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文档简介
福建省莆田市城厢区2025届三年级数学上学期阶段统考模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付()瓶的钱就可以了。A.20 B.25 C.26 D.162.在A、C、D、E、F、G、H这些字母中,可以看成轴对称图形的字母有()个。A.3个 B.4个 C.5个3.我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A.50克 B.500克 C.500千克4.如果a×=b×(a、b均不为0),那么()A.a>b B.a<b C.无法确定5.下面的积大约是2400的算式是()。A.6×486 B.392×8 C.4×597二、仔细推敲,认真辨析。1.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)2.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)3.把一根长12m的木头都锯成3m长的小段,需要锯4次才能锯完.(___)4.有两根绳子,第一根剪去,第二根也剪去,两根绳子余下的部分一样长.(_____)5.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个正方形的周长是16厘米,边长是()毫米。A.4 B.40 C.4002.下面节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节 D.元旦节3.下面分数不能表示阴影部分的是()。A. B. C.4.用两个边长4米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是()。A.16米 B.24米 C.32米5.一根绳子,第一次用去它的,第二次用去米,正好用完.两次用去的相比较()A.第一次用去的长 B.第二次用去的长C.一样长 D.无法确定四、计算题。(28分)1.直接写得数.0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=2.用竖式计算。(标★的要验算)★★五、作图题。(8分)1.估一估、连一连.六、解决问题1.工厂里有48名工人,其中水电工有22人,安装工有19人,既是水电工又是安装工的有4人.请问:既不是水电工又不是安装工的有多少人?2.王叔叔给公园里的树木施肥,3小时给12棵树木进行了施肥。(1)照这种速度,5小时可以给多少棵树木施肥?(2)照这种速度,公园里的72棵树木,几小时可以完成施肥?3.请在图中圈出“”表示的含义。积十位上的“4”可以用下面()表示。①②4.奶糖每袋10.5元,水果糖每袋9.1元,妈妈带了20元,够买两种糖吗?如果不够,还差多少元钱?如果够,还剩多少元钱?5.食堂运会850千克大米,第一周吃了235千克,第二周吃了265千克,还剩多少千克?(用两种方法解答)
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】因买4瓶送一瓶,所以花4瓶的钱就买了4+1=5瓶,25里面有几个5,就付几个4瓶的钱,据此解答。【详解】25÷(4+1)×4
=25÷5×4
=5×4
=20(瓶)
25名同学每人买一瓶饮料,现在商场促销,买4瓶送一瓶,只需付20瓶的钱就可以了。故答案为:A【点睛】本题的关键是根据除法的意义先求出25瓶里面有几个5瓶,再根据乘法的意义乘上4。2、C【分析】根据轴对称图形的概念:关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,由此求解。【详解】在A、C、D、E、F、G、H这些字母中,可以看成轴对称图形的字母有A、C、D、E、H共5个;故答案为:C【点睛】本题主要考查了图形的对称性,对于常见图形的对称性的理解是解决本题的关键。3、B【详解】略4、A【详解】因为a×=b×(a、b均不为0),<,所以a>b.故选:A.5、C【分析】将每个选项中的三位数看成与之相近的整百数,再口算,找出最接近2400的即可。【详解】A.6×486≈6×500=3000B.392×8≈400×8=3200C.4×597≈4×600=2400故答案为:C【点睛】解决本题的关键是将乘数看作与它接近的整百数。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据正方形的特征可知:四条边都相等,正方形的周长=4×边长,根据1厘米=10毫米换算单位,据此解答。【详解】16÷4=4(厘米)4厘米=40毫米故答案为:B。【点睛】本题考查正方形的特征,关键掌握厘米与毫米之间的换算进率。2、B【分析】根据年月日的认识:1、3、5、7、8、10、12月,每月31天,是大月;4、6、9、11月,每月30天,是小月;2月平年28天,闰年29天;据此解答。【详解】A.劳动节是5月1日,在大月;B.儿童节是6月1日,在小月;C.国庆节是10月1日,在大月;D.元旦节是1月1日,在大月;故答案为:B。【点睛】本题考查年月日的认识,关键掌握大月与小月的别。3、B【分析】把整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数,分母表示平均分的份数,分子表示涂色的部分,据此解答。【详解】A.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,阴影部分是它的。B.,无法表示阴影部分。C.,把图形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,阴影部分是它的。故选:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、B【分析】用2个边长4米的小正方形拼成一个长方形,方法只有一种,摆成后的长方形的长是(4+4)米,宽是4米,长方形周长=(长+宽)×2,带入数据求解。【详解】(4+4+4)×2=12×2=24(米)故答案为:B【点睛】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式进行计算。5、B【详解】1﹣=,<,所以第二次用去的长;故选B.四、计算题。(28分)1、289;4400;30;3500;0.64000;450;920;400;3.6【详解】略2、1170;1020;4440;292;104;69【分析】(1)(2)(3)根据三位数乘一位数的计算法则进行计算,从右边起,用一位数依次去乘三位数上的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。(4)(5)(6)根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。验算:被除数=商×除数+余数。【详解】(1)5×234=1170(2)204×5=1020(3)6×740=4440(4)★584÷2=292验算:(5)416÷4=104(6)★621÷9=69验算:五、作图题。(8分)1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题1、11人【详解】略2、(1)20棵;(2)18小时;【分析】(1)根据工作总量÷工作时间=工作效率,让12÷3求解1小时的施肥效率,然后乘5小时即可求解。(2)根据第一问中解答的1小时工作效率,让总工作量÷1小时的效率=工作时间,代入数据解答即可。【详解】(1)12÷3=4(棵)5×4=20(棵)答:5小时可以给20棵树木施肥。(2)72÷4=18(小时)答:18小时可以完成施肥。【点睛】本题考查工程问题的应用,掌握工作总量÷工作时间=工作效率,是解题的关键。3、(1)见详解(2)②【分析】(1)“”是一位数3乘两位数个位上的4,表示3乘4个一,得12个一。据此解答即可。(2)3乘两位数个位上的4,向十位进1,即1个十。3乘两位数十位上的1,得3个十。3个十加上1个十,得4个十。则积十位上的“4”表示4个十。据此解答即可。【详解】(1)(2)积十位上的“4”可以用表示,即填②。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。
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