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文档简介

河北省沧州泊头市第四中学2027届数学八年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于E,垂足为D.如果CE=12,则ED的长为()A.3 B.4 C.5 D.62.甲、乙两组各有12名学生,组长绘制了本组5月份家庭用水量的统计图表如图,比较5月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是()甲组12户家庭用水量统计表用水量(吨)4569户数4521A.甲组比乙组大 B.甲、乙两组相同C.乙组比甲组大 D.无法判断3.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点G,过点G作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点G作GD⊥AC于D,下列四个结论:①EF=BE+CF;②∠BGC=90°+∠A;③点G到△ABC各边的距离相等;④设GD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为()A.16cm B.17cm C.20cm D.16cm或20cm5.如果,且,那么点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.如图,BC=EC,∠BCE=∠DCA,要使△ABC≌△DEC,不能添加下列选项中的()A.∠A=∠D B.AC=DCC.AB=DE D.∠B=∠E7.下列计算正确的是()A.a3+a2=a5 B.a6÷(﹣a3)=﹣a3C.(﹣a2)3=a6 D.8.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.12,5,6 D.3,4,59.已知关于x的不等式2x-m>-3的解集如图所示,则m的取值为()A.2 B.1 C.0 D.-110.在同一坐标系中,函数与的大致图象是()A. B. C. D.11.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标介于()A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间12.如图,“士”所在位置的坐标为,“相”所在位置的坐标为,那么“炮”所在位置的坐标为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.腰长为4的等腰直角放在如图所示的平面直角坐标系中,点A、C均在y轴上,C(0,2),∠ACB=90,AC=BC=4,平行于y轴的直线x=-2交线段AB于点D,点P是直线x=-2上一动点,且在点D的上方,当时,以PB为直角边作等腰直角,则所有符合条件的点M的坐标为________.14.如图,在等边中,是的中点,是的中点,是上任意一点.如果,,那么的最小值是.15.如图,在直角坐标系中有两条直线,l1:y=x+1和L2:y=ax+b,这两条直线交于轴上的点(0,1)那么方程组的解是_____.16.如图,AB=AC,BD=BC,若∠A=40°,则∠ABD的度数是_________.17.若式子的值为零,则x的值为______.18.已知,则_____________________;三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,求证:BD平分∠ADC.20.(8分)如图,为了促进当地旅游发展,某地要在三条公路围成的一块平地上修建一个度假村P,使这个度假村P到三条公路的距离相等请在图中用直尺和圆规作出P点.21.(8分)如图,学校有一块空地ABCD,准备种草皮绿化已知∠ADC=90°,AD=4米,CD=3米,AB=13米,BC=12米,求这块地的面积.22.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,E,F两点分别在AB,AC边上且BE=CF.求证:DE=DF.23.(10分)如图,在等腰三角形中,,,是边的中点,点在线段上从向运动,同时点在线段上从点向运动,速度都是1个单位/秒,时间是(),连接、、.(1)请判断形状,并证明你的结论.(2)以、、、四点组成的四边形面积是否发生变化?若不变,求出这个值:若变化,用含的式子表示.24.(10分)先化简:÷(),再从﹣3<x<2的范围内选取一个你最喜欢的整数代入,求值.25.(12分)如图,点为上一点,,,,求证:.26.方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(3,1).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1(2)将△A1B1C1向下平移3个单位后得到△A2B2C2,画出平移后的△A2B2C2,并写出顶点B2的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EB=EC=12,根据直角三角形30度角的性质解答即可.【详解】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴EB=EC=12,∵∠B=30°,∠EDB=90°,∴DE=EB=6,故选D.本题考查的是线段的垂直平分线的性质和直角三角形30度角的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.2、B【解析】根据中位数定义分别求解可得.【详解】由统计表知甲组的中位数为=5(吨),

乙组的4吨和6吨的有12×=3(户),7吨的有12×=2户,

则5吨的有12-(3+3+2)=4户,

∴乙组的中位数为=5(吨),

则甲组和乙组的中位数相等,

故选:B.考查中位数和扇形统计图,根据扇形图中各项目的圆心角求得其数量是解题的关键.3、D【分析】根据BG,CG分别是∠ABC和∠ACB的平分线,EF∥BC,可得EB=EG,FG=FC,从而证得①正确;根据三角形内角和定理即可求出②正确;根据角平分线的性质可知点G是△ABC的内心,从而可得③正确;连接AG,结合点G是内心,即可表示出△AEG和△AFG的面积,从而可知④正确.【详解】∵BG,CG分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠EBG=∠GBC,∠FCG=∠GCB∵EF∥BC∴∠EGB=∠GBC,∠FGC=∠GCB∴∠EBG=∠EGB,∠FCG=∠FGC∴EB=EG,FG=FC∴EF=BE+CF故①正确;在△ABC中,∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)在△GBC中,,即所以②正确;∵点G是∠ABC和∠ACB的平分线的交点,∴点G是△ABC的内心∴点G到△ABC各边的距离相等故③正确;连接AG,∵点G到△ABC各边的距离相等,GD=m,AE+AF=n,∴故④正确;综上答案选D.本题考查的等腰三角形的判定,角平分线的性质,三角形内角和定理和三角形面积的求法,能够综合调动这些知识是解题的关键.4、C【解析】试题分析:分当腰长为4cm或是腰长为8cm两种情况:①当腰长是4cm时,则三角形的三边是4cm,4cm,8cm,4cm+4cm=8cm不满足三角形的三边关系;当腰长是8cm时,三角形的三边是8cm,8cm,4cm,三角形的周长是20cm.故答案选C.考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.5、B【分析】根据,且可确定出a、b的正负情况,再判断出点的横坐标与纵坐标的正负性,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵,且,∴∴点在第二象限故选:B本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、C【分析】根据全等三角形的判定条件进行分析即可;【详解】根据已知条件可得,即,∵BC=EC,∴已知三角形一角和角的一边,根据全等条件可得:可根据AAS证明,A正确;可根据SAS证明,B正确;不能证明,C故错误;根据ASA证明,D正确;故选:C.本题主要考查了全等三角形的判定条件,根据已知条件进行准确分析是解题的关键.7、B【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则、分式的加减运算法则化简得出答案.【详解】解:A、,无法合并;B、,正确;C、,故此选项错误;D、,故此选项错误;故选:B.此题主要考查了分式的加减运算、同底数幂的乘除运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8、D【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断,两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【详解】A选项中,因为3+4<8,所以A中的三条线段不能组成三角形;B选项中,因为5+6=11,所以B中的三条线段不能组成三角形;C选项中,因为5+6<12,所以C中的三条线段不能组成三角形;D选项中,因为3+4>5,所以D中的三条线段能组成三角形.故选D.判断三条线段能否组成三角形,根据“三角形三边间的关系”,只需看较短两条线段的和是否大于最长线段即可,“是”即可组成三角形,“否”就不能组成三角形.9、D【分析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据数轴上的解集,来求得a的值.【详解】2x>m−3,解得x>,∵在数轴上的不等式的解集为:x>−2,∴=−2,解得m=−1;故选:D.当题中有两个未知字母时,应把关于某个字母的不等式中的字母当成未知数,求得解集,再根据数轴上的解集进行判断,求得另一个字母的值.10、B【分析】根据一次函数与正比例函数的性质对四个选项进行逐一分析即可.【详解】A、函数中的<0,而函数中<0,则>0,两个的取值不一致,故此选项错误;

B、函数的<0,而函数中>0,则<0,两个的取值一致,故此选项正确;

C、函数的>0,而函数中>0,则<0,两个的取值不一致,故此选项错误;

D、图象中无正比例函数图象,故此选项错误;

故选:B.本题主要考查了一次函数图象,关键是掌握正比例函数的性质和一次函数的性质.11、B【分析】先根据点A,B的坐标求出OA,OB的长度,再根据勾股定理求出AB的长,即可得出OC的长,再比较无理数的大小确定点C的横坐标介于哪个区间.【详解】∵点A,B的坐标分别为(﹣2,0),(0,3),∴OA=2,OB=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=∴AC=AB=,∴OC=﹣2,∴点C的坐标为(﹣2,0),∵,∴,即点C的横坐标介于1和2之间,故选:B.本题考查了弧与x轴的交点问题,掌握勾股定理、无理数大小比较的方法是解题的关键.12、B【分析】由士和相的坐标推得坐标原点所在的位置,即可得出“炮“所在的位置坐标.【详解】解:根据“士”所在位置的坐标为(−1,−2),“相”所在位置的坐标为(2,−2)可建立如图所示坐标系,∴“炮”所在位置为(−3,1),故选:B.本题考查了坐标确定位置的知识,解答本题的关键是要建立合适的坐标系.二、填空题(每题4分,共24分)13、或或或【分析】根据等腰直角三角形存在性问题的求解方法,通过分类讨论,借助全等的辅助,即可得解.【详解】∵,AC=BC=4,平行于y轴的直线交线段AB于点D,∴∵∴∴PD=2∴以PB为直角边作等腰直角如下图,作⊥于R∵,∴∴,RP=BS=2∴;以PB为直角边作等腰直角同理可得;以PB为直角边作等腰直角同理可得;以PB为直角边作等腰直角同理可得,∴M的坐标为或或或,故答案为:或或或.本题主要考查了等腰直角三角形的存在性问题,通过面积法及三角形全等的判定和性质进行求解是解决本题的关键.14、【分析】从题型可知为”将军饮马”的题型,连接CE,CE即为所求最小值.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴B点关于AD的对称点就是C点,连接CE交AD于点H,此时HE+HB的值最小.∴CH=BH,∴HE+HB=CE,根据等边三角形的性质,可知三条高的长度都相等,∴CE=AD=.故答案为:.本题考查三角形中动点最值问题,关键在于寻找对称点即可求出最值.15、.【分析】根据两条直线交于轴上的点(0,1),于是得到结论.【详解】∵l1:y=x+1和l2:y=ax+b,这两条直线交于轴上的点(0,1),∴方程组的解是,故答案为:.本题考查了解方程组的问题,掌握解方程组的方法是解题的关键.16、30°;【分析】利用三角形的内角和、外角性质与等腰三角形的“等边对等角”定理计算.【详解】由AB=AC、BD=BC得∠ABC=∠ACB、∠C=∠BDC,在△ABC中,∠A=40°,∠C=∠ABC,∴∠C=∠ABC=(180°−∠A)=(180°−40°)=70°;在△ABD中,由∠BDC=∠A+∠ABD得∠ABD=∠BDC−∠A=70°−40°=30°故答案为30°此题考查三角形内角和定理,等腰三角形的性质,三角形的外角性质,解题关键在于利用等边对等角17、﹣1【分析】直接利用分式的值为零则分子为零分母不等于零,进而得出答案.【详解】∵式子的值为零,∴x2﹣1=0,(x﹣1)(x+2)≠0,解得:x=﹣1.故答案为﹣1.此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握相关性质是解题关键.18、7【解析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵,∴,∴=9,∴=7.故答案为7.此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.三、解答题(共78分)19、见解析【分析】由AB=AD可得出∠ADB=∠ABD,由AB∥DC,利用“两直线平行,内错角相等”可找出∠ABD=∠BDC,结合∠ADB=∠ABD可得出∠ADB=∠BDC,进而可证出BD平分∠ADC.【详解】证明:∵AB=AD,∴∠ADB=∠ABD,又∵AB∥DC,∴∠ABD=∠BDC,∴∠ADB=∠BDC,即BD平分∠ADC.本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,角平分线的判定,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.20、见解析【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得度假村的修建位置在∠ABC和∠BCA的角平分线的交点处.【详解】如图所示:点P即为所求.本题主要考查了作图的应用,关键是掌握角平分线交点到角两边的距离相等.21、24m2【分析】连接AC,利用勾股定理和逆定理可以得出△ACD和△ABC是直角三角形,△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.【详解】解:连接AC,由勾股定理可知:AC=,又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴这块地的面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积=×5×12﹣×3×4=24(米2).本题考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理的应用,解题的关键是作出辅助线得到直角三角形.22、见解析【分析】由AB=AC,D是BC的中点,可得∠B=∠C,BD=CD,又由SAS,可判定△BED≌△CFD,继而证得DE=DF.【详解】证明:如图1.∵在△ABC中,,∴∠B=∠C,∵D为BC的中点,.在△BDE与△CDF中,∴△BDE≌△CDF,∴.此题考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.23、(1)为等腰直角三角形,见解析;(2)不变,9【分析】⑴连结AD,由SAS定理可证和全等,从而可证,DF=DE.所以为等腰直角三角形.⑵由割补法可知四边形AEDF的面积不变,利用三角形的面积公式求出答案.【详解】(1)为等腰直角三角形,理由如下:连

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