四年级语文下册期中测试题

四年级语文下册期中测试题亲爱的同学们，半个学期的学习旅程已经悄然走过，相信你一定收获满满，笔下生辉了吧！这份试卷将带你回顾这段时间的所学所得，展示你的语文风采。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！考试时间：90分钟满分：100分第一部分基础知识积累与运用(共38分)一、我会给下列加点字选择正确的读音，打上“√”(4分)1.我们要把这些种子（zhǒng/zhòng）种（zhǒng/zhòng）到地里去。2.他兴（xīng/xìng）高采烈地说：“这次活动真有兴（xīng/xìng）趣！”3.春天，农民伯伯开始耕（gēn/gēng）种，盼着秋天有好收成（chéng/shōu）。二、看拼音，写词语，注意把字写工整、美观(8分)bìlǜ（）liǔzhī（）táohuā（）yóudìyuán（）gūniang（）xúnzhǎo（）mínzú（）rènao（）三、比一比，再组词(4分)辩（）辨（）蜂（）锋（）密（）蜜（）组（）祖（）四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话(6分)（）空如（）（）（）勃勃（）人（）目（）（）不舍（）颜（）色碧（）（）洗我选的词语：_________________我写的句子：_________________________________________________五、选词填空(6分)愿望盼望希望1.我们都（）着春天快点到来。2.成为一名优秀的少先队员是我的（）。3.老师（）我们都能健康快乐地成长。继续连续陆续4.同学们（）走进教室，准备上课。5.这场雨（）下了三天三夜。6.虽然遇到了困难，但我们还要（）努力。六、按要求写句子(6分)1.小草从土里钻出来了。（改为拟人句）_________________________________________________2.春天，公园里的花真多啊！（围绕这句话写具体）_________________________________________________3.他把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）_________________________________________________七、根据课文内容填空(4分)1.“迟日江山丽，_________________。”这两句诗出自唐代诗人杜甫的《绝句》。2.“_________________，忙趁东风放纸鸢。”诗句描绘了孩子们放风筝的欢乐场景。3.予人玫瑰，_________________。4.失信不立。——《_________________》第二部分阅读理解(共27分)（一）课内阅读(12分)《赵州桥》（节选）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“______”在文中画出来。(2分)2.赵州桥在设计上的“创举”指的是什么？请用“﹏﹏”在文中画出来。(2分)3.“这种设计”有哪两个好处？请简要概括。(4分)（1）_________________________________（2）_________________________________4.从这段话中，你体会到了什么？(4分)_________________________________________________（二）课外阅读(15分)小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_________________，_________________。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1.短文是按照______、______、______、______的顺序来写小草的。(4分)2.在文中横线上填上一句描写小草的诗句。(2分)3.夏天，小草能为人们做什么？请用“______”在文中画出来。(2分)4.作者为什么爱小草？(3分)_________________________________________________5.你还知道哪些具有小草这种精神的人或事物？请简单写一写。(4分)_________________________________________________第三部分口语交际(5分)明天是你的好朋友小明的生日，你想给他/她送上生日祝福。想一想，你会怎么说？请把你想说的话写下来，注意用上礼貌用语。__________________________________________________________________________________________________第四部分习作(30分)题目：我的好朋友要求：1.写一个你熟悉的好朋友。2.写出他/她的外貌特点和你们之间发生过的一件难忘的事。3.语句通顺，内容具体，感情真实。4.字数不少于250字。（卷尾语）同学们，题目都答完了吗？是不是感觉自己这半个学期学到了很多知识呢？请仔细检查一下，争取获得更好的成绩！加油！---参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）第一部分基础知识积累与运用(共38分)一、我会给下列加点字选择正确的读音，打上“√”(4分，每空0.5分)1.种子（zhǒng√）种（zhòng√）到2.兴（xìng√）高采烈兴（xìng√）趣(注：此处“兴趣”的“兴”只读xìng)3.耕（gēng√）种收成（shōu√）(注：“收成”的“成”口语中有时读轻声或近似shoucheng，但此处以教材为准，“收”读shōu)二、看拼音，写词语(8分，每词1分，错一字该词不得分)碧绿柳枝桃花邮递员姑娘寻找民族热闹三、比一比，再组词(4分，每空0.5分，答案不唯一，合理即可)辩论分辨蜜蜂锋利秘密甜蜜小组祖国四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话(6分，补充词语每空0.5分，共4分；造句2分，句子通顺、用词恰当即可)（碧）空如（洗）（生）（机）勃勃（引）人（注）目（恋）（恋）不舍（五）颜（六）色碧（空）（如）洗(注：此处“碧空如洗”与第一个重复，可调整为“清波漾漾”等，此处以常见搭配为准，或根据教材调整)造句示例：春天来了，公园里的花儿五颜六色，真好看！五、选词填空(6分，每空1分)1.盼望2.愿望3.希望4.陆续5.连续6.继续六、按要求写句子(6分，每句2分，意思对即可酌情给分)1.示例：小草偷偷地从土里探出了小脑袋。2.示例：春天，公园里的花真多啊！有粉红的桃花，有雪白的梨花，还有金黄的迎春花，它们竞相开放，美丽极了。3.教室被他打扫得干干净净。七、根据课文内容填空(4分，每空1分，错、漏、添字均不得分)1.春风花草香2.儿童散学归来早3.手有余香4.左传第二部分阅读理解(共27分)（一）课内阅读(12分)1.赵州桥非常雄伟。(2分)2.这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞……还各有两个拱形的小桥洞。(2分，多画“横跨在三十七米多宽的河面上”不扣分)3.（1）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁。(2分)（2）减轻了桥身的重量，节省了石料。(2分)4.示例：我体会到了赵州桥设计的巧妙和古代劳动人民的智慧。(4分，意思对即可)（二）课外阅读(15分)1.春天、夏天、秋天、冬天(4分，每空1分)2.野火烧不尽，春风吹又生。(2分，错一字不得分)3.人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。(2分)4.因为小草具有强大的生命力和宽广的胸怀。(3分，意思对即可)5.示例：我还知道梅花，它在寒冷的冬天开放，具有顽强的生命力。或者：清洁工叔叔阿姨，他们默默奉献，美化城市环境。(4分，能写出具有顽强生命力或无私奉献精神的人或事物即可，酌情给分)第三部分口语交际(5分)评分标准：*称呼恰当，用上“你好”“小明”等。(1分)*点明是生日祝福，如“祝你生日快乐！”(1分)*表达祝福的具体内容，如“希望你天天开心”“学习进步”等。(2分)*用上礼貌用语，如“谢谢”“再见”（如果情境需要）或结尾用“哦”“呀”等语气词使语气更亲切。(1分)示例：小明，你好！明天是你的生日，我祝你生日快乐！希望你每天都开开心心，学习进步，我们永远是好朋友！第四部分习作(30分)评分标准：一等（25-30分）：内容具体，能写出好朋友的外貌特点和一件难忘的事，语句通顺，感情真实，错别字少，字数达标。二等（20-24分）：内容较具体，能写出好朋友的特点和一件事，语句较通顺，感情真实，错别字不多，字数基本达标。三等（15-19分）：内容不够具体，特点不够突出，语句基本通顺，有错别字，字数略少。四等（14分以下）：内