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文档简介
福建省莆田市2025届数学四年级上学期阶段达标检测模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.数一数,图中共有_______个长方形.2.用4、5、6组成的最大三位数与最小三位数的和是(________),差是(________)。3.观察下列图形的排列规律:,左起第20个是_____,前72个图形中共有△_____个.4.王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书,王红花了自己钱数的,李玉花了自己钱数的,两人原有的钱数谁多?下面3个同学表示方法正确的是________。5.□□9×9,如果它的积是三位数,百位上只能填________,十位上只能填________。6.小红画了一条长9厘米的线段,小兰画了一条长27厘米的线段。小兰画的线段长是小红的(________)倍。7.350×8积的末尾有____个零,505×8积的中间有____个零.8.一个正方形的周长是20分米,它的边长是分米.9.一个长方形长5米,宽2米,周长是(________)米。10.用竖式计算87÷2时,先算8除以2商4,“4”应写在(____)位上,它表示4个(____)。11.用“千米、米、分米、厘米、毫米;时、分、秒”这些单位填空。(________)(________)(________)(________)(________)(________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一杯牛奶,喝了,还剩()。A. B. C.1杯 D.无法确定2.三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米3.算式8□1÷4,要使得商的中间有0,□里的填法有()种。A.2 B.3 C.44.观察如图中的盒子,从不同的位置看,最多能看到()个面。A.1 B.2 C.35.下面四边形的周长不能用(6+3)×2来计算的图形是()。A. B. C.三、仔细观察,我会填。1.在○填上“>”“<”或“=”○○○2.想一想,将下面算式的序号填在下图中。①400×9②14×7③16×5④350×3⑤120×9⑥101×23.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.4.在横线里填上“>”、“<”或“=”.1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________5.一张长方形纸长8厘米,宽6厘米,从它的上面剪下一个最大的正方形,这个正方形周长是(_____)厘米,剩下部分的图形周长是(____)厘米。6.小红买一个书包用32元,买一个文具盒用8元,买一支钢笔用4元。这些文具中,______的钱数是______的钱数的4倍。7.32辆,4辆,的数量是的________倍。8.最小的三位数和最大的两位数的和是(________).四、认真细致,我会算。1.直接写得数。2.竖式计算。468-176=250×7=12.5+3.7=3.一个数除以8,商是123,余数是6,这个数是多少?五、作图题。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.估一估、连一连.3.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.一根铁丝长27米,第一次用去全长的,第二次用去全长的。①这根铁丝还剩几分之几?②剩下铁丝长度是多少米?2.某养殖场有鸭子342只,鸡是鸭的4倍,这个养殖场养鸡多少只?3.496元208元197元(1)李阿姨要买一辆自行车和电风扇,请你估算一下大约要花多少钱?(2)李阿姨带了1000元钱,买一辆自行车和一台电风扇后,剩下的钱还能买一台电饭锅吗?4.水果店有497千克苹果,上午卖出368千克,下午又卖出104千克,还剩多少千克没卖出去?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、10【详解】略2、1110198【分析】要使组成的三位数最大,则应把6放在百位,把5放在十位,把4放在个位。要使组成的三位数最小,则应把4放在百位,把5放在十位,把6放在个位。将两个数相加求和,相减求差。【详解】654+456=1110654-456=198用4、5、6组成的最大三位数与最小三位数的和是1110,差是198。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。3、1【详解】20÷5=4(个)没有余数,所以第20个图形和第5个图形一样,是.72÷5=14(个)……2(个)14×1+1=14+1=1(个)答:左起第20个是,前72个图形中共有△1个.故答案为:;1.4、甲【分析】根据分数的意义分别判断出每个同学所画的图中,王红钱数的和李玉钱数的是否相等即可。【详解】甲图中王红钱数的和李玉钱数的是相等的。故答案为:甲。5、10【详解】百位填1,符合,若填写大于1的数,则积会大于3位数,十位只能填0,9×9=81,若十位填大于或等于1的数,则十位须向百位进位,积会变成4位数。6、3【分析】要求小兰画的线段长是小红的几倍,用小兰画的线段长除以小红画的线段长。【详解】27÷9=3则小兰画的线段长是小红的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、22【详解】352×8=2822答:2822末尾有2个2.525×8=4242答:525×8积的中间有2个2.故答案为2,2.8、1.【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,用周长除以4即可求出它的边长.【详解】20÷4=1(分米),答:它的边长是1分米.故答案为1.9、14【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。【详解】(5+2)×2=7×2=14(米)【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用,关键是要熟记公式。10、十十【详解】略11、米分米分米分秒秒【分析】1米=10分米,1厘米=10毫米,1分米=10厘米,1千米=1000米;1分=60秒,1时=60分,据此选择解答。【详解】(米)(分米)(分米)(分)(秒)(秒)【点睛】本题考查单位换算的知识,掌握单位间的进率是解题的关键,注意答案不唯一。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】根据题意可知,可以把1看成7个,就是,进行同分母简单计算即可【详解】1-=-=故答案为:A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。2、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、C【详解】略4、C【分析】我们观察一个长方体,从它的一个面观察,只能看到它的一个面;从它的一条棱观察,能看到它的两个面;从它的一个顶点观察,能看到它的三个面,即从一个方向观察一个长方体,最少能看到它的1个面,最多能看到3个面。【详解】观察盒子,从不同的位置看,最多能看到3个面。故答案为:C。【点睛】此题可找一长方体物体观察一下,并记住结论,所选的长方体物体要尽量大一些,以免产生错觉。5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、>;<;>【详解】略2、见详解【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各个算式的计算结果,再进行解答。【详解】①400×9=3600;②14×7=98;③16×5=80;④350×3=1050;⑤120×9=1080;⑥101×2=202【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。3、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、1554、=>>>><【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较.同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小.【详解】(1)高单位吨化低单位千克乘进率1000,即1吨=1000千克,(2)把303看作300估算,300×3=1,1,303>300,303×3>1.(3)除数相同时,被除数大的商就大.(4)高单位吨化低单位千克乘进率1000,即5吨=5000千克.5000千克>5000g(5)同分子的分数大小比较,分母大的分数反而小.(6)同分母的分数大小比较,分子的分数大.5、2416【详解】略6、书包文具盒【分析】用单价高的物品价格除以单价低的物品价格即可解答。【详解】32÷8=432÷4=88÷4=2所以这些文具中,书包的钱数是文具盒的钱数的4倍。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。7、8【详解】32÷4=8故答案为:8。【点睛】求小汽车是卡车数量的几倍,用除法计算,据此列式解答。8、199【详解】略四、认真细致,我会算。1、63;630;63004;40;40055;23;6060;66;20120;23;1000;0【详解】略2、292;1750;16.2【详解】468-176=292250×7=175012.5+3.7=16.23、990【详解】123×8+6=984+6=990五、作图题。1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.3、【详解】略六、解决问题1、①②12米【分析】①一根铁丝用1减去第一次用去全长的再减去第二次用去全长的,就是这根铁丝还剩几分之几。②用27÷9,先求出一份是多少米,再看还剩下几份就乘几,求出的就是剩下铁丝长度是多少米。【详解】①1--=-=答:这根铁丝还剩。②27÷9×4=3×4=12(米)答:剩下铁丝长度是12米。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。2、1368只【详解】342×4=1368(只)答:这个养殖场养鸡1368只.3、(1)700元(2)能【分析】(1)将一辆自行车和一台电风扇的价格加在一起,再进行估算即可得解;(2)先用1000元减去一辆自行车、一台电风扇钱数,求出剩下的钱数,再与电饭锅的价
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