安徽省黄山市重点学校高一语文分班考试试题及答案

安徽省黄山市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.惬意（qiè）撷取（xié）

B.勉强（qiǎng）强迫（qiáng）

C.模样（mú）模范（mó）

D.蓬勃（péng）澎湃（pài）答案：A

解析：A项中“惬”读qiè，“撷”读xié，正确。B项“勉强”读qiǎng，“强迫”读qiáng，注意语境不同读音不同。C项“模样”读mú，“模范”读mó，读音不同。D项“澎湃”应读pài，非pài。(2)、下列词语中，书写完全正确的一项是（

）

A.费尽心机

B.精疲力尽

C.坚持不放

D.悬梁刺股答案：B

解析：B项书写无误。A项应为“费尽心机”；C项应为“坚持不放”；D项应为“悬梁刺股”。(3)、下列成语中，使用不当的一项是（

）

A.眼花缭乱

B.一针见血

C.首当其冲

D.鼎力相助答案：A

解析：A项“眼花缭乱”形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，常用于视觉上的混乱，不宜用于听觉；B项“一针见血”比喻说话或写文章直截了当，切中要害；C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难；D项“鼎力相助”是敬词，表示大力帮助。(4)、下列句子中，标点使用正确的一项是（

）

A.他问，这是什么？

B.他问：“这是什么？”

C.他问，这是什么？

D.他问，这是什么？答案：B

解析：B项使用引号和问号正确，语气完整。A项省略号使用不规范，C项“问”后应加冒号，D项缺少引号。(5)、下面句子中，使用的修辞手法是（

）

“他像一只沉默的乌鸦，沉默地站在树上。”

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.反问答案：A

解析：该句将“他”比作“沉默的乌鸦”，属于比喻手法。(6)、下面句子中，词语搭配不当的一项是（

）

A.烈士的鲜血染红了大地

B.他用辛勤的汗水换来了丰收

C.这个地区雨水充足，气候宜人

D.这个问题解决得非常完美答案：D

解析：D项中“解决”与“完美”搭配不当，应为“解决得非常彻底”等。(7)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于天气原因，导致活动取消。

B.他非常喜爱阅读，尤其是喜欢读小说和散文。

C.老师要求我们把作业按时完成，不要拖延。

D.今天我带了书和笔，以及纸。答案：B

解析：A项主语缺失，C项表述不完整，D项“纸”前缺“和”字，B项逻辑清晰，无语病。(8)、下面句子中，“语言表达与连贯”运用恰当的一项是（

）

A.今天天气很好，可以出去玩。

B.今天天气很好，出去玩。

C.今天天气很好，可以出去玩，也可以在家里休息。

D.今天天气很好，所以可以出去玩。答案：C

解析：C项语意连贯，自然过渡，表达清晰。其他选项或结构不当，或缺乏关联词连接。(9)、下列句子中，加点词解释正确的一项是（

）

A.天下事有难易乎（困难）

B.而能有功者，于勤而不求名也（功劳）

C.存者且偷生（活命）

D.春风又绿江南岸（变绿）答案：D

解析：D项“绿”是动词，意思是“使……变绿”，体现“绿”的艺术效果。A项“难易”指难或易；B项“功”指功绩；C项“偷生”意为苟且活命。(10)、下列句子中，属于倒装句的一项是（

）

A.渭城朝雨浥轻尘

B.感时花溅泪

C.大漠孤烟直

D.山重水复疑无路答案：A

解析：A项是“朝雨浥轻尘渭城”的倒装，属于宾语前置的倒装句。其他均为一般语序或没有倒装结构。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：肖战在纯音乐表演中表现出色，获得了观众热烈的掌声和赞美。答案：修改为“肖战在纯音乐表演中表现出色，获得了观众热烈的掌声和赞美。”

解析：原句无语病。(2)、题目内容：我们应当远离不良风俗，因为其对青少年的危害极大。答案：修改为“我们应当远离不良风俗，因为它对青少年的危害极大。”

解析：“其”指代不明，改为“它”更准确。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：请在下列句子中补写一句，使语意连贯。

春天来了，庭院里开了不少花。第一句是：春天来了，庭院里开了不少花。第二句是：__________________。答案：树叶也渐渐变绿了。

解析：补写句子应呼应“春天来了”的意象，体现季节变化。(2)、题目内容：请将下面句子重新排列，使之语意连贯。

①我站在山顶，远眺群山。

②我感到无比的自豪和喜悦。

③在经历了漫长的攀登之后。

④终于登上了这座高山。答案：③④①②

解析：正确顺序为：在经历了漫长的攀登之后，终于登上了这座高山，我站在山顶，远眺群山，我感到无比的自豪和喜悦。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是：__________。答案：水何澹澹

解析：该句出自曹操《观沧海》中的“水何澹澹，山岛竦峙”。(2)、《次北固山下》中描写时序交替的句子是：__________。答案：海日生残夜

解析：该句出自王湾《次北固山下》中的“海日生残夜，江春入旧年”。(3)、《夜雨寄北》中表达对故乡思念的情感的句子是：__________。答案：何当共剪西窗烛

解析：该句表达了作者对故乡的深切思念。(4)、《木兰诗》中描写木兰代父从军原因的句子是：__________。答案：可汗大点兵

解析：此句表现了木兰应征从军的原因。(5)、《望岳》中表现作者远大抱负的句子是：__________。答案：会当凌绝顶

解析：该句表现诗人俯视一切、胸怀天下的豪情壮志。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《论语·为政》：子曰：“吾与回也，吾未见好德如好色者也。”(1)、解释下列加点词的意思。

A.与：__________

B.好：__________答案：A.和，认同

B.喜爱

解析：A项“与”是动词，意为“和，认同”；B项“好”在此为动词，意为“喜欢”。(2)、翻译句子：吾未见好德如好色者也。答案：我没有见过像喜欢美色那样喜欢道德的人。

解析：该句翻译需准确表达“好德”与“好色”之间的比较关系。(3)、下列加点词的用法与意义相同的一项是（

）

A.吾与回也/我与你

B.吾未见好德如好色者也/他未见好学如好色者也

C.好德如好色/喜欢学习如喜欢美色

D.吾未见/未见其人答案：C

解析：C项中的“如”都表示“像”的意思，结构相似。A项“与”是动词与名词之分；B项“未见”结构不一致；D项“未见”单独使用。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。(1)、下列对这首诗的理解，正确的一项是（

）

A.本诗题目“春望”是围绕“春天”展开的景物描写。

B.“感时花溅泪”中“溅泪”是拟人手法。

C.“家书抵万金”形容家书很重，看得喘不过气。

D.诗中“国破”指的是安史之乱。答案：D

解析：D项正确，“国破”指安史之乱导致国家衰败。A项误解“春望”为景物描写，B项误将“溅泪”视为动词，C项误解“抵万金”之意。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

《论语》作为儒家经典，不仅是古代士人修身治国的指南，也至今影响着现代人的价值观念。它强调“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”等核心理念，这些理念在当代社会仍具有重要的现实意义。仁，是爱人；义，是合宜；礼，是规范；智，是明智；信，是诚信。时至今日，这些理念仍被广泛用于教育和道德建设中，成为公民素养的重要组成部分。(1)、根据文章内容，下列不属于《论语》核心理念的一项是（

）

A.仁

B.义

C.福

D.信答案：C

解析：文中明确提到《论语》强调“仁、义、礼、智、信”五种核心理念，没有提到“福”。(2)、下列对文章内容理解正确的一项是（

）

A.文中主要介绍《论语》在现代的教育意义。

B.“礼”在文中指的是礼仪规范。

C.文中说明《论语》对现代人的价值观念没有影响。

D.“义”在文中指的是道义。答案：A

解析：A项正确，文段重点讲述《论语》对现代人的价值影响。B项“礼”指的不只是礼仪；C项与文意相反；D项“义”指的不是道义，而是合宜。(3)、文章最后一句的作用是（

）

A.提出问题

B.引出观点

C.总结全文

D.引用他人观点答案：C

解析：该句总结了《论语》核心理念在现代社会的重要作用。(4)、下列对文中“仁、义、礼、智、信”的理解，不正确的一项是（

）

A.“仁”是爱人

B.“义”是合宜

C.“礼”是规范

D.“信”是相信答案：D

解析：“信”在文中是“诚信”之意，而非泛指“相信”。(5)、文章主要采用的论证方法是（

）

A.比喻论证

B.举例论证

C.引用论证

D.对比论证答案：C

解析：文章引用《论语》中的核心理念进行论述，属于引用论证。(6)、下列说法错误的一项是（

）

A.文中“仁”、“义”、“礼”、“智”、“信”是儒家五常。

B.“礼”在文中是规范人类行为的准则。

C.“信”在文中指的是诚信。

D.文中没有提及现代人对《论语》的理解。答案：D

解析：文中明确指出《论语》如今仍被用于道德建设，说明提及了现代人对它的理解。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

海平线在远处消逝，露出一片金黄的沙滩，阳光洒在波光粼粼的海面上。我站在岩石上，望着无边无际的大海。海风轻轻吹拂，带来远处的海鸥鸣叫。在这宁静而广阔的海边，我的心灵似乎也随之变得平静。我不再焦虑，也不再急躁，只是一片海、一缕风、一些想法，在心中慢慢沉淀。(1)、这段文字主要运用的描写手法是（

）

A.肖像描写

B.动作描写

C.环境描写

D.心理描写答案：C

解析：文中描写了海边的景色、风、海鸥等自然环境，占主导位置，因此是环境描写。(2)、下列对这段文字分析正确的一项是（

）

A.作者通过环境描写表现内心的宁静。

B.作者对大海充满愤怒与烦躁。

C.文中描述的是夜晚的海边景象。

D.作者使用了夸张的描写手法。答案：A

解析：作者在描写美丽宁静的海边环境时，表现出内心的平静与释然。(3)、下列句子中的“我”在情感表达上的作用是（

）

A.提供背景

B.体现个人感受

C.说明地点

D.描写动作答案：B

解析：“我”作为叙述者，表达了自己的情感体验，主要体现个人感受。(4)、下列对句子“海风轻轻吹拂，带来远处的海鸥鸣叫”的理解，正确的一项是（

）

A.描写海风的狂躁

B.展示自然的美好

C.描写低沉的音乐

D.表达烦恼答案：B

解析：该句通过海风与海鸥的描写，营造出宁静和谐的氛围。(5)、下列不属于这段文字中的意象的是（

）

A.海平线

B.海鸥

C.沙滩

D.星空答案：D

解析：文中没有提到“星空”这一意象。(6)、下列对“我的心境似乎也随之变得平静”理解错误的一项是（

）

A.表达作者内心的变化

B.表达环境对人心理的影响

C.表达