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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、我会拼,我会写。

shēngbìng

hàoqí

dàxiàng

guójiā

zhuōchóng

cǎodì

páshān

fángzi

kěpà

fēnbié

二、积累运用

2、给下面加点字选择正确的读音,在正确的音节上打“√”。

睡觉(jué

jiào)

种(zhòng

zhǒng)地

快乐(lè

yuè)

只(zhī

zhǐ)有

3、比一比,再组词。

伴(

)

远(

)

已(

)

具(

)

半(

)

运(

)

己(

)

真(

)

4、连一连。

春回

争鸣

百花

叮咚

泉水

齐放

百鸟

大地

5、连一连。

一头

星星

一片

黄牛

一颗

树林

一条

乌鸦

一只

金鱼

6、照样子,变成新字,再组词。

(1)换一换:池——(地)(

土地

请——(

)(

)

性——(

)(

)

(2)减一减:体——イ=(本)(

书本

住——____=(

)(

)

阳——____=(

)(

)

(3)加一加:木+几=(机)(

飞机

_____+火=(

)(

)

_____+寸=(

)(

)

7、选字填空,并加上合适的标点符号。

(1)你要干什么去(

)

(2)你去过上海(

)

(4)我们一起做游戏(

)

(3)我的小刀哪儿去了(

)

三、语言扩展

8、照样子,写句子。

(1)老师讲的故事真有趣呀!

____________________真____________________!

(2)例:外婆包的粽子十分好吃。

____________________十分____________________。

(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。

__________很____________________,__________也____________________。

9、照样子,补充句子。

(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。

下课了,同学们在操场上______来______去。

(2)例:从前,我的胆子很小很小。

妈妈的新衣服很______很______。

(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。

我多想______。

(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

______,______也______。

10、我会填。

(1)春(

)大地

(

)物复苏

(

)风细(

)

鸟(

)花(

)

(2)(

)水不忘挖(

)人,(

)刻想念毛(

)席。

(3)床(

)明月(

),疑(

)地(

)霜。

(4)小荷才露(

)(

)(

),早有蜻蜓(

)上头。

四、阅读与理解

11、阅读《狐狸和乌鸦》片段,做题。狐狸又摇摇尾巴,说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来。“哇……”乌鸦刚一开口,肉就掉了下来。狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。1.狐狸说了什么话让乌鸦很得意?用“——”把狐狸的话画出来。

2.狐狸为什么要赞美乌鸦?(

)(填序号)

①想听乌鸦唱歌。

②想吃乌鸦嘴里的肉。

3.这是一只__________的乌鸦。(填序号)

①聪明

②愚蠢

五、书写与运用

12、照样子,写一写。

例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我听老师讲解题目。我______地听老师讲解题目。

例:小金鱼游来游去。

小朋友______来______去。

小燕子在天上______来______去。

13、我爱表达。

观察右图,

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