幼儿爱护身体自我保护科普

汇报人:XXXX2026.07.02幼儿爱护身体自我保护科普CONTENTS目录01

课件封面02

课件目录03

认识我们的身体04

日常身体安全保护05

隐私部位的保护CONTENTS目录06

常见意外伤害应对07

防范有害的身体接触08

纠正伤害身体的习惯09

养成爱护身体习惯10

互动问答巩固知识课件封面01课件目录02掌握身体隐私部位认知方法引导幼儿准确识别隐私部位，建立“隐私部位不能随意触碰”的基本认知。学会日常自我保护应对策略教会幼儿遇到触碰隐私等危险时，用“大声拒绝、及时告知家长”的方法应对。养成健康卫生的身体护理习惯帮助幼儿养成勤洗手、正确清洁身体的习惯，降低病菌感染风险。课程学习目标内容结构概览身体隐私认知模块聚焦身体隐私部位识别，通过卡通绘本教幼儿区分隐私区域，建立基础边界意识。日常防护技能模块涵盖防磕碰、防烫伤等场景，以“小朋友碰开水杯”案例讲解应急避险方法。安全求助技巧模块模拟迷路、被陌生人搭讪场景，教授幼儿向警察、保安等可靠人员求助的话术。认识我们的身体03身体的基本构造

认识头部关键器官头部包含眼、耳、口、鼻等器官，它们分别负责视觉、听觉、进食与呼吸等重要功能。

了解躯干核心组成躯干涵盖胸腔、腹腔，心脏、肺、肠胃等内脏器官在此运作，维持生命基础活动。

熟悉四肢功能分工四肢分为上肢和下肢，上肢负责抓握操作，下肢支撑行走，助力幼儿完成各类活动。心脏的泵血功能心脏如同人体的“动力泵”，持续跳动输送血液到全身，为各器官提供氧气和营养。肺部的呼吸功能肺部负责吸入氧气、排出二氧化碳，像人体的“换气站”，维持生命的气体交换需求。肝脏的代谢功能肝脏是人体的“化工厂”，能代谢毒素、合成营养物质，还能储存糖原维持血糖稳定。身体各个器官功能区分隐私和非隐私部位

认识隐私部位范围通过卡通绘本、动画视频，明确泳衣裤覆盖的胸部、臀部、私处为隐私部位，教会幼儿清晰辨别。

辨别非隐私部位类型告知幼儿手、脚、脸、胳膊等可在日常公开场合裸露接触的部位，属于非隐私部位。

建立身体边界认知借助“不许碰”的小游戏，让幼儿知道隐私部位不许他人触碰，树立明确的身体保护意识。身体是自己的财富

身体是成长的基础载体健康的身体能支撑幼儿跑跳、学习，像奥运冠军全红婵从小强健体魄才得以逐梦跳水。

身体承载独特感知体验通过身体幼儿能感受微风、品尝美食，这些独特体验是无可替代的成长财富。

身体是自我表达的媒介幼儿用肢体动作、表情传递情绪想法，健康的身体让他们能顺畅展现自我。感知身体的异常信号

识别疼痛类异常信号幼儿若出现持续腹痛、牙痛等情况，家长需重视，比如龋齿引发的牙疼是常见的身体预警。

察觉皮肤类异常信号幼儿皮肤出现红疹、水疱或异常瘙痒时，可能是过敏或感染，如湿疹发作就是典型信号。

留意精神类异常信号幼儿突然嗜睡、哭闹不止或精神萎靡，可能是身体不适，比如感冒初期常伴随精神变差。日常身体安全保护04交通安全常识

认识交通信号灯幼儿需牢记红灯停、绿灯行，比如在幼儿园门口过马路时，要跟随老师看信号灯通行。

安全乘坐交通工具坐公交要抓稳扶手，坐私家车需系好儿童安全座椅，避免急刹时摔倒受伤。

远离危险交通区域不能在马路、停车场玩耍，像小区周边的车行道，需在成人陪同下快速通过。集体游戏防碰撞参与接力、拔河等集体游戏时，要遵守规则，像幼儿园常开展的趣味接力，需留意周围同伴避免碰撞。大型器械规范使用玩滑梯、攀爬架等大型器械时，要按顺序排队，比如滑梯需等前一位小朋友滑下后再进入滑道。户外活动避危险区域在园区户外活动时，要远离花坛边角、积水洼地，防止滑倒磕碰，老师会提前划定安全活动范围。园区活动安全家庭安全注意事项

规避厨房危险家长需将刀具、热水壶放在幼儿够不到的地方，避免孩子触碰被割伤、烫伤。

警惕误食风险务必将药品、清洁剂等有毒物品妥善收纳，像纽扣电池这类小物件也要收好防误食。

防止高处坠落窗户、阳台要安装防护栏，不让幼儿单独攀爬桌椅，避免发生坠落受伤的意外。公共场所安全规则不随意触碰公共设施在商场、公园等地，不能乱摸电梯按钮、健身器材等，避免因操作不当受伤，比如误碰电梯紧急停止键。不跟陌生人走或接受物品在广场、游乐园时，要拒绝陌生人的零食、玩具，更不能跟其离开，牢记家长的联系方式。遵守公共场所秩序在电影院、图书馆等场所，要安静排队、不追逐打闹，防止撞到他人或被设施绊倒受伤。隐私部位的保护05什么是隐私部位身体隐私部位的定义隐私部位是指身体上需要被衣物遮盖的私密区域，比如臀部、胸部和生殖器官。隐私部位的性别差异男孩和女孩的隐私部位存在生理差异，女孩的胸部、生殖器官等，男孩的生殖器官等都属于隐私部位。隐私部位的标识方法可以用“游泳衣覆盖的地方”这样形象的说法，帮助幼儿快速识别自己的隐私部位。不许别人触碰隐私部位

明确隐私部位范围家长可借助绘本或身体图，告诉幼儿泳衣裤覆盖的胸部、臀部、私处属于隐私部位。

拒绝触碰的应对方式教导幼儿面对他人触碰隐私部位时，要大声说“不”，并立刻告诉信任的家长。

识别善意与恶意触碰举例告诉幼儿，医生检查需家长在场才是合理的，陌生人的触碰必须坚决拒绝。公共场所不刻意张望他人隐私部位在游泳馆、卫生间等场所，要避免刻意张望他人身体，比如不偷看换衣区的小朋友。不传播他人隐私部位相关图像不拍摄、不转发他人隐私部位的照片或视频，尊重每个孩子的身体隐私边界。面对他人隐私部位主动回避若意外看到他人隐私部位，要立刻转移视线并主动回避，不讨论相关话题。不随意看别人隐私部位异常情况及时告知家长

遭遇身体触碰不适及时说若有人触碰身体后感到不舒服，比如被陌生邻居不当触摸，要立刻告诉爸爸妈妈。

隐私部位出现异常及时说如隐私部位发红、疼痛或有异物感，像被蚊虫叮咬后红肿，需马上告知家长求助。

遭遇奇怪要求及时说要是有人让保守触碰隐私部位的秘密，类似亲戚提出不当要求，要第一时间告诉家长。常见意外伤害应对06伤口清洁步骤先用流动清水冲洗伤口，再用碘伏轻柔消毒，如孩子磕碰沾有泥沙，需仔细清理避免残留。止血与防护操作轻微出血可按压止血，之后贴上透气创可贴，若擦伤面积大，可用无菌纱布简单包扎。后续观察要点每日查看伤口恢复情况，若出现红肿流脓等感染迹象，及时带孩子就医处理。磕碰擦伤处理方法烧烫伤应对方法

冷水冲洗降温烧烫伤后第一时间用流动凉水冲洗创面15-30分钟，像幼儿打翻热水杯烫伤后即可采用此方法。

创面简单处理冲洗后用干净纱布轻轻覆盖创面，避免涂抹牙膏、酱油等偏方，防止引发感染。

及时送医救治若烫伤面积较大或出现水泡破溃，需立即送往医院，如幼儿被沸水大面积烫伤需紧急就医。异物卡海姆立克法1岁以上幼儿施救手法施救者站在幼儿身后，双手环抱其腹部，快速向上向内冲击肚脐上方位置，如央视科普视频示范的操作。1岁以下婴儿施救手法将婴儿面朝下放于前臂，用掌根叩击肩胛骨中间，再翻转拍压胸部，遵循专业育儿指南的标准步骤。施救后的观察与送医实施急救后需观察幼儿呼吸、面色，若仍有不适，立即送往附近儿童医院进一步检查治疗。走失后正确应对方式原地等待不慌乱走失后应留在原地等待家长，可站在显眼位置，如商场服务台旁，切勿乱跑。求助可靠工作人员可向穿制服的警察、保安或商场工作人员求助，告知对方家长联系方式。熟记关键信息要牢记家长姓名、电话和家庭住址，必要时清晰准确地告知求助者。防范有害的身体接触07分辨舒服和不舒服的接触识别友好的身体接触

比如亲人温柔的拥抱、老师鼓励的摸头，这类接触会让我们感到温暖、安心。辨别令人不适的身体接触

比如陌生人强行搂抱、触碰隐私部位，这类接触会让我们紧张、害怕甚至反感。学习用语言表达感受

当遇到不舒服的接触时，要勇敢说出“不要碰我”，及时向信任的大人求助。坚决拒绝陌生人的抱碰

识别陌生人的不当接触场景比如在公园、商场里，陌生人突然提出要抱你或触碰你的胳膊、脸蛋，需立刻警觉。

明确说出拒绝的话术面对陌生人的抱碰请求，要大声说“不要碰我”“我不认识你”，清晰表达拒绝态度。

向身边可靠成年人求助若陌生人执意抱碰，要快速跑向附近的保安、警察或家长，寻求帮助摆脱困境。遇到伤害勇敢说出来

向信任的长辈倾诉当遭遇不当身体接触时，要第一时间告诉爸爸妈妈、老师等长辈，寻求帮助。

拨打求助电话求助记住110、120等紧急电话，若无法联系长辈，可直接拨打求助，保障自身安全。

在公共场所大声呼救若在户外等公共区域遇到伤害，要大声呼喊吸引周围人注意，借助他人力量制止伤害。纠正伤害身体的习惯08不抠鼻子揉眼睛认识抠鼻子揉眼睛的危害频繁抠鼻易致鼻粘膜破损出血，揉眼可能带入病菌引发结膜炎，影响幼儿身体健康。学习替代缓解不适的方法鼻子发痒可用生理盐水冲洗，眼睛干涩可通过眨眼或远眺来缓解，避免用手触碰。养成主动规避的日常习惯家长可通过绘本、动画引导幼儿，像《小猪佩奇》里的佩奇那样，时刻提醒自己不抠揉。不咬手指吃手讲解咬手指的健康危害咬手指易让病菌入口，像引发肠胃炎、手足口病等，还可能导致手指变形、牙齿排列不齐。示范替代咬手的健康行为可引导幼儿玩积木、捏彩泥，或握安抚奶嘴，用安全有趣的方式转移咬手注意力。家长正向干预技巧发现幼儿咬手时，轻声提醒并给予拥抱，如朵朵咬手时妈妈会陪她玩拼图来纠正。认识口鼻异物危害幼儿把花生、小珠子塞进口鼻易引发窒息，每年都有不少此类急诊案例需紧急救治。识别危险异物类型纽扣、电池、小玩具零件等细小物品，是幼儿易塞进口鼻的常见危险异物。学习正确应对方法若发现幼儿将异物塞进口鼻，不可强行抠挖，需立即就医，避免造成二次伤害。不将异物塞进口鼻养成爱护身体习惯09坚持正确洗手

掌握七步洗手法幼儿园可通过动画教学七步洗手法，让幼儿学会掌心对搓、揉搓指缝等规范步骤。

明确洗手关键时机饭前便后、玩耍后、接触公共物品后，都要及时洗手，比如玩过滑梯后必须洗手。