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文档简介
2026年湖北省天门市十一校数学三年级下学期期末学业水平测试试题(含解析)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.口算.84÷4=240÷6=400×2=5×80===2.竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=3.脱式计算。(1)34+18-27(2)45÷9×8(3)(17+25)÷7(4)57+42÷6二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____2.在有余数的除法里,余数一定小于除数。(________)3.把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。(____)4.把一个饼分成四份,每份是这块饼的四分之一。(______)5.小华的身高是136厘米.(___)6.7个56的和与56的7倍结果相等。(________)7.12个果子,平均分给3只小猴,每只小猴分到4个,是这些果子的。(______)8.下图中有4个三角形。(________)9.个、十、百、千、万……都是数位.(____)10.一个正方形的周长是16厘米,它的边长一定是4厘米.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.在一除法算式中,除数是6,则余数()。A.只能是5 B.只能是1 C.最大是52.中小方格的个数是()图中小方格个数的4倍。A. B. C.3.下面的图形中,有几个是轴对称图形?()A.2个 B.3个 C.4个4.比较长方形中甲、乙两部分的周长,().A.甲长 B.乙长 C.一样长5.甲、乙两人同时做模型,甲用小时完成,乙用了小时完成,()做得快。A.甲 B.乙 C.两人一样快 D.无法确定四、快乐填空。1.下午4时,用24时计时法记作(________)时,晚上12时既是第一天的(________)时,也是第二天的(________)时。2.三位数乘一位数的积可能是_____位数,也可能是_____位数.3.用24个边长为1厘米的小正方形拼长方形,拼出的长方形的周长可能是(________)厘米;要使拼出的长方形周长最短,这个长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米。4.如果每个学生的体重是25千克,40个学生的体重就是(________)吨。5.最大的两位数与最小的两位数的积是(______)。6.2020年6月23日,郑高新外国语小学组织全校学生开展了“浓情棕香,情满外小——我们的节日·端午节”主题教育活动,让孩子们了解端午节的风俗习惯,感受中华传统文化,弘扬爱国主义精神,请用分数表示:图中黑色粽子占(________),白色粽子占(________)。7.一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月.2019年6月18日,这袋薯条_____吃.(填“能”或“不能”)8.淘气每天记2个英语单词,2016年2月,他记了(____)个单词。9.钟面上,秒针从数字“3”走到“6”经过(________)秒,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字(________)。10.你会用电脑打字吗?你每分钟能打________个字,你3分钟能打________个字.________五、动手操作,我能行。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302.看一看,连一连.3.找朋友。六、解决问题1.一盘鱼有15条,灰猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的,灰猫和黑猫各吃了多少条鱼?2.创新是郑的名片,河南博物院最近推出的“考古盲盒”因其独特的创意成为网红产品。他们将“微型版”文物藏于土中,消费者可以模仿考古专家挖掘“宝物”,非常有趣。博物院文创店的40个“考古盲盒”一天就卖出了,博物院文创店一天卖出“考古盲盒”多少个?还剩下“考古盲盒”的几分之几?3.小明的钱买3元一根的跳绳,正好可以买12根。用这些钱买4元一根的跳绳,可以买几根?4.一只大象的体重为5吨,而小猫的体重为4千克,问:这只大象比这只小猫重多少千克?5.育才小学三年有3个班,每班都有46位同学,“六一”儿童节前夕,3个班一起开联欢会。学校准备了可坐150人的大教室,开联欢会够用了吗?
参考答案一、认真计算。1、21;40;800;400;1;【详解】略2、131……5;2856;20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……23、(1)25(2)40(3)6(4)64【详解】(1)34+18-27=52-27=25(2)45÷9×8=5×8=40(3)(17+25)÷7=42÷7=6(4)57+42÷6=57+7=64二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×2、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定小于除数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。3、×【详解】略4、×【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,所以每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。【详解】由于把一个饼分成四份,没有说明是平均分,根据分数的意义,每份是这块饼的四分之一的说法是错误的。故答案为×。【点睛】本题主要考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。5、√【解析】略6、√【分析】要求7个56的和,用56乘7解答。要求56的7倍,也用56×7解答。【详解】56×7=392,则7个56的和是392,56的7倍也是392。两者结果相等。故答案为:√。【点睛】求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【分析】正方形的周长=正方形的边长×4,据此作答即可.【详解】一个正方形的周长是16厘米,它的边长一定是16÷4=4厘米.故答案为正确.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【详解】略3、A【详解】略4、C【详解】略5、B【分析】要求谁做的快,只需要比较甲和乙所用的时间大小即可。用时短的那个人做得快。【详解】>,则乙用的时间短,乙做得快。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。四、快乐填空。1、16240【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此用24时计时法表示下午4时以及晚上12时。晚上12时也同时是第二天的0时。【详解】下午4时,用24时计时法记作16时,晚上12时既是第一天的24时,也是第二天的0时。【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,注意中午12点以后的,“整时”加上12。2、四三【详解】999×9=89918991是四位数;100×1=100100是三位数;所以三位数乘一位数的积可能是四位数,也可能是三位数.3、50、28、22、2064【分析】24个小正方形可以拼成一排、二排、三排、四排,拼成一排,长方形的长为24厘米、宽为1厘米,拼成二排,长方形的长为12厘米、宽为2厘米,拼成三排,长为8厘米、宽为3厘米,拼成四排,长为6厘米、宽为4厘米,据此即可解答。【详解】(24+1)×2=25×2=50(12+2)×2=14×2=28(8+3)×2=11×2=22(6+4)×2=10×2=20周长最短的长方形的长为6厘米、宽为4厘米。【点睛】首先要清楚有几种拼法,拼成的长方形的长和宽是多少,这是解答本题的关键。4、1【分析】根据乘法的意义,每个学生的体重是25千克,40个学生就是40×25,计算结果后换算单位变成吨即可,1吨=1000千克,据此解答。【详解】40×25=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题考查乘法的计算和单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。5、990【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘两位数的计算方法求解。【详解】99×10=990,所以最大的两位数与最小的两位数的积是(990)。故答案为:990。【点睛】解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。6、【分析】根据分数的意义可知,将这些粽子平均分成4份,其中一份占这些粽子的。黑色粽子占其中的3份,用分数表示为。白色粽子占其中的1份,用分数表示为。【详解】图中黑色粽子占,白色粽子占。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。7、能【详解】10+8=18(月)18月=1年6个月2018年10月20日加1年6个月是2019年6月20日2019年6月18日在保质期内,能吃.故答案为:能.【点睛】一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月,用这袋薯条的生产日期加上保质期看是否超过2019年6月18日.不超过保质期能吃,超过则不能吃.8、58【详解】略9、152【分析】根据对钟表的认识,秒针走1个数字,即1大格是5秒,秒针从数字“3”走到“6”走了6-3=3个数字,即3大格,是5×3=15秒;秒针走1圈,是60秒,也就是1分钟,即秒针走1圈,分针走1小格,秒针走5圈,分针走5小格,也就是1大格,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字2。【详解】据分析得出:钟面上,秒针从数字“3”走到“6”经过15秒,秒针走了5圈,分针从数字“1”走到数字2。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要掌握。10、40120(前两空答案不唯一)99【解析】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.3、【详解】略六、解决问题1、灰猫9条;黑猫6条【详解】15÷5×3=9(条)15÷5×2=6(条)答:灰猫吃了9条鱼,黑猫各吃了6条鱼。2、32;;【分析】根据题意可知,将“考古盲盒”平均分成5分,第一天卖出去的占其中的4份,用除法即可解答;将所有的“考古盲盒”看作是一个整体,1-卖出去的份数=剩下的份数;据此解答。【详解】40÷5=8(个)8×4=32(个)答:博物院文创店一天卖出“考古盲盒”32个,还剩下“考古盲盒”的。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之几。3、9根【分析】根据题目,先算出一共有多少钱,再用除法计算这些钱买4元一根的跳绳,可以买多少根?据此解答。【详解】1
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