定语从句语法讲解与专项练习

定语从句语法讲解与专项练习在英语的万千语法现象中，定语从句如同一位精准的“描述者”，它能让我们的表达更丰富、更具体，将原本分散的信息巧妙地编织在一起。对于英语学习者而言，掌握定语从句不仅是应对各类考试的必备技能，更是提升语言运用能力、写出地道英文句子的关键一步。本文将从定语从句的基本概念入手，逐步深入其核心要素，并辅以针对性练习，助你彻底攻克这一语法难点。一、定语从句的定义与功能——给名词找个“贴身侍卫”简单来说，定语从句（AttributiveClause）就是一个用作定语的句子。它通常紧跟在它所修饰的名词或代词之后，对其进行限定、描述或补充说明，相当于一个形容词的作用。我们把这个被修饰的名词或代词称为先行词（Antecedent），而引导定语从句的词则被称为关系词（RelativeWord）。例如：*Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（穿红裙子的那个女孩是我妹妹。）这里，“whoiswearingareddress”就是定语从句，修饰先行词“thegirl”，说明了是“哪个女孩”。定语从句的主要功能是：1.限定功能：明确先行词的范围或特征，使其意义更具体。2.描述功能：对先行词的性质、状态、特征等进行描绘。二、关系词——定语从句的“引路人”与“连接桥”关系词是定语从句的核心，它不仅引导从句，还在从句中充当一定的句子成分，并且指代先行词。常见的关系词可分为关系代词（RelativePronouns）和关系副词（RelativeAdverbs）。（一）关系代词：在从句中充当主语、宾语或定语常用的关系代词有：who,whom,whose,which,that。1.who：指代人，在定语从句中作主语或宾语（作宾语时可省略，口语中更常见）。*ThisistheteacherwhoteachesusEnglish.（作主语）*Themanwhoyoumetyesterdayisourmanager.（作宾语，可省略为Themanyoumetyesterday...）2.whom：指代人，在定语从句中作宾语（正式用语，常可被who或that代替，或省略）。*Thegirlwhomwetalkedaboutjustnowisveryclever.（作介词about的宾语，可省略，或用who/that）*TowhomshouldIaddressthisletter?（介词提前时，只能用whom，不能用who或that，也不能省略）3.whose：指代人或物，在定语从句中作定语，表示“……的”。*Doyouknowtheboywhosefatherisadoctor?（指代人，“男孩的父亲”）*Thisisthehousewhosewindowsfacesouth.（指代物，“房子的窗户”）4.which：指代物，在定语从句中作主语或宾语（作宾语时可省略）。*Thebookwhichliesonthedeskismine.（作主语）*Thestorywhichhetolduswasveryinteresting.（作宾语，可省略为Thestoryhetoldus...）5.that：既可指代人也可指代物，在定语从句中作主语或宾语（作宾语时可省略）。*Heisthestudentthatwonthefirstprize.（指代人，作主语）*ThisisthecarthatIboughtlastyear.（指代物，作宾语，可省略）（二）关系副词：在从句中充当状语关系副词在从句中主要作状语，表示时间、地点或原因。常用的关系副词有：when,where,why。它们在意义上相当于“介词+关系代词”。1.when：指代时间，在定语从句中作时间状语，先行词通常是表示时间的名词（如time,day,year,moment等）。*Istillrememberthedaywhenwefirstmet.（=onwhich）*TherearemomentswhenIfeellonely.（=inwhich）2.where：指代地点，在定语从句中作地点状语，先行词通常是表示地点的名词（如place,city,country,house等）。*ThisistheschoolwhereIstudiedtenyearsago.（=inwhich）*Theyvisitedthefactorywheremyfatherworks.（=inwhich）3.why：指代原因，在定语从句中作原因状语，先行词通常是reason。*Couldyoutellmethereasonwhyyouwerelate?（=forwhich）*That'sthereasonwhyherefusedtheoffer.（=forwhich）三、限制性定语从句与非限制性定语从句——“不可分割”与“补充说明”根据与先行词关系的紧密程度，定语从句可分为限制性定语从句（RestrictiveAttributiveClause）和非限制性定语从句（Non-restrictiveAttributiveClause）。1.限制性定语从句：*特点：与先行词关系密切，是先行词不可缺少的部分，去掉后会影响句子的基本意思。从句和主句之间不用逗号隔开。*关系词：常用that,who,whom,which,whose,when,where,why（that可用于指人或物）。*例句：Studentswhoworkhardwillsucceed.（不努力的学生就不一定成功了，所以从句是限定范围的）2.非限制性定语从句：*特点：对先行词进行补充说明，去掉后不影响主句的基本意思。从句和主句之间通常用逗号隔开。*关系词：不能用that，指人用who/whom，指物用which，whose,when,where也可使用。*Thebook,whichIboughtlastweek,isveryinteresting.（这本书本身就有趣，从句补充说明购买时间）*注意：非限制性定语从句有时还可以修饰整个主句，这时关系词通常用which。*Hepassedtheexam,whichmadehisparentsveryhappy.（“他通过考试”这件事让他父母高兴）四、关系词的选择与省略——“各司其职”与“简洁为上”选择关系词时，主要考虑以下两点：1.先行词是人还是物？2.关系词在定语从句中充当什么句子成分？（主语、宾语、定语、状语）关系词的省略：*关系代词that,which,who,whom在定语从句中作宾语时，通常可以省略。*Thefilm(that/which)wesawlastnightwasboring.*Thegirl(who/whom)hespoketoismycousin.*关系副词when,where,why一般不能省略。*在非限制性定语从句中，关系词不能省略。一些需要注意的特殊情况：*只用that不用which的情况（主要用于限制性定语从句）：1.先行词是不定代词all,much,little,something,everything,anything,nothing,none等时。*Allthatglittersisnotgold.2.先行词被序数词（first,second...）、形容词最高级（best,worst...）或theonly,thevery,thesame,thelast修饰时。*ThisisthefirstbookthatIhavereadthisyear.*Heistheonlypersonthatcanhelpyou.3.先行词既有人又有物时。*Theytalkedabouttheteachersandschoolsthattheyhadvisited.*只用which不用that的情况：1.引导非限制性定语从句时。*Shecameback,whichsurprisedusall.2.关系代词前有介词时。*ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.(不能说inthat)五、专项练习理论的学习需要通过实践来巩固。下面是几组专项练习，请大家认真完成。练习一：用适当的关系代词或关系副词填空1.Thisisthepark______weoftentakeawalk.2.Thewoman______yousawatthedoorisournewteacher.3.Idon'tknowthereason______hewasabsentfromschool.4.Thisisthebestfilm______Ihaveeverseen.5.Thegirl______motherisadoctorwantstobeanurse.6.Hetoldmeastory,______wasveryinteresting.7.Doyouremembertheday______wefirstmet?8.Thedictionary______myfatherboughtformeisveryuseful.9.Thestudent______answeredthequestioncorrectlywillgetaprize.10.Wevisitedthemuseum______they展出了许多古代文物.(which/where,思考一下)练习二：判断下列句子中的定语从句类型（限制性/非限制性），并指出关系词及其在从句中的成分1.Themanwhoisstandingoverthereismyuncle.2.Mysister,whoisadoctor,worksinabighospital.3.ThisistheroomwhereIwasborn.4.Hegavemeapen,whichIlikeverymuch.5.Thereasonwhyhewaslateisnotclear.练习三：将下列每组句子合并成一个含有定语从句的复合句1.Ihaveafriend.Helikescollectingstamps.2.Thisisthecity.Iwasborninthiscity.3.Shetoldmeastory.I'llneverforgetthestory.4.Thebookisveryinteresting.Youlentmethebookyesterday.5.Wewillvisitthefarm.Myuncleworksonthefarm.练习四：改正下列句子中的错误1.ThisisthehousewhereIlivedintenyearsago.2.Thegirlwhichissingingonthestageismyclassmate.3.Idon'tlikethepeoplewhichtalkmuchbutdolittle.4.Heisthemanaboutwhowearetalking.5.ThisisthebestfilmwhichIhaveeverseen.六、练习答案与解析练习一答案：1.where(先行词是地点park，从句中缺地点状语)2.whom/who/that(可省略)(先行词是人woman，从句中缺宾语)3.why(先行词是reason，从句中缺原因状语)4.that(先行词被最高级best修饰，指物)5.whose(先行词是girl，从句中缺定语修饰mother)6.which(非限制性定语从句，指代前面整个句子)7.when(先行词是时间day，从句中缺时间状语)8.which/that(可省略)(先行词是物dictionary，从句中缺宾语)9.who/that(先行词是人student，从句中缺主语)10.where(或inwhich)(先行词是地点museum，从句中“展出了许多古代文物”，主语是“they”，谓语是“展出”，“文物”是宾语，从句结构完整，故缺地点状语，用where。若用which，则需说inwhichthey展出了...)练习二答案：1.限制性定语从句；关系词who，在从句中作主语。2.非限制性定语从句；关系词who，在从句中作主语。3.限制性定语从句；关系词where，在从句中作地点状语。4.非限制性定语从句；关系词which，在从句中作宾语。5.限制性定语从句；关系词why，在从句中作原因状语。练习三参考答案：1.Ihaveafriendwho/thatlikescollectingstamps.2.Thisisthecitywhere/inwhichIwasborn.或Thisisthecity(which/that)Iwasbornin.3.Shetoldmeastorywhich/thatI'llneverforget.4.Thebook(which/that)youlentmeyesterdayisveryinteresting.或Thebookyoulentmeyesterday,whichIlike