福建省龙岩市新罗区2025届数学四年级下学期期末质量检测试题含解析

福建省龙岩市新罗区2025届数学四年级下学期期末质量检测试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．650＋315＝965，错误的验算方法是（）。A．965－650 B．965－315 C．315＋650 D．965＋3152．一个日记本5元，买20个日记本需要（）元钱。A．100 B．125 C．1503．351×8的积的末尾有()个1．A．1 B．2 C．34．前进中学有一个长方形操场，长160米，宽80米，沿操场跑一圈，要跑（用两种方法做）（

）A．840米

B．408米 C．480米 D．804米5．480÷80＝6，480扩大10倍，80缩小为原来的，商（）。A．扩大100倍 B．缩小为原来的 C．不变二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．小明每天喝200千克的牛奶．（_____）2．105+95×0和105×95×0的得数是一样的。（______）3．长方形和正方形的周长相等时，正方形的边长比长方形的宽短．（_____）4．用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，两个图形的周长大小是一样的。（______）5．甲数的等于乙数的20%，甲数与乙数相等．（甲数、乙数不为0）．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．甲数×3＝乙数（甲、乙≠0），乙数是甲数的（）A．因数 B．倍数 C．最大因数 D．最小倍数2．把一个班的60个学生平均分成4组，每组人数占全班人数的（）A．15个 B． C． D．3．在一张边长是10厘米的正方形纸中，减去一个长7厘米、宽5厘米的长方形。下面的四种剪法中，剩下的部分周长最长的是（）。A． B． C． D．4．600×4=（

）A．41 B．520 C．2400

D．2405．下面算式积约是2400的是（）。A．4×598 B．399×8 C．6×4886．1吨棉花和1000千克石子，哪个重一些？（）A．1吨棉花重 B．1000千克石子重 C．同样重7．把一张长方形的纸平均分成8份，用去一些后，还剩下这张纸的。用去的占这张纸的（）。A． B． C． D．8．小娟看到的是（）。

A． B． C．9．347+4口6的和一定（）A．比800大 B．比900小 C．比800小 D．比900大10．下列图形中，周长最长的是(

)。A． B． C．四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。1-=+=-=+=-=300×5=30+700=160×5=2×43=500×6=2．脱式计算。1000-687-205325-（134+56）（138-29）×763÷7+853．分拆法计算607×5＝596÷8＝____________________________________________________________________________________________________________五、作图题。（8分）1．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。（每题4分，共24分）1．学校开展植树活动,三年每班植145棵,四年每班植154棵,三年和四年各有6个班,两个年共植树多少棵?2．商场里的数学。（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，你根据物品的价格推断一下他最有可能买了哪两件物品？（2）20元钱最多能买几瓶胶水，还剩多少元钱？3．小明沿着一个长28米,宽15米的长方形篮球场跑了4圈,他一共跑了多少米?4．果园里有桃树173棵，梨树285棵，苹果树的棵数是桃树和梨树总棵数的3倍，苹果树有多少棵？5．服装超里裤子每条178元，羊毛衫每件289元，皮靴每双165元，奶奶带了600元，这些商品各买一件，钱够吗？6．一台机器重458千克，李叔叔把6台这样的机器装在一辆载重3吨的汽车上，会超载吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】整数加法验算时，可以根据用和减去加数，看是不是等于另一个加数；也可以交换两个加数的位置，看是不是还等于和。据此解答即可。【详解】验算650＋315＝965时，可以列式965－650、965－315或者315＋650。故答案为：D。【点睛】本题考查整数加法的验算方法，注意可以用加法和减法两种方法进行验算。2、A【分析】根据总价＝单价×数量，列式计算即可求解。【详解】5×20＝100（元）故答案为：A【点睛】考查了整数乘法，解题的关键是熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。3、B【详解】略4、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.【详解】（160＋80）×2＝480（米）；160×2＋80×2＝480（米）故选C.5、A【分析】商是随着被除数的扩大（缩小）而扩大（缩小），随着除数的缩小（扩大）而扩大（缩小）．根据商的变化规律进行解答即可。【详解】被除数480扩大10倍，商也扩大10倍，除数80缩小，商扩大10倍，则商最后扩大100倍。故答案选：A。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活实际；故答案为：×2、×【分析】没有括号的混合运算：同运算从左往右依次运算；两运算，先算乘、除法，后算加减法。几个数相乘，只要有一个因数为0，那么积就是0。【详解】105+95×0=105，105×95×0=0。故答案为：×。3、错误【分析】此题可以用举例法解答，假设一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，先求出这个长方形的周长，根据题意，这个长方形的周长等于正方形的周长，求出这个正方形的边长，然后对比正方形的边长与长方形的宽的大小关系即可解答.【详解】一个长10厘米，宽6厘米的长方形，长方形的周长：（10+6）×2=16×2=32（厘米）；正方形的边长：32÷4=8（厘米）；8厘米＞6厘米，原题说法错误.故答案为错误.4、√【分析】根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时，铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的长方形和正方形的周长也就相等，所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。5、√【详解】把甲乙两数分别看作单位“1”，因为＝20%，甲数与乙数相等，所以甲数与乙数相等．【点睛】解答本题关键是确定单位“1”．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略．2、C【详解】因为全班人数被平均分成4组，所以分母是4；“每组人数”就是取了其中的1份．所以每组人数占全班人数的．3、C【分析】观察图形可知，将第一个图形的一条边向上平移后，图形的周长即为正方形的周长加上2条5厘米的边长。将第二个图形的边向上向左平移后，图形的周长即为正方形的周长。将第三个图形的一条边向上平移后，图形的周长即为正方形的周长加上2条7厘米的边长。将第四个图形的边向上向左平移后，图形的周长即为正方形的周长。据此解答即可。【详解】A．周长为10×4＋2×5厘米；B．周长为10×4厘米；C．周长为10×4＋2×7厘米；D．周长为10×4厘米；故答案为：C。【点睛】本题考查巧用平移的方法求图形周长，将不规则的图形周长转换成规则图形的周长，再进行计算。4、C【详解】略5、A【分析】根据整数乘法的估算方法，分别求出各算式的积，再看哪一个积约是2400。【详解】A．4×598≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×488≈6×500＝3000；故答案为：A。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。6、C【分析】由于单位不同，所以应先统一单位，然后进行比较．即把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨，石子和棉花因为都是1吨（或1000千克），所以它们一样重．此题考查1吨棉花和1000千克石子的比较，不要被它们的表面现象所迷惑，既然统一单位后都是1吨（或1000千克），就说明一样重，由于密度不同，一吨棉花比一吨石子的体积大．【详解】因为1吨＝1000千克，所以，1吨棉花和1000千克石子一样重，故选C．7、D【分析】将这个长方形的纸看作单位“1”，则用1减去还剩下的，即可求出用去多少。【详解】1－＝故答案为：D。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。8、C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。9、B【详解】当□里面是9时和最大，是：347+496＝843当□里面是0时和最小，是：347+406＝753所以和一定比700大，比900小．故选B．10、C【详解】略四、细心计算，认真检查。1、；；；；；1500；730；800；86；3000【详解】略2、10813576394【详解】略3、3035;74…..4【详解】607×5＝3035596÷8＝74……4600×5＝3000560÷8＝707×5＝3536÷8＝4……43000＋35＝3035五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、1794棵【详解】145×6+154×6=870+924=1794(棵)2、（1）桌子和录音机（2）6瓶；2元【分析】（1）柜台前一位叔叔在买了两件物品后，付给售货员550元钱，正等着找钱，说明这两件物品的价格比500要多，比550要少，根据各种商品的单价不难判断是桌子和录音机，由此进行计算即可解答。（2）根据总价÷单价＝数量进行计算，得到的商即是最多可购买的数量，得到的余数即是剩余的钱数。【详解】（1）根据图意，桌子和录音机的价格最符合，是：328＋208＝536（元）答：他最有可能买了桌子和录音机。（2）20÷3＝6（瓶）……2（元）答：20元钱最多能买6瓶胶水，还剩2元。【点睛】此题属于消费问题，与学生实际联系紧密，考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力。3、344米【详解】(28+15)×2=86(米)86×4=344(米)答:他一共跑了344米．4、1374棵【分析】桃树棵数加上梨树棵数的和，再乘3，等于苹