快乐手工坊：与手工技艺做朋友小学主题班会课件

快乐手工坊：与手工技艺做朋友小学主题班会课件01目录01一、手工入门课02二、手工创意课03三、手工实践课04四、手工成果展示PART01副标题遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动，快乐成长一、手工入门课遵守纪律·快乐学习·天天向上1.认识手工工具051木棍、剪刀、胶水，这些工具是手工的“好伙伴”062用木棍当笔，剪刀剪纸，胶水粘贴，一起动手做手工073手工工具不仅能帮助我们完成作品，还能锻炼我们的手眼协调能力快乐课间，文明相伴·安全第一，从我做起2.制作小手工081今天老师教我们做“小花瓶”，用纸板剪出圆形，用胶水粘贴成瓶身092然后用彩笔画上花纹，用蜡笔在瓶口贴上标签103通过制作小花瓶，我们学会了耐心和细心，也感受到了手工的乐趣3.分享与交流111每个同学都带来了自己的作品，大家围坐在教室里，互相欣赏122有的同学说：“我做的小花瓶真漂亮！”有的同学说：“我学会了用剪刀剪纸”133通过分享，我们不仅"发觉"了彼此的创意，也增进了友谊1每周一次的“快乐手工坊”活动，让同学们在玩中学、学中玩2通过手工，我们不仅锻炼了动手能力，也培养了创造力和耐心3手工不仅是游戏，更是我们认识世界、表达自我的一种方式从小养成好习惯，健康快乐伴我行！4.快乐手工坊二、手工创意课021.创意手工制作141老师教我们做“小动物面具”，用纸板剪出动物形状，再用彩笔画上眼睛152有的同学用树叶做“小兔子”，有的同学用布料做“小熊”163通过创意手工，我们激发了想象力，也找到了自己的兴趣点高效学习，快乐成长！2.手工挑战赛171老师组织了一场“手工挑战赛”，要求大家用最少的材料做出最有趣的物品182有的同学用纸盒做“小房子”，有的同学用纸筒做“小风车”193通过挑战，我们学会了灵活运用材料，也增强了团队合作意识3.手工展示台201每次活动结束，大家都会在展示台上展示自己的作品212有的同学展示了自己的“小""”，有的同学展示了自己的“小花园”223通过展示，我们不仅看到了自己的成果，也感受到了成就感4.快乐手工坊231每周一次的“快乐手工坊”活动，让同学们在玩中学、学中玩242通过手工，我们不仅锻炼了动手能力，也培养了创造力和耐心253手工不仅是游戏，更是我们认识世界、表达自我的一种方式安全伴我行·快乐每一天三、手工实践课26可编辑27可修改28小学生安全牢记心中，快乐伴我成长1.动手实践291老师带领大家进行“手工制作”，从准备材料到完成作品302有的同学用橡皮泥捏出“小动物”，有的同学用彩纸折出“小飞机”313通过实践，我们学会了如何一步步完成手工作品，也增强了信心安全出行，快乐成长——做文明交通小使者2.合作与分享321在手工制作中，我们学会了互相帮助，一起完成作品332有的同学负责剪纸，有的同学负责粘贴，有的同学负责绘画343通过合作，我们不仅完成了作品，也增进了友谊3.手工小技巧351老师教我们一些小技巧，比如如何剪出圆角、如何用胶水粘贴362通过学习，我们掌握了更多手工制作的方法，也提高了动手能力373手工不仅是游戏，更是我们学习生活技能的一种方式4.快乐手工坊381每周一次的“快乐手工坊”活动，让同学们在玩中学、学中玩392通过手工，我们不仅锻炼了动手能力，也培养了创造力和耐心403手工不仅是游戏，更是我们认识世界、表达自我的一种方式团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作，分享快乐四、手工成果展示1.作品展示411每次活动结束，大家都会在展示台上展示自己的作品422有的同学展示了自己的“小""”，有的同学展示了自己的“小花园”433通过展示，我们不仅看到了自己的成果，也感受到了成就感人人为我，我为人人——共建美好班集体2.作品评价441老师和同学一起对作品进行评价，提出建议452有的同学说：“我的小花瓶真漂亮！”有的同学说：“我学会了用剪刀剪纸”463通过评价，我们不仅"发觉"了彼此的创意，也增进了友谊“众人拾柴火焰高，集体的力量是无穷的”3.手工成长记录471每位同学都有一本“手工成长记录本”，记录自己的手工作品和成长过程482有的同学记录了自己第一次做手工的经历，有的同学记录了自己进步的过程493通过记录，我们不仅看到了自己的成长，也更加热爱手工4.快乐手工坊501每周一次的“快乐手工坊”活动