华理工机械制图B讲义第28讲 复习总结

PAGEPAGE3华北理工大学课程名称《机械制图A-2》第周第讲课程第28讲第1、8、9、10、12章第1讲授课章节总结、复习答疑目的要求捋清本学期所学全部内容重点1、立德树人——做公益献爱心2、掌握本学期的全部重点内容难点第八章的螺纹、齿轮的画法教学方法采用AUTOCAD演示、动画演示、模型分析、启发引导的教学方式复习、答疑及指导。教学手段板书、教材与多媒体结合。时间分配总结20分钟，课程内容85分钟。主要内容【本章课程的内容】：针对性地引领复习、为学生改正的作业进行重新批阅、答疑解惑。立德树人——做公益献爱心社会公益事业是中国优良传统的延续，是构建社会主义和谐社会的内在要求。组织开展和参加公益活动，体现了助人为乐的高贵品质和关心公益事业、勇于承担社会责任、为社会无私奉献的精神风貌。公益活动的形式多种多样，出人、出力、出物或出钱等形式去赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。公益活动是目前社会组织特别是一些经济效益比较好的企业，用来扩大影响，提高美誉度的重要手段。公益活动有时是个人行为，有时也可跟随单位或其他平台组织的，比如义务植树、义务大扫除等，青年志愿者献血、捐款、捐物等也是很常见的公益活动。这些都是一份爱心，一份帮助别人的希望。意义是不但把人性中真善美的高贵品质体现出来，而且经常带着一颗爱心去助人，会能深刻的理解活着的意义和价值，帮助了别人快乐了自己，当你看到被帮助别人收获了快乐时，你会有浓浓的成就感和自豪感，会更快乐，这是最有意义的一件事情！【课程总结】第四章基本立体一、基本立体的三视图画法及立体表面上取点柱（棱柱、圆柱）、锥（棱锥、圆锥）、球、环二、截交线1、圆柱的截交线（三种截切情况）2、圆锥的截交线（五种截切情况）3、球的截交线（四种截切情况）三、相贯线1、圆柱与圆柱正交（1）不等直径两圆柱（包括孔）正交（2）等直径两圆柱（包括孔）正交（3）正交两圆柱（包括孔）相贯线的趋势（4）两圆柱互贯2、圆锥与圆柱相贯3、锥球相贯、两圆柱斜交第六章组合体一、组合体画图按着正确的画图方法画图，注意处理邻接表面之间的关系，即共面无线、相交有线、相切无线。二、组合体读图1、形体分析法读图——适合于叠加体2、线面分析法读图——适合于切割体三、组合体尺寸标注1、掌握国家标准关于尺寸标注的相关规定2、平面图形的尺寸标注3、组合体的尺寸标注掌握四项基本原则、三项基本要求和八项注意。第七章机件常用的表达方法一、视图——表达机件的外形（1）基本视图——表达平行于基本投影面的外形，按规定配置不加标注。（2）向视图——表达某一方向的视图，在视图上标注内容两项，“投影方法”和“视图的名称”，用带字母的箭头标明投影方向，向视图上方标相同字母“×”。（3）局部视图——表达平行于基本投影面的局部外形，若局部视图就放在其基本视图的位置上，无需标注，否则标注方法与向视图相同。（4）斜视图——表达零件上倾斜结构的外形，标注和放置同局部视图，但斜视图必须标注，不能省略标注。二、剖视图——表达机件的内部形状（1）全剖视图——适用于内形复杂、不对称或结构对称但外形简单的机件。（2）半剖视图——适用于内、外形都需表达，结构对称或结构基本对称，但在对称面处没有其他轮廓线重合的机件，在不对称部分已表达清楚时，以细点画线分开，一半画剖视图，一半画视图。（3）局部剖视图——适用于内、外形都需表达，结构又不对称或结构虽对称但对称面处有轮廓线，可用波浪线分界，部分画剖视图、部分画视图。根据机件内部结构的分布特点，可以假想用有单一平面剖切、几个相交的剖切面、几个平行的剖切面、组合的剖切平面等不同形式的剖切面进行剖切，画成全剖视图用来专门表达机件的内部结构，画成半剖视图或局部视图同时表达机件的内、外部结构。三、断面图——表达机件断面形状（1）移出断面——用于表达局部断面形状，画在视图外。（2）重合断面——画在视图内断面图。四、视图的其它表达方法第一章国家标准简介主要讲述了绘制工程图样方面国家标准的相关规定，包括对图幅、标题栏、图样的画法、图线、尺寸标注以及字体、符号等的规定内容。第八章标准件和常用件一、标准件螺栓、螺钉、螺母、键、销标准件二、常用件齿轮三、标准部件滚动轴承掌握上面的标准件、标准部件及常用件的基本概念、国家标准规定的画法、代号和标记。第九章零件图掌握零件图的内容和作用、零件的构型过程及要求、典型零件的视图选择、零件图尺寸标注的合理性、零件的技术要求、阅读零件图的方法、零件的测绘及绘制零件图的方法。第十章装配图掌握装配图的作用和内容，装配图的规定画法和特殊画法，装配图的视图选择、尺