黑龙江省鹤岗市2026年重点学校小升初语文考试试题+解析

黑龙江省鹤岗市2026年重点学校小升初语文考试试题+解析一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.绰(chāo)起B.突兀(wù)C.簇(cù)新D.神秘(mì)2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中词语使用正确的一项是（

）

A.这个结果出乎意料，真是令人拍案叫绝。

B.小明在比赛中发挥出色，最终摘得桂冠。

C.他虽然年幼，但是已经百闻不如一见。

D.这篇文章内容空洞，缺乏真情实感。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子修改正确的一项是（

）

A.同学们认真地讨论并听取了校长的讲话。→修改为：同学们认真听取并讨论了校长的讲话。

B.虽然他上课不专心，但是成绩却很好。→修改为：虽然他上课不专心，但是成绩却很不好。

C.他今天穿得整整齐齐，干干净净。→修改为：他今天穿得整整齐齐，干干净净。

D.我们要学习老一辈艰苦朴素的精神。→修改为：我们必须要学习老一辈艰苦朴素的精神。4、文学常识填空（6分）

《将相和》出自（），作者是（）。故事主要讲的是（）和（）之间由矛盾到和好的故事。5、名句默写（5分）

写出下列诗句的下一句。

①梅须逊雪三分白，（）

②万里赴戎机，（）

③野火烧不尽，（）

④青海长云暗雪山，（）

⑤折戟沉沙铁未销，（）二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《匆匆》一文中，作者用（）比喻时间的流逝，表达对时光飞逝的无奈与惋惜。文中还写道：“我留着些什么痕迹呢？”这句话表达了作者（）的情感。2、综合运用（9分）

根据学过的课文内容，按要求完成以下练习。

①请用合适的词语填空：（）的张思德、（）的白求恩、（）的哈尔威船长。

②写出一个描写人物品质的成语。

③写出一个描写自然景象的诗句。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题。

清晨，阳光洒在小草尖上，一滴露珠在草叶上缓缓滚落。它从高高的树梢滑下，穿过晨雾，遇见了一只蚂蚁。蚂蚁咬住露珠，小心翼翼地把它扛回洞穴。露珠哭泣着，却明白自己是被爱的，被珍惜的。它不再悲伤，而是快乐地随着蚂蚁回到温暖的巢穴中。文中露珠为什么“哭泣着”？（3分）

文中哪个词语体现了露珠被珍惜的感觉？（3分）

简要写出这个故事的主题思想。（3分）

用一句话概括文中蚂蚁的行为。（3分）

为什么露珠“不再悲伤”？（3分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面说明文，回答问题。

天气预报是根据气象数据进行预测的，通常包括温度、降水概率、风速、风向等内容。在预报中，温度是以摄氏度（℃）为单位，降水概率是用百分数表示，风速一般用米每秒（m/s）表示。天气预报通常包括哪些内容？（3分）

温度的单位是什么？（2分）

降水概率用什么表示？（2分）

风速的单位是什么？（2分）

从这段说明文中可以得出什么结论？（3分）（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文，回答问题。

夫学，殖也；不学，则种不能殖。颜之推（北齐）《颜氏家训》选词填空：夫学，（）也；不学，则（）不能殖。（4分）

用自己的话解释这句话的意思。（4分）（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面古诗词，回答问题。

《泊船瓜洲》

春风又绿江南岸，明月何时照我还？这首诗的作者是（）。（2分）

“绿”字在诗中有什么作用？（3分）四、写作（30分）题目：难忘的经历

要求：写一篇不少于300字的记叙文，注意运用描写手法，表达真实情感。答案及解析一、基础知识

答案：

1、B

2、B

3、A

4、《史记》司马迁；廉颇蔺相如

5、可怜白发生；万里赴戎机，关山度若飞；春风吹又生；孤城遥望江南；自将磨洗认前朝解析：

1、绰（chuò）：正确读音为“chuò”，其他选项读音均不正确。

2、“拍案叫绝”形容非常赞赏，用在此处贴合语境；“摘得桂冠”比喻获得第一名，“百闻不如一见”形容亲眼见到比听别人说更清楚；“空洞”与“真情实感”搭配合理。

3、A项改为“听取并讨论”语序更符合逻辑；B项“必须”语义过重；C项“被爱”语病；D项“被珍惜”搭配不当。

4、“繁殖”对应“殖”；“种”指种子，“不能殖”指不能繁殖。

5、①“绿”字生动形象，表现春天的颜色；②“白发生”与“绿”对仗，生动描绘江南春天景象；③“绿”字统领全篇，点明主题。二、语言积累与运用

答案：

1、无私奉献；舍己为人；惊心动魄；默默无闻

2、①弃；息；②勤俭节约；③“春风又绿江南岸”解析：

1、考察人物品质词语的搭配和理解。张思德代表无私奉献，白求恩代表舍己为人，哈尔威船长代表惊心动魄、默默无闻。

2、考察成语与诗句的应用，内容必须符合选文主旨。三、阅读理解

答案：

1、①殖②种

2、说明文表达要简洁、准确，句子结构清晰。

3、①温度、降水概率、风速

4、②摄氏度（℃）

5、③百分数

6、④米每秒（m/s）

7、⑤这段说明文说明了天气预报的内容和用途，强调它是基于气象数据的科学预测。解析：

1、“殖”指繁殖，“种”指种子，句意通顺；

2、简要回答即可，无需展开；

3、文中明确提到“温度、降水概率、风速”等；

4、温度单位是“℃”；

5、降水概率是用“百分数”表示；

6、风速单位是“m/s”；

7、整体说明是天气预报的构成和用途。（三）文言文阅读

答案：

1、①殖②种

2、学习是培养才能的过程，不学习就像种不长苗。解析：

1、“殖”对应“繁殖”，“种”对应“种子”；

2、句子意思为学习是培育才能的方式，不学习则无法成长。（四）古诗词鉴赏

答案：

1、王安石

2、“绿”字生动形象，描绘出春天万物复苏的景象，同时“绿”字也用来形容春风的勃勃生机，体现了作者对家乡的思念和对未来的期待。解析：

1、王安石是《泊船瓜洲》的作者；

2、“绿”字是全诗的诗眼，将“绿”字与“明月”对仗，表现出两岸