【26新三年级下册语文】第1-8单元写作范文梳理

1-8单元写作范文梳理☑☑第一单元：我的植物朋友…4篇☑☑第二单元：看图画，写一写………………4篇☑☑第三单元：我做了一项小实验……………4篇☑第四单元：中华传统节日…4篇☑☑第五单元：奇妙的想象……4篇☑第六单元：身边那些有特点的人…………4篇☑☑第七单元：国宝大熊猫……4篇☑☑第八单元：这样想象真有趣………………4篇第1页共32页叶子又大又圆，像绿色的小伞，花朵从水莲蓬藕是它的根茎第2页共32页向日葵大大的花盘像太阳，周围一圈金黄色的花子金黄的花瓣，棕褐色的花盘，翠绿的茎叶淡淡的植物清香，有点像青草的味道夏天开放，花朵总是朝着太阳转动仙人掌身体胖胖的，像手掌，上面长满了尖尖的刺，有时候会开出鲜艳的花朵绿色的茎，刺是黄色或褐色，花朵有红、几乎无味，花朵有淡淡的清香生长在沙漠，不怕干旱，生命力顽强蒲公英叶子像锯齿，花朵是明亮的黄色，成熟后变成白色绒球，风一吹就飘散金黄的花朵，雪白的绒球，嫩绿的叶子很淡，几乎闻不到，但有一股清新的草地气息春天开花，种子像小伞一样随风飘走，到处安家第5页共32页得满手都是线呢!"了那些话?我从树上接!"么?好?像刚啃了蜂蜜似的!"这一方洒满阳光的小天地，藏着我们最甜的时光。第8页共32页么?“谁来抢呀!我可不会松手!”球鞋蹭着青草，脚尖轻踮，额角汗珠星：“给我!我能接住!”旁边黄条纹衫的小琪蹦跳过来，手搭肩笑喊：“算我一个!咱们一起抢!”心!把球扔过来呀!”远处蓝衬衫小宇迈开腿，胳膊摆得像小风车，大声应和：“我在这呢!往这边传!”轻晃，嚷着：“球跑啦!快截住它!”观察气体如何让物体“跳舞”会跳舞的葡萄干透明玻璃杯、雪碧饮料、几粒葡萄干第一步：将雪碧倒入玻璃杯第三步：静置观察葡萄干在杯中上下起伏，像在跳舞第10页共32页探索盐水浮力增大的现象鸡蛋浮起来了玻璃杯、清水、生鸡蛋、食盐、勺子第一步：杯中加清水，放入鸡蛋第二步：慢慢加盐，搅拌鸡蛋从沉底变为漂浮第11页共32页了解光的折射和色散自制彩虹白色卡纸、镜子、手电筒、装满水的卡纸上出现七色彩虹第12页共32页验证空气占据空间的现象不湿的纸巾玻璃杯、纸巾、一盆清水杯中的纸巾没有湿第13页共32页第14页共32页硬币烫了又烫，笑着说：“包两个‘金元宝’,谁吃到新年福气满满!”第15页共32页第16页共32页第17页共32页我把秘密告诉好友林林，周五晚上我们一起用星星摆星座——她第18页共32页第19页共32页巷子尽头新开了家糖果店，招牌上写着：“时间糖果——品尝回忆的滋味。"第20页共32页书架上已有二十多本梦之书，失眠时翻看便能重温梦境。第21页共32页用一件或几件典型的事例，要善于抓住人物的动作、神态、语言、外貌等那里呀，有危险!"我知道，她小小的身体里，装着比天空还广阔的世界。第22页共32页用一件或几件典型的事例，要善于抓住人物的动作、神态、语言、外貌等是啊，他就是这样的人——用温暖的心，把整个班级都照亮了。第23页共32页第24页共32页举手连问:“为什么有七种颜色?顺序为何不变?双彩虹怎么形成?”色是害羞吗?”大家从厌烦到喜欢,因为她问的都是我们想过却没说的问题。在她带动下,班级刮起“提问风”,连最沉默的王强都会举春游时在植物园,她围着导游连问:“树几岁了?怎么知道春天发芽?种子怎么旅行?”导游笑说她能当植物学家,她摇头:“我还解答的,贴上新问题:“每个问号都是一扇门,推开它能看见更广阔第25页共32页大熊猫类别：哺乳动物食物：最爱吃竹叶、竹笋，偶尔也会品尝些小动物的肉分布地区：中国四川、陕西和甘肃等地第26页共32页大熊猫哺乳动物以竹叶、竹笋为主食，有时也会开中国四川、陕西和甘肃等地名称：大熊猫类别：哺乳动物食物：以竹叶、竹笋为主食，有时也会开开“荤”分布地区：中国四川、陕西和甘肃等地别看大熊猫模样呆萌，它可是个“功夫高手”呢!它能熟练地第28页共32页名称：老虎类别：哺乳动物食物：以竹叶、竹笋为主食，有时也会开开“荤”分布地区：中国四川、陕西和甘肃等地第29页共32页选一种动物作为主角，大胆想象，编一在编写童话故事时，可以以故事主人公和它的新特征来拟题，也可以用它经历第30页共32页选一种动物作为主角，大胆想象，编一在编写童话故事时，可以以故事主人公和它的新特征来拟题，也可以用它经历的奇异事件来拟题。第31页共32页选一种动物作为主角，大胆想象，编一在编写童话故事时，可以以故事主人公和它的新