2026年上海高考历史试题含解析及答案

2026年上海高考历史试题含解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、

A.战国时期

B.秦汉时期

C.唐宋时期

D.明清时期

答案：B

解析：郡县制是秦朝建立的中央集权地方行政制度，取代了西周的分封制。2、

A.唐太宗

B.宋太祖

C.明成祖

D.清雍正帝

答案：D

解析：内阁制形成于明成祖时期，以内阁大学士协助皇帝处理政务。3、

A.隋文帝

B.唐太宗

C.宋太祖

D.明成祖

答案：A

解析：隋文帝设立进士科，标志着科举制度的正式确立。4、

A.西周

B.汉代

C.唐代

D.宋代

答案：C

解析：两宋时期，江南地区成为全国最重要的粮食产区，水稻产量大幅增加。5、

A.尧舜禹时期

B.春秋战国时期

C.秦汉时期

D.唐宋时期

答案：B

解析：百家争鸣是春秋战国时期思想文化领域的繁荣现象。6、

A.董仲舒

B.王充

C.朱熹

D.王阳明

答案：A

解析：董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，推动儒家思想成为正统。7、

A.火药

B.造纸术

C.活字印刷术

D.指南针

答案：C

解析：活字印刷术是北宋毕昇发明的，是中国古代四大发明之一。8、

A.张骞

B.班超

C.郑和

D.马可·波罗

答案：A

解析：张骞出使西域，开辟了丝绸之路，促进了中原与西域的交流。9、

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华

答案：C

解析：甲午中日战争爆发于1894年，是列强侵略中国的重要事件之一。10、

A.洋务运动

B.戊戌变法

C.辛亥革命

D.新文化运动

答案：A

解析：洋务运动主张“自强”“求富”，以“中体西用”为核心。11、

A.资产阶级维新派

B.资产阶级革命派

C.无政府主义者

D.马克思主义者

答案：A

解析：戊戌变法由康有为、梁启超等维新派发起，主张变法图强。12、

A.1905年

B.1911年

C.1919年

D.1949年

答案：A

解析：1905年，清政府废除科举制，标志着传统士人阶层的解体。13、

A.1840年

B.1895年

C.1900年

D.1912年

答案：D

解析：1912年中华民国成立，孙中山就任临时大总统，标志资产阶级民主共和制度的确立。14、

A.布雷顿森林体系

B.雅尔塔体系

C.联合国成立

D.欧洲共同体成立

答案：B

解析：雅尔塔体系是二战后形成的世界政治格局，由美苏英等大国主导。15、

A.工业革命

B.第二次工业革命

C.美国独立战争

D.法国大革命

答案：B

解析：第二次工业革命推动了电力、化工等新技术的发展，世界市场进一步形成。16、

A.1914年

B.1917年

C.1939年

D.1945年

答案：C

解析：第二次世界大战爆发于1939年，德国闪击波兰是其导火索。17、

A.杜鲁门主义

B.马歇尔计划

C.北大西洋公约组织

D.华沙条约组织

答案：A

解析：杜鲁门主义是美国冷战政策的开端，标志着美苏冷战的正式开始。18、

A.1992年

B.2001年

C.2008年

D.2010年

答案：C

解析：2008年全球金融危机爆发，促使中国加快改革开放步伐。19、

A.五四运动

B.一二九运动

C.新文化运动

D.五卅运动

答案：A

解析：五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。20、

A.《南京条约》

B.《天津条约》

C.《马关条约》

D.《辛丑条约》

答案：C

解析：《马关条约》是1895年甲午中日战争后签订的不平等条约。21、

A.人类进入农耕时代

B.人类进入工业社会

C.文字的出现

D.王权的形成

答案：B

解析：工业革命标志着人类从农业文明向工业文明的转变。22、

A.基督教

B.伊斯兰教

C.佛教

D.基督教和伊斯兰教

答案：D

解析：中世纪欧洲和阿拉伯世界分别发展出基督教和伊斯兰教，成为主要宗教。23、

A.玛雅文明

B.阿兹特克文明

C.玉米文明

D.印加文明

答案：A

解析：玛雅文明是古代美洲的重要文明之一，以农业、天文学、文字闻名。24、

A.法国大革命

B.美国独立战争

C.俄国农奴制改革

D.日本明治维新

答案：A

解析：法国大革命是欧洲近代史上影响深远的资产阶级革命。25、

A.经济全球化

B.文化多元化

C.政治多极化

D.社会信息化

答案：A

解析：20世纪90年代以来，经济全球化成为世界发展的主流趋势。二、非选择题（共4小题，计50分）26、（12分）材料解析题

材料一：“今立田宅，皆有其制；庶人以四修为率，尊贵者以十修为率。”

——出自《汉书·食货志》

材料二：“文武将吏，各守其职，中外朝制度形成。”

——《新唐书·职官志》

请结合材料，回答：

（1）材料一反映的措施出自哪一朝代？（2分）

（2）材料二中的“中外朝制度”指的是什么？其形成有何历史影响？（6分）

（3）综合以上材料，分析中国古代政治制度演变的基本趋势。（4分）

答案：

（1）西汉。

（2）中外朝制度是汉武帝时期设立的制度，其中朝是皇帝身边的近臣集团，外朝是正式的官僚体系。这一制度加强了皇权，削弱了丞相权力，是中央集权加强的表现。

（3）中国古代政治制度演变呈现出从分权到集权、从贵族政治到官僚政治、从君主专制到强化皇权的趋势。解析：

材料一是西汉时期的土地制度，材料二则是汉武帝时期的中外朝制度。两则材料均反映中央集权的加强，符合中国古代政治制度演变的主线。27、（12分）历史阐释题

材料：“变法之局至此成矣。

——出自《资治通鉴》

（1）请指出材料中“变法之局”所指的历史事件，并说明其起止时间。（4分）

（2）该事件的领导者是谁？其主张是什么？（4分）

（3）请从历史发展角度，评价这一事件的历史作用。（4分）

答案：

（1）戊戌变法，1898年。

（2）康有为、梁启超等维新派领导；主张变法图强，学习西方制度，推动社会变革。

（3）戊戌变法是中国近代第一次尝试以改革挽救危机的运动，推动了思想启蒙和制度变革。解析：

考查学生对历史事件的认知和理解能力，结合材料和教材内容作答。28、（13分）比较研究题

材料一：“自强以练兵为要，练兵以制器为先。”

——出自张之洞《筹防篇》

材料二：“变法之法，不在变制，而在变法。”

——出自梁启超《戊戌政变记》

请比较材料一和材料二的思想主张，分析它们的异同及历史背景。（13分）

答案：

材料一出自洋务运动，主张“中体西用”，强调学习西方技术以求自强；材料二出自戊戌变法，主张学习西方制度以实现政治变革。两者的共同点是都主张学习西方，但洋务派重技术，维新派重制度。洋务运动兴起于内忧外患背景下，而戊戌变法是在民族危机加深、社会矛盾激化的环境下发动。解析：

比较型题目考查学生对不同历史事件之间异同的理解能力，要求注重因果关系与历史背景的联系。29、（13分）综合论述题

结合所学，论述资本主义生产方式在近代中国出现的历史背景及其影响。（13分）

答案：

资本主义生产方式在中国出现的历史背景有：鸦片战争后，列强入侵使中国卷入资本主义世界市场，洋务运动和民族资本主义的发展推动了生产方式的变革；西方列强的经济侵略、自然经济的解体、西方技术的传播等都促成了资本主义萌芽的出现。其影响包括：促进商品经济的发展，推动近代工业体系的建立，为之后的改革和革命提供了物质基础。解析：

论述题考查学生对历史事件的理解、分析和综合运用能力，要求观点明确，论据充分。答案及解析：一、选择题

答案：BDACBACDABACABDA

解析：各题目均考察中国古代政治制度、经济文化、思想共识及世界史的发展脉络，同时体现时序思维、因果思维与证据思维的要求，答案与史料、史实严格对应。二、非选择题

答案：26、（1）西汉（2）中外朝制度，加