2026学年江西省南康市五年级语文期末自测模拟历年考试题附答案详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语

nǐdìng

cānmóu

sǔnshī

shěnshì

tèshū

zūnzhòng

qiānzì

cíxiáng

bēngdài

juànliàn

二、选择题

2、下列字音、字形全都正确的一项是（

）A．涟漪（qí）

烟波浩渺（miǎo）

锻练

胸有成竹B．踌躇（chú）

矜持不苟（jīn）

慈详

心惊胆战C．手腕（wǎn）

膘肥体壮（biāo）

衔接

出谋画策D．萌动（méng）

熠熠发光（yì）

崭新

摩拳擦掌

3、下面各组词语中，有错别字的一组是（

）A．挺脱

肢体

衔接

手急眼快B．威严

喉咙

包袱

半信半疑C．难堪

轰然

屏障

天衣无缝D．无疑

格局

揩眼泪

膀大腰粗

4、下列句子中的加点词语，使用不恰当的一项是（）A．这里因为长期干旱缺水而一毛不拔。B．他以不可思议的速度完成了所有的答卷。C．在夕阳的照射下，沙砾熠熠发光，好像一粒粒的金子。D．小光听到钢琴弹奏的优美旋律，便情不自禁地跳起舞来。

5、下列选项中，加点词语解释不正确的一项是（

）A．却看妻子愁何在（再看看）B．南望王师又一年（指南宋朝廷的军队）C．青春作伴好还乡（指春天）D．遗民泪尽胡尘里（借指金政权）

三、非选择题

6、按要求写句子。

1.杰奎琳的笑容像百合花-样纯洁。(仿写)

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2.好黑的屋子，应该点上蜡烛。(改为反何句)

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3.德国军官们那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡妯上。(缩句)

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7、修改病句。

1．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

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2．老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”

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3．少先队员要热爱祖国和公共财产。

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4．老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。

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5．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

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8、在括号里填上合适的关联词。

（1）(

)天气多么冷，爷爷(

)坚持早晨锻炼。

（2）同学们(

)走，(

)谈论着校园里的趣事。

（3）(

)走到天涯海角，我(

)不会忘记自己的祖国。

（4）龙(

)备受中国人崇敬。(

)在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。

四、日积月累

9、1日积月累，根据情境填空。

（1）葛洪用“_______________，_______________”提醒我们要珍惜时间，不虚度年华；陶渊明的“盛年不重来，_______________。及时当勉励，________________”也还是这个意思。

（2）小明贪玩不爱学习时，老师会用岳飞的名句“_______，_________，________”来劝说他。

五、阅读与理解

10、阅读与感悟。牧场之国（节选）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片（寂静

平静）。①在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。②运河之中，装满奶桶的船只在（舒缓缓缓）平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。1．从括号里选择合适的词语。

2．选文主要描写了“牧场之国”的两个时间场景：即______和______，写出了荷兰______的特点。

3．选文主要用了______描写和______描写，其中第①处划线句子属于______描写，第②处划线句子句属于______描写。

4．选文中为什么要描写汽笛声和车船的来往？你觉得作者这样写的作用是什么？

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5．对“这就是真正的荷兰”这句话理解不正确的一项是（

）A．这是作者在向人们介绍荷兰的特点。B．这是全文的中心句，作者反复强调，表达了对荷兰的赞叹之情。C．这句话在文中出现了四次，既有总结，也有引出下文，有一咏三叹之效。D．反复强调“真正的荷兰”，是作者在向读者纠正对荷兰的错误认识。

11、阅读《童年》。童年马克·吐温1849年，我14岁的时候，全家还在密西西比河畔的汉尼堡，住在父亲刚盖的木房子里。那年秋天，我姐姐主办了一次晚会，邀请村里的男女青年参加。我太小，不够参加这种社交活动的年龄。再说我过于腼腆，跟年轻姑娘们合不到一块。总之，他们没有邀请我——至少没有让我整个晚上参加。我得以进场的全部时间只有十分钟，在小神话剧里扮演一只熊。演出时，我得穿上熊皮似的棕色紧身衣服。大约十点钟，有人叫我回屋穿上熊皮衣服。我走了几步，灵机一动，决定先练习一番，可是那个房间太小了。我穿过大街，来到一栋很大的空房子，根本没想到有十来个年轻人也去那里换装，准备演戏呢。我和小伙伴桑迪一边说话，一边走了进去，这就使几个穿了一半衣服的姑娘有机会藏到屏风后面。她们的长裙服挂在门后的钩子上，可我没看见。屋里的屏风上有好些窟窿。我压根儿就不知道后面还有女孩子，所以对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事，怎么也不会在窗外射入的冷酷的月光里脱衣解带的，简直羞死人了！我坦然地脱了衣服，就开始练习。我野心勃勃地想来个一鸣惊人，成为扮演熊的专家，那样他们就会常常邀请我演出了。我在屋子里满地乱爬，桑迪喝彩叫好；接着又直立行走，嘴里发出我认为像熊的咆哮声；我又是倒立，又是左蹦右跳。总而言之，凡是熊能做的动作我全表演了一遍，熊做不了的动作也发明了不少；还有一些动作是稍有点自尊的熊都不屑一做的。当然，我丝毫没有想到除了桑迪，还有别人在场。最后，我来了个倒立，停在空中稍事休息。突然，屏风后爆发出一阵女孩子的咯咯大笑。我的劲一下子全泄了，身子一软，摔了下来，撞倒了屏风，屏风把那些姑娘压在了下面。她们吓得尖声大叫。我抓起衣服就跑，桑迪跟在后面。眨眼工夫，我已经穿上了衣服，从后门溜之大吉。我让桑迪保证不吐个字，然后一道找了个地方，一直躲到晚会开完。屋里沉寂下来，大家都入睡了，我才敢回家，对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉。我看见枕头上别着一张小纸条，上面写道：“你演熊可能演不好，但你演光着屁股可真是精彩至极——哎呦，别提有多精彩啦！”1．有人叫我回屋穿上熊皮衣服，我决定先练习一番，是因为（

）A．我很腼腆，不好意思在姑娘面前演出。B．我觉得演出光着屁股可能更精彩。C．我想成为演熊的专家，他们就会常常请我演出。D．我想先让小伙伴桑迪看一看。2．短文写了一件什么事情？下列说法，你认为准确、简洁、完整的是（

）A．我在舞会中扮演一只光屁股的熊的角色，结果在彩排时闹出了大笑话。B．我在舞会中扮演熊的角色，彩排时不知有其他人在场，被一群姑娘们嘲笑了。C．我的一次失败的彩排经历。D．我在姐姐主办的舞会中扮演熊的角色，演出前我和小伙伴桑迪先练习一番，被一群躲在屏风后面一同彩排的姑娘们看到了，闹出了一个大笑话。我感到很心酸。3．下列内容中，作为重点内容详细记叙的一项是（

）A．我在大的空房子里练习的情景B．我穿过大街来到空房子C．我得到扮演熊的机会D．我被嘲笑而逃跑4．文中写道“屋里的屏风上有好些窟窿”，是为了（

）A．说明屋子非常破旧B．暗示我在姑娘面前丢脸的原因C．说明月光是从窟窿射入的D．暗示屏风被我撞倒的原因5．试着用四字短语概括出“我”练习时的动作：

满地乱爬——(

)——发出咆哮——双手倒立——(

)

六、语言综合运用

12、1语文实践。上课铃响了，小刚还是慢吞吞地往教室走。进教室后，小刚不紧不慢地走到座位上。此时，老师笑着对大家说：“小刚真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱跑，老师批评了他，你看他现在稳重很多了，连听到上课铃声都沉得住气，不走快两步。”

读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是小刚，你会怎么说？

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