2026年陕西省（专升本）护理学基础-考试试题及答案

2026年陕西省（专升本）护理学基础?考试试题及答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义的理论精髓是：

A.实践观点

B.矛盾观点

C.发展观点

D.辩证观点答案：A

解析：马克思主义的理论精髓在于实践观点，强调实践是检验真理的唯一标准。中国特色社会主义最本质的特征是：

A.共同富裕

B.中国共产党领导

C.全过程人民民主

D.社会主义市场经济答案：B

解析：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，这是由马克思主义理论和中国具体实践共同决定的。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是：

A.实现中华民族的伟大复兴

B.坚持和发展中国特色社会主义

C.全面建成社会主义现代化强国

D.实现共产主义答案：B

解析：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。我国目前的首要任务之一是：

A.发展经济

B.弘扬中华文化

C.推动依法治国

D.构建人类命运共同体答案：A

解析：发展经济是我国当前的首要任务之一，是实现国家繁荣和社会进步的基础。二十大报告中提出的“三大攻坚战”包括：

A.污染防治、脱贫攻坚、金融风险防范

B.防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治

C.防范重大风险、精准脱贫、污染防治

D.污染防治、精准脱贫、金融风险防范答案：C

解析：二十大报告中提出“三大攻坚战”是防范重大风险、精准脱贫、污染防治。2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述马克思主义中国化的历史进程。答案：马克思主义中国化经历了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等几个重要历史阶段。

解析：马克思主义中国化的历史进程主要分为五个阶段：马克思恩格斯创立马克思主义、列宁发展马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。中国特色社会主义进入新时代的标志是什么？答案：中国特色社会主义进入新时代的标志是党的十九大的召开。

解析：中国特色社会主义进入新时代是在党的十九大上作出的重要判断，标志着我国社会主要矛盾发生了历史性变化。3、论述题（5分）

论述新时代青年应如何践行社会主义核心价值观。答案：新时代青年应从个人层面践行爱国、敬业、诚信、友善，从社会层面倡导自由、平等、公正、法治，从国家层面弘扬富强、民主、文明、和谐。

解析：社会主义核心价值观包括国家、社会、公民三个层面，青年应自觉践行这些价值观，树立正确的世界观、人生观和价值观。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

在漫长的岁月里，人类不断探索自然的奥秘。从最初的原始部落，到如今的科技强盛，人类从不满足于现状，总是勇于挑战未知。科技的发展改变了人们的生活方式，也推动了社会的进步。选择题（2分）

文段中“挑战未知”体现了人类哪一种精神？

A.求知精神

B.创新精神

C.探索精神

D.实践精神答案：C

解析：文段中“挑战未知”体现了人类勇于探索的精神。简答题（4分）

文段中“科技的发展改变了人们的生活方式”这句话的含义是什么？答案：科技的发展使人们的生活更加便捷，同时也改变了传统的生活方式。

解析：这句话强调了科技对生活方式的深远影响，改变了人们的日常活动和思维模式。简答题（4分）

请用一个成语概括文段中心思想。答案：勇往直前

解析：文段表达的是人类不断探索、勇敢前行的精神，成语“勇往直前”最能概括这种思想。5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子：

“己所不欲，勿施于人。”答案：自己不愿意的事情，不要强加给别人。

解析：这是《论语·颜渊》中的名句，意思是做人要以己度人，避免强加于人。6、应用文写作（10分）

根据提示写一篇请假条。

提示：因生病需请假一天，请假人是王小明，班主任李老师。答案：

请假条

本人王小明因身体不适，需请假一天。望老师批准。

学生：王小明

2026年4月5日解析：请假条需包含请假人、请假事由、时间及请求批准内容，格式要规范、语言要简洁明了。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)I_______(go)tothelibraryeveryday.

A.go

B.goes

C.went

D.amgoing答案：A

解析：主语是“I”，动词用原形go。Heis_______(study)Englishnow.

A.study

B.studies

C.studied

D.studying答案：D

解析：结构是“is+动词ing形式”，表示现在进行时。Mybrotherloves_______(play)football.

A.play

B.plays

C.playing

D.played答案：C

解析：love是动词，后面接动名词形式playing。Shehas_______(work)hereforfiveyears.

A.worked

B.work

C.working

D.works答案：A

解析：本句为现在完成时，结构是“has+过去分词”。Wewillgotothepark_______(if)itdoesn’traintomorrow.

A.if

B.when

C.unless

D.although答案：A

解析：“if”表示条件，符合句意“如果明天不下雨”。8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。

Thesunwasshiningbrightlyinthesky.Peoplewereenjoyingthesunshineinthepark.Theyplayedgames,flewkites,andtookphotos.Itwasabeautifulday.Whatwastheweatherlikethatday?

A.Cloudy

B.Sunny

C.Rainy

D.Windy答案：B

解析：短文“sunwasshiningbrightly”表明天气晴朗。9、基础写作（5分）

根据提示写一段话：赞美一位你敬佩的老师。答案：

我敬佩的老师是张老师。她耐心细致，总是关心我们的学习和生活。她的知识渊博，教学方法灵活，让枯燥的课堂变得生动有趣。

解析：写作需包含敬佩的原因和具体事例，语言要通顺自然，表达真情实感。第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)耐心是克服困难的必要条件。

答案：正确

解析：耐心有助于坚持不懈，从而克服困难。非黑即白的思维属于二元思维。

答案：正确

解析：非黑即白的思维是将事物简单归类为两种极端，属于二元思维。节省时间是有效学习的前提。

答案：正确

解析：节省时间可以提高学习效率，是实现有效学习的重要条件。11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)如果今天不下雨，我们就去郊游。今天下了雨，那么我们_______。

A.去郊游

B.不去郊游

C.也许去郊游

D.不确定答案：B

解析：本题为条件推理题，后件（去郊游）依赖于前件（不下雨）。今天下雨，则不去郊游。小明比小红高，小红比小刚高。由此可以推出：

A.小明比小刚矮

B.小明比小刚高

C.三人身高相等

D.无法判断答案：B

解析：根据传递性推理，小明比小红高，小红比小刚高，所以小明比小刚高。如果小王是老师，那么他有教学经验。已知小王不是老师，可以得出：

A.他没有教学经验

B.他有教学经验

C.无法判断

D.有可能有教学经验答案：C

解析：该命题是一个假言命题，否定前件不能必然推出后件是否为真，所以无法判断。五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)一个数的34是24，这个数是________。

答案：32

解析：设这个数为x，34x=24一个数的25是12，这个数是________。

答案：30

解析：设这个数为x，25x=12一个数为56，它比另一个数13多多少？

答案：12

解析：13、数据分析题（6分）

某班级共有40人，其中20人喜欢足球，15人喜欢篮球，有5人两样都喜欢。问有多少人不喜欢这两项运动？答案：10人

解析：喜欢足球或篮球的总人数为20+15−5=30第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

谈谈你对报考专业的认识和理解。答案：护理学是一门研究人类健康、疾病预防和护理实践的学科，旨在培养具备基础护理技术、沟通协调能力及科学素养的高素质护理人员。

解析：护理学是以人的健康为中心，结合医学和人文科学，涵盖基础护理、临床护理、护理管理及护理科研等领域。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？答案：如果被录取，我将系统学习护理学专业课程，积极参与临床实习，提升实践能力，并完成相关证书考试以增强就业竞争力。

解析：专业的学习规划包括理论学习、实践操作、资格证书考取等内容，有助于实现学习目标和职业发展目标。七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。答案：当前社会热点问题是人口老龄化，应对这一问题需要政府、社会和个人共同努力，如发展养老产业、普及健康知识、完善社会保障体系等。

解析：人口老龄化是当前全球面临的重要问题，需要全社会协同应对。17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。答案：职业道德是从业人员在职业活动中应遵守的道德准则，是社会对职业行为的普遍要求，也是个人职业发展的基本保障。

解析：职业道德反映职业责任、社会价值和职业规范，是职业行为的指导原则。八、创新能力（共15分）18、创新