作用，力的方向与电流方向及磁场方向有关。(2)当电流方向或磁场方向改变时，导体的受力方向就会改变。当电流方向和磁场方向都改变时，导体的受力方向不变。2、磁体对通电线圈的作用11.如图3.3-2,将矩形线圈放入磁场中图甲所示的位置，给矩形线圈通电，观察矩形线圈能否转动。2.让矩形线圈处于图乙中的位置，给矩形线圈通电，观察矩形线圈的转动情况。(1)当矩形线圈静止在图甲位置时，给线圈通电，线圈不发生转动。这是由于线圈ab边和cd边受到的力的大小相等、方向相反，即线圈受力平衡。这个位置是线圈的平衡位置。(2)当矩形线图静止在图乙位置时，给线圈通电，线图受到不平衡力的作用，沿顺时针方2、电动机基本结构：转子(线圈)、定子(磁体)、电刷、换向器电刷的作用：与半环接触，使电源和线图组成闭合电路。图1:线圈处于水平位置，通电后，线圈顺时针转动。图2:线圈转到平衡位置时，两电刷恰好接触两半环间的绝缘部分，无电流。线圈由于惯性继续转动，转过平衡位置。图3:转过平衡位置后，换向器改变电流方向，受力方向也相反，线圈仍顺时针转动。图4:线圈又转到平衡位置，换向器又自动改变电流方向，线圈继续转动。出直道电源接通转子缔胡时，电流摇图中蓝色蓝头方向蓝行。转子绕组更电码感应而开地境转画转子盐转90后。族向器切断电路，转子绕组中无电流通过，但转当鞋子故转270°后，换向器再次据断电路，转子墙据中无电流通埋.但转子在惯性作用下仍会据续转动转子继续转动。换向题改壹电流方向，使转子晓罐继续壁电碗感应按源求的方向转动直流电动机工作原理示意图4、直流电动机：电动玩具、录音机等。交流电动机：家庭使用的电风扇、洗衣机等家用电(1)把直流电动机模型的各个部件安装成整机，安装时要注意：轴与轴之间的摩擦要尽量小；电刷和换向器的接触松紧要适当，(2)影响电动机转向和转速的因素实验过程实验现象转向只改变磁场方向改变不变只改变电流方向改变不变同时改变磁场方向和电流方向不变不变只改变磁体磁性强弱不变只改变电流大小不变电流增大转速变快，电流减小转速变慢6、在装配直流电动机模型实验中，常见的故障是通电后电动机不转动，主要原因有以下几(1)电流不通：①电刷与换向器接触不好；②开关处接触不良或开关没闭合；③电源处接触(2)摩擦太大：①电刷与换向器接触太紧；②线圈轴与插孔之间的摩擦太大，或者线圈轴被卡住。(4)线圈的位置处于平衡位置。(只要将线圈轻轻转动一下就可以转动了)第4节磁生电一、电磁感应现象1、1831年，英国物理学家法拉第发现了磁生电的条件和规律，实现了利用磁场获得电流流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫感应电流。(2)感应电流的大小与导体切割磁感线的速度、磁场的强度、线圈匝数等有关。(1)当磁场强弱一定时，导体切割磁感线的速度越大，产生的感应电流越大。(2)当导体切割磁感线的(3)如果电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，导体中没有感应电流，但导体两端会有感应电压。(4)电磁感应现象中，移动导体切割磁感线时消耗了机械能，在闭合电路中产生了电能，(5)不是切割运动的情况有两种：一是导体沿磁感线方向运动；二是导体沿自身所在的直线运动。二、发电机2、发电机的构造：磁体(定子)、线圈(转子)、铜环、电刷组成，与电动机相似，但没有部电流方向从A电刷列B电刷。3、工作过程：在外力作用下，当转子(线图)转动时，线圈的ab边与cd边切割磁感线而4、大型交流发电机一般采用线圈不动、磁极旋转的方式来发电，为了得到较强的磁场，还要用电磁铁代替永磁体。发电机与电动机的结构本质上是一样的，因此，理论上电动机也可用来做发电机。②直流电：电流方向不变的电流。*交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。交流发电机通过铜环向外电路输出交流电。直流发电机通过换向器向外输出直流电。6、直流电动机和交流发电机的区别交流发电机原理向器磁体(定子)、线圈(转子)、铜环、电刷与电刷接触的是换向器与电刷接触的是两个铜环能量转化在电路中的作用电源第5节家庭用电家庭电路中的进户线一般有两根，一根叫作相线(俗称火线),另一根叫作中性线(俗称零线)。火线和零线之间的电压正常值为220V。火线和地线之间也有220V的电压。零线和地线之间电压为0V。可用测电笔辨别相线和中性线。测电笔的作用：辨别火线和零线金属笔卡金属笔卡B.不正确方法：寻没触金属笔卡，笔灾金属体触欠线时最管仍不会发光使用方法：手触笔尾金属体，笔尖金属体接触被测导线判别方法；氖管发光——火线；氖管不发光——零线测量原理：火线、测电笔、人体、大地构成一个通路，小电流通过氖管使之发光。(3)电能表：②安装：安装在家庭电路的干路上。原因；这样才能测出全部家用电器消耗的电能。①作用：它的保险丝被封闭在玻璃管内。当电路中电流过大时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，保险丝会自动熔断。保险丝熔断后，须排除故障并更换新保险丝，电路才可工作。的最大电流)。当电流超过保险丝的额定电流时，保险丝会因过热而熔断，从而切断电路。选用保险丝时，应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中正常工作时的电流。连网政璃盆整个更换。2、断路器(空气开关)②断路器一般连接在火线上。断路器上标有额定电流，当流过断路器的电流超过额定电流时，断路器会自动断开，切断电路，从而起到保护电路的作用。断路器能手动切断电路，也能手动复位。断路器因使用方便、安全而得到普及。双层金属片双层金属片接融闭合簧锁录置双层金属片被过大电流过度加热1、插座的作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。一般有两孔式和三孔式之分。图3.5-10固定式插座和移动式插座图3.5-11三孔式插座和三脚插头2、两孔式插座(左零右火):两孔式插座的一个孔连接在家庭电路的相线上，另一个孔连接3、三孔式插座(左零右火上接地):三孔式插座除了相线插孔和中性线插孔以外，还有一个中间插孔，在房屋电路布线时已经将这个插孔与大地相连，因此称为接触，金属外壳上就有220V的电压，如果这个用电器没有接地保护线，当人触及此用电器5、用电器(电灯)、开关①白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。灯泡长期使用会变暗，原因是：灯丝升华变细电阻变大，实际功率变小；升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。②灯泡的种类：螺丝口、卡口上的保险丝。电路故障①灯不亮，闭合支路开关，插座②灯不亮，闭合开关，接触任何③灯不亮，闭合开关，测试点能使氖管发光，测试点和零线之间与零线之间的某点断路1、触电是指通过人体的电流达到一定值时对人体造成的伤害事故。通过人体的电流越大，人从触电到死亡的时间越短。电流/mA12、人体是导体。不同的人，人体的电阻是不同的，所以不同的人产生触电感觉的电压是不同的。一般情况下，36V以下的电压才是安全的。但在潮湿环境中，安全电压应在24V甚3、站在地面上的人，一只手接触相线，使相线、人体、大地和供电设备构成闭合电路，电流会流过人体，发生触电事故。人的一只手接触相线，另一只手接触中性线，使相线、人体、中性线和供电设备构成闭合电路，电流会流过人体，发生触电事故。图3.5-13人站在地上手触相线时触电图3.5-14人同时接触两根电线时触电4、高压带电体会在周围形成很强的电场，当人体靠近时，容易产生电弧触电。如果高压线图3.5-15高压电弧触电图3.5-16高压跨步触电5、如果发生了触电事故，救援者要立即切断电源或者设法将触电者与带电设备脱离。必要·将插头插入插座时，手不要接触金属插脚。·不要用湿的手触摸电器、插座和开关。·电线的绝缘层老化或破损，要及时更换。·不要在高压线旁钓鱼或放风筝，·不要使插座超负荷。·避免在浴室中使用电器。·导线旁不要放发热物体。·不要同时使用多个大功率用电器，一、骨的结构和成分1.人体的运动系统是由骨、骨连接、骨骼肌组成。人体运动时，骨骼肌在神经系统的支配下，通过收缩和舒张，牵引所附着的骨，绕着骨连结活动，使人体产生各种动作。长骨长骨骨松质：结构疏松，呈蜂窝状，分布在两端。骨密质：集中在骨干，致密坚硬。骨髓：分布在骨髓腔和骨松质的空隙内，红色的骨髓具有造血功能。峡骨当峡骨当图4.1-1长骨的结构3.骨是由柔韧的有机物和脆硬的无机物组成的。骨中这些成分的含量是随着年龄的变化而人的生长时期无机物儿童、少年时期成年期约为2/3约为1/3既坚固，又有弹性老年期二、骨连接2.活动连结是骨连结的主要形式，又称为关节。关节一般由关节面、关节囊、关节腔三部分构成。关节面：两块(或两块以上)骨的接触面，多为一凸一凹，分别叫关节头和关节窝。关节头和关节窝上覆盖着一层表面光滑并有弹性的关节软骨，它可以减少关节面间的摩擦和缓冲两骨的撞击。关节关节囊：由结缔组织构成，包围整个关节。关节囊的外层有许多韧带，可将相邻两骨牢固地联系起来，它的内层能分泌滑液。关节腔：是由关节面和关节囊共同围成的密闭腔，里面含有少量滑液，可以减少关节面间的摩擦，使关节运动灵活自如。1.人体一般有206块骨，它们彼此通过骨连接构成骨骼。人体的骨骼坚硬但很轻，约占成年人体重的20%。根据位置可以将骨骼划分为头骨(又称颅骨)、躯干骨和四肢骨。头骨(又称颅骨)29块骨(保护脑)2.骨骼分类：躯干骨51块骨四肢骨126块骨3.人体的骨骼的作用：有维持体形、支持体重和保护内部器官等作用，头骨头骨躯干骨下肢骨图4.1-6人体的骨骼背倒胸稚腰雄骶稚1.人体的骨骼肌共600多块，约占体重的40%。3.肌腹收缩时，通过肌腱牵动骨围绕关节运动。当支配某些骨骼肌的神经受到损伤时，这些肌肉就可能麻痹或瘫痪、萎缩，如有的脊髓灰质炎患者因病毒损害了脊髓中的神经细胞，而出现肢体疼痛甚至瘫痪。肱二头肌收缩肱二头肌收缩尺骨桡骨肱三头肌舒张时关节肩美节一肽二头肌舒张肱三头肌收缩6.骨骼肌接受神经传来的冲动，收缩产生了动力，牵拉骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生相应的动作。当然，动作的产生并不仅仅靠运动系统来完成，还需要其他系统(如神经系统)的参与。此时需要的能量，还有赖于消化系统、循环系统、呼吸系统等的配合。1.青春期是青少年生长发育的高峰时期，经常参加体育锻炼，有助于运动系统的生长发育。(1)刺激软骨层的细胞和成骨细胞分裂，促进骨增长、加粗。(2)增强关节囊、韧带和关节周围肌肉的伸展性，从而使关节活动的幅度增大，更为灵活。(3)使骨骼肌发达，更好地保持骨骼肌的力度和柔韧性。(4)使关节囊增厚、韧带增粗，从而增强关节的牢固性。之，骨骼就会变形，如驼背、脊柱向一侧弯曲等，会使内脏受到压迫3.在体育运动和生产劳动时，如果用力过猛或不慎摔倒，可能会引起骨折或骨裂，也可能会使关节头从关节窝里脱出来而造成脱白。当韧带被拉得太长或在某处被撕裂时就会引起扭伤，脚踝处的扭伤是最常见的关节损伤。骨折、脱白和扭伤都会引起受伤部位的肿胀和疼痛，4.与骨和关节相类似，骨骼肌也会受伤。当肌肉过于疲劳或拉伸过度时就会引起肌肉紧张和拉伤。肌腱也会被拉伸过度或局部撕裂。长时间锻炼后，骨骼肌会痉挛。当肌肉痉挛时，整块肌肉强烈收缩并一直处于收缩状态。肌肉或肌腱受伤了，一定要遵照医嘱及时治疗。一、食物中的营养素2、七大营养素的作用(1)糖类：包括淀粉、葡萄糖、蔗糖、麦芽糖等，是人类所需能量的主要来源。富含糖类的物质：大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯。(2)蛋白质：是细胞生长及组织修复的主要原料，占人体细胞干重的50%以上。蛋白质也能为人体的生命活动提供能量。富含蛋白质的物质：鱼、虾、肉、奶、蛋、大豆等。(3)脂肪：是生物体内贮藏能量的主要物质。当人体内的糖类氧化分解不足以提供人体所必需的能量时，脂肪会被分解以提供能量。富含脂肪的食物：花生、动植物油、肥肉等。(4)水：不能提供能量，但水是构成细胞的主要成分，各种生物化学反应只有在水溶液中才能进行，并且体内的养分和废物都必须溶解在水中才能进行运输。约占体重的60%~70%。正常情况下，人体每天需要摄入2L左右的水。(5)维生素：不能提供能量，但它参与人体内许多重要的生理活动，对保持人的身体健康作用极大。除维生素D以外，其他维生素体内都不能合成，必须从食物中获得。名称夜盲症、角膜干燥症肝、鱼肝油、卵黄、牛乳、胡萝卜维生素B₁脚气病维生素B₂口角炎、唇裂症卵黄、酵母、大豆、胚芽、肝坏血病蔬菜、水果成人骨软化、儿童佝偻病谷物胚芽、植物油、绿叶(6)无机盐：无机盐不能提供能量，是维持正常生理活动所必须的营养物质。例如缺锌会(7)膳食纤维：主要由纤维素组成，主要来自植物性食物。人体不能消化和吸收的一种营3、探究不同食物所含能量的多少?(2)在试管内加入5ml水，在带孔的橡皮塞上插入温度计，再将试管口塞紧，注意温度计(3)将试管架固定在铁架台上。(4)测量最初水温并记录在表中。(5)将花生仁放在燃烧匙上，然后在酒精灯上加热，直到花生仁开始燃烧，马上放于试管(6)观察并记录试管里水的最高温度，将结果记录在表中。(7)分别用大米和牛肉干重复以上步骤，将结果记录在表中。样品水温(℃)水温变化(℃)比较释放出的热量燃烧后牛肉干生仁所含能量最高。同等质量的脂肪、蛋白质和糖类所含能量：脂肪>蛋白质=糖类。油25-30克油25-30克奶类及奶制品900克大丘类及坚果9~50克盲禽肉类50~75克鱼邮类90~100克蛋类25~50克蔬菜类300-500克水果类300~400克谷类茅类及杂豆250-400克水1200克图4-8中国居民每人每天的平衡膳食宝塔图1、消化：食物进入人体后，其中的大分子物质都要经历复杂的变化，形成小分子物质，才能被人体吸收利用。这个过程就是消化。(2)消化腺包括：消化道外的唾液腺、肝脏、胰腺和消化道壁上的胃腺、肠腺。主要功能是分泌消化液，促进消化道中食物的分解。小肠蛾毛小肠蛾毛肠腺动脉淋巴管图4.2-11小肠绒毛切、磨碎食物，舌把食物与唾液搅拌混合成食团。唾液腺：分泌唾液，可与胃液充分混合成食廉。⑤小肠一般长5~6m。胰液和胆汁都流入小肠，和肠液分解，最终被人体肝族：分法的胆汁肝脏还有解毒的功初步消化蛋白质、杀菌和保护胃壁的作刚。胃胃腺⑥在大肠中，未被消化的食物残渣形成粪便。肠腺：位于小肠壁内，能分法多种消分法的胆汁储藏在胆囊中。胆汁经导管流入十二指肠。十二指肠的和互关系示意图分泌脆液。胰液中含有消化糖类、蛋白质图4.2-9人体消化系统4、牙的结构(1)牙是人体口腔内取食和消化的重要器官，可咬切和磨碎食物。从结构上看，牙本质组(2)龋齿俗称蛀牙，是青少年中发生率很高的牙病。牙的健康状况直接影响着人的消化和图4.2-12牙的结构微生物分解食物微生物分解食物中的糖类，产生引起龋齿。图4.2-13龋齿的形成过程食物残留在牙面上牙本质受破坏受破坏1、消化有两种类型，即物理消化和化学消化。在物理消化过程中，食物会逐渐被软化和细化，如食物在口腔中被牙研磨成小碎块、胃肠的在化学消化过程中，食物中的大分子物质经各种消化液的作用被分解成能被机体利用的小分子物质，即营养物质，2、吸收：经消化后的营养物质和一些不需要消化的营养物质(如水、无机盐和维生素等)通过消化道管壁进入循环系统的过程叫作吸收。3、淀粉、蛋白质和脂肪是如何被消化和吸收的?(1)食物在口腔内经牙的咀嚼、舌的搅拌，并与唾液混合形成食团，唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能把部分淀粉分解成麦芽糖(因此咀嚼米饭会有甜味)。(2)食物由咽和食道进入胃中，可在胃里进行暂时的贮藏，胃壁进行有节律的收缩，使食物与胃液充分混合形成食糜。胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶能初步消化蛋白质，把蛋白(3)食糜进入小肠后，进行更充分的消化和吸收。胆汁和胰液经胆总管和胰管流入小肠帮(4)未被小肠消化和吸收的食物残渣最后进入大肠。大肠主要吸收少量的水分、无机盐和消化道消化道食管小肠大肠肛门消化腺唾液腺脂肪酸唾液蛋白质胰液胰腺3、探究唾液淀粉酶的作用?水按1:1的体积比稀释唾液。3.将3.将2支试管分别编为A、B。在2支试管中分别加入1%的淀粉溶液2mL。4.向A试管内加入2mL唾液稀释蒸馏水，轻轻振荡。5.同时将2支试管放入盛有37℃水的烧杯里进行水浴加热，如图4.2-15所示。用酒精灯加热以保持水浴温度在37℃左右。分别滴加1滴体积分数为0.4%的碘液，图4.2-15观察唾液淀粉酶的作用观察2支试管内溶液的颜色变化。结果：A试管不变蓝，B试管变蓝色。结论：唾液淀粉酶能催化淀粉的分解。4、酶的特点：①多样性：人体中有很多种醇，不同的酶催化体内不同的化学反应。②高效性：酶它可以使人体细胞内的各种反应迅速进行，保证各项生命活动正常进行。③专一性：一种酶只能催化某一种或某一类化学反应。5、人体细胞中如果缺乏某种酶或酶不足时，就会发生代谢紊乱，并可能出现疾病，例如白化病就是体内缺乏一种促使黑色素形成的酶引起的一种先天性疾病。乳糖不耐受就是由于乳糖酶分泌少，不能完全消化分解母乳或牛乳中的乳糖，易引起非感染性腹泻，称为乳糖酶缺乏症。6、酶的催化作用易受到温度、酸碱度等外界因素的影响，不同的酶所需的最适外界条件往(1)人体消化酶的最适宜温度一般为37℃。在最适宜温度以下，随着温度升高，酶的活性提高，在最适宜温度以上，随着温度升高，酶的活性减弱。(低温休眠，高温失活)(2)唾液淀粉酶的最适宜PH约为7,胃蛋白酶的最适宜PH约为2。(1)实验原理：唾液淀粉酶能够催化淀粉的分解；碘能使淀粉变蓝。(2)实验步骤：(1)取3支洁净的试管，编为1~3号，分别加入2毫升1%淀粉溶液。(2)将6支试管的1号和4号，2号和5号，3号和6号编为3组，分别放入10℃、37℃和60℃左右的水中，水浴5分钟。(3)将各组试管中的唾液淀粉酶倒人同组的1%淀粉溶液中，充分摇匀后，再分别放回原温度的水中，水浴5分钟。(4)往3组试管中分别滴入1滴碘液，然后摇匀。(5)观察并记录3组试管中溶液颜色的变化情况。实验结果：第1组和第3组变蓝，第2组不变蓝。实验结论：在一定范围内，随温度升高，唾液淀粉酶的活性先升高后降低。并在37℃下酶的活性最强。第3节血液与循环1、成年人的血液总量约占体重的7%～8%,一个体重50千克的人，他体内的血量约为3.5~4.0升。血液