课文内容填空及古诗运用 专项练习共88道

课文内容填空及古诗运用专项练习共88道引言语文学习的基石在于积累与运用，课文内容的识记与古诗名句的理解迁移，是衡量语文素养的重要标尺。本专项练习旨在通过系统梳理，帮助同学们夯实课内知识，深化对经典文本的理解，并提升古诗在具体语境中的运用能力。练习共分为“课文内容填空”与“古诗运用”两大模块，题型设计注重基础性、典型性与实用性，希望同学们能静心思考，认真作答，在实践中提升语言文字的感悟力与表现力。---第一部分：课文内容填空(共40道)（一）自然风光与景物描写(10道)1.自三峡七百里中，两岸连山，______。（郦道元《三峡》）2.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，______，悬泉瀑布，飞漱其间。（郦道元《三峡》）3.庭下如积水空明，______，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）4.青树翠蔓，______，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）5.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，______，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）6.看，像牛毛，像花针，像细丝，______，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（朱自清《春》）7.盼望着，盼望着，东风来了，______。（朱自清《春》）8.山朗润起来了，水涨起来了，______。（朱自清《春》）9.那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，______。（老舍《济南的冬天》）10.看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，______。（老舍《济南的冬天》）（二）人物品格与精神风貌(10道)11.予独爱莲之出淤泥而不染，______，中通外直，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）12.斯是陋室，______。（刘禹锡《陋室铭》）13.落红不是无情物，______。（龚自珍《己亥杂诗》）14.人生自古谁无死？______。（文天祥《过零丁洋》）15.了却君王天下事，______。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）16.春蚕到死丝方尽，______。（李商隐《无题》）17.先天下之忧而忧，______。（范仲淹《岳阳楼记》）18.______，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）19.他（鲁迅）的脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片刻，便拿起烟管来______了。（鲁迅《故乡》）20.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；______，走的人多了，也便成了路。（鲁迅《故乡》）（三）人生感悟与哲理思考(10道)21.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？______，不亦君子乎？”（《论语·学而》）22.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，______。”（《论语·述而》）23.子曰：“温故而知新，______。”（《论语·为政》）24.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，______。（《孟子·生于忧患，死于安乐》）25.______，死于安乐。（《孟子·生于忧患，死于安乐》）26.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，______。（《孟子·鱼我所欲也》）27.生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，______。（《孟子·鱼我所欲也》）28.世有伯乐，______。千里马常有，而伯乐不常有。（韩愈《马说》）29.其真无马邪？______！（韩愈《马说》）30.为什么我的眼里常含泪水？______……（艾青《我爱这土地》）（四）情感抒发与家国情怀(10道)31.______，家书抵万金。（杜甫《春望》）32.烽火连三月，______。（杜甫《春望》）33.大漠孤烟直，______。（王维《使至塞上》）34.______，家书抵万金。（杜甫《春望》）——（重复，应为其他）改为：______，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）35.会当凌绝顶，______。（杜甫《望岳》）36.______，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）37.人生自古谁无死？______。（文天祥《过零丁洋》）38.______，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红·小住京华》）39.______，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）40.俱往矣，数风流人物，______。（毛泽东《沁园春·雪》）---第二部分：古诗运用(共48道)（一）情景交融，借景抒情(12道)41.当你漫步在雨后的郊外，看到远处的山峦洗净铅华，清新可人，你会想起王维《山居秋暝》中的名句：“______，______。”42.中秋佳节，皓月当空，远在他乡的游子凝视着一轮明月，不禁吟诵起李白《静夜思》中的“______，______”，以表达对故乡和亲人的深切思念。43.春天，生机勃勃，繁花似锦，漫步其中，你会用朱熹《春日》中的“______，______”来形容这万紫千红的景象。44.当友人要远行，你在渡口送别，望着他远去的帆影，心中不舍，你会吟起李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“______，______”。45.傍晚，当你看到夕阳映照在江面上，江水一半碧绿一半鲜红的奇丽景象时，你会脱口而出白居易《暮江吟》中的“______，______”。46.当你登高远眺，看到落叶飘零，长江滚滚东流的壮阔景象，你会联想到杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，______”。47.夏日的夜晚，荷塘月色迷人，清风徐来，送来阵阵荷香，令人心旷神怡，此情此景会让你想起杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的“______，______”。48.当你身处困境，感到迷茫失落，但心中仍存有希望，相信转机终会出现时，可以用陆游《游山西村》中的“______，______”来勉励自己。49.秋风萧瑟，落叶纷飞，勾起了你对远方亲人的思念，你会用马致远《天净沙·秋思》中的“______，______”来表达这种漂泊天涯的愁绪。50.当你看到春天的美景，鸟儿在枝头欢唱，蝴蝶在花间飞舞，你会用杜甫《绝句》中的“______，______”来描绘这生机盎然的画面。51.站在高高的楼上，极目远眺，看到天地相接，江水流向远方，你会想起王之涣《登鹳雀楼》中的“______，______”。52.当你看到梅花在严寒中独自开放，不畏风雪，你会用王安石《梅花》中的“______，______”来赞美它的高洁品格。（二）咏史怀古，咏物言志(12道)53.赤壁之战，周瑜以少胜多，名垂青史。杜牧在《赤壁》中却另辟蹊径，提出“______，______”的假设性看法，引人深思。54.看着眼前的残垣断壁，不禁让人想起昔日的繁华盛景，这种今昔对比的感慨，可以用刘禹锡《乌衣巷》中的“______，______”来表达。55.龚自珍在《己亥杂诗》中，以落花自喻，表达自己虽辞官离京，但仍心系国家的诗句是：“______，______。”56.李白在《行路难》中，用“______，______”两句诗，表达了自己远大的政治抱负和对未来的坚定信念。57.陶渊明在《饮酒》（其五）中，表达自己超然物外、与自然融为一体的心境的名句是：“______，______。”58.周敦颐在《爱莲说》中，用“______，______”两句来比喻君子不与世俗同流合污，又不孤高自傲的品格。59.李贺在《雁门太守行》中，用“______，______”两句诗，描绘了敌军兵临城下的危急形势和守城将士披坚执锐、严阵以待的英雄气概。60.王安石在《登飞来峰》中，用“______，______”两句诗，表达了自己不畏艰难、锐意改革的政治抱负和高瞻远瞩的胸襟。61.陆游在《示儿》中，临终前仍心系国家统一的诗句是：“______，______。”62.文天祥在《过零丁洋》中，用“______，______”两句诗，表达了自己视死如归、舍生取义的民族气节。63.杜甫在《蜀相》中，用“______，______”两句诗，表达了对诸葛亮壮志未酬的惋惜之情。64.李商隐在《无题》中，用“______，______”两句诗，以春蚕和蜡炬为喻，表达了对爱情的忠贞不渝。（三）哲理思辨，生活启示(12道)65.当我们遇到困难和挫折时，要学会从失败中吸取教训，正如《论语》中所说：“______，可以为师矣。”66.对于别人的优点和缺点，我们应该采取正确的态度，那就是《论语》中提倡的：“______，其不善者而改之。”67.事物是不断发展变化的，我们要用发展的眼光看问题，不能一成不变，这正如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所说：“______，病树前头万木春。”68.做任何事情，都要从实际出发，不能盲目行事，否则就会像《郑人买履》中那个郑人一样，“宁信度，______”。69.我们要珍惜时间，努力学习，因为“少壮不努力，______”。（《长歌行》）70.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”，宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“______，______”也说明了这个道理。71.学习的过程中，我们要善于思考，否则就会像孔子所说的：“学而不思则罔，______。”（《论语·为政》）72.面对纷繁复杂的世界，我们要保持清醒的头脑，独立思考，不人云亦云，正如屈原在《离骚》中所说：“______，余独醒乎？”73.无论遇到多大的困难，我们都要有坚强的意志和坚定的信念，因为“______，任尔东西南北风。”（郑燮《竹石》）74.做人要诚实守信，因为“______，驷马难追。”75.当我们取得成绩时，要保持谦虚谨慎的态度，因为“______，满招损。”76.对于学习，我们要有持之以恒的精神，正如荀子在《劝学》中所说：“锲而不舍，______。”（四）人际交往，情感共鸣(12道)77.朋友即将远行，你会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______，______”来安慰他，表明友谊不受距离的限制。78.当你感谢朋友的热情款待时，可以引用孟浩然《过故人庄》中的“______，______”来表达自己的感激之情。79.重阳节来临，思念远方的亲人，你会吟诵王维《九月九日忆山东兄弟》中的“______，______”。80.当你看到有人不珍惜粮食时，你会用李绅《悯农》中的“______，______”来提醒他。81.老师的谆谆教诲，如春雨般滋润着我们的心田，这让你想起杜甫《春夜喜雨》中的“______，______”。82.当你遇到志同道合的朋友，彼此心意相通，你会用《论语》中的“______，______”来形容这种境界。83.看到父母为自己操劳的身影，你会用孟郊《游子吟》中的“______，______”来表达对父母深深的感激和爱。84.在与朋友的交往中，我们要懂得包容和原谅，因为“______，人恒爱之；______，人恒敬之。”（《孟子·离娄下》）85.当朋友遇到不开心的事情，情绪低落时，你会用李白《将进酒》中的“______，千金散尽还复来”来劝慰他要乐观豁达。86.形容老师辛勤教书育人，可以用李商隐《无题》中的“______，______”。87.与好友分别多年后再次相见，内心激动不已，可以用杜甫《江南逢李龟年》中的“__