高考英语时间状语从句练习题_第1页
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文档简介

高考英语时间状语从句练习题时间状语从句在高考英语中占据着举足轻重的地位,无论是阅读理解中的长难句分析,还是书面表达中的句式丰富与连贯,都离不开对时间状语从句的准确理解和灵活运用。它不仅能够清晰地表达动作发生的时间顺序,更能使语言表达更具层次感和逻辑性。为了帮助同学们更好地掌握这一语法点,下面我们将通过一系列练习题进行巩固与提升。请同学们认真思考,仔细辨析,争取做到举一反三。一、高考常见时间状语从句连接词回顾在开始练习之前,我们先来简要回顾一下高考中常考的时间状语从句连接词及其主要用法,这将有助于我们更准确地完成后续练习:*when:意为“当……时候”,既可指时间点,也可指时间段,从句中可用延续性动词或非延续性动词。*while:意为“当……时候”,强调主句动作与从句动作同时进行,从句中通常用延续性动词或表示状态的动词,常用进行时态。*as:意为“当……时候”、“一边……一边……”,强调主从句动作同时发生,有时可与when或while互换,但更侧重于动作的同步性。*before:“在……之前”*after:“在……之后”*since:“自从……以来”,主句常与现在完成时连用。*until/till:“直到……为止”,主句谓语动词若为延续性动词,常用肯定式;若为非延续性动词,则用否定式,构成“not...until...”结构,意为“直到……才……”。*assoonas:“一……就……”,表示主句动作紧接着从句动作发生。*themoment,theminute,theinstant:相当于assoonas,“一……就……”。*hardly...when...,nosooner...than...:“刚……就……”,主句常用过去完成时,且hardly/nosooner置于句首时,主句需部分倒装。二、练习题请根据句意,从A、B、C、D四个选项中选择最佳的连接词填入空白处。1.Iwasreadinganovel______mybrothercameintomyroom.A.whenB.whileC.asD.since2.______shewascooking,shelistenedtoherfavoritemusic.A.WhenB.WhileC.AsD.After3.Hehasmadegreatprogress______heenteredseniorhighschool.A.beforeB.afterC.sinceD.untilA.whenB.untilC.sinceD.assoonas5.______theteachercameintotheclassroom,thestudentsstoppedtalkingatonce.A.HardlyB.NosoonerC.ThemomentD.While6.Ididn'trealizehowmuchIlovedmyhometown______Ileftitforcollege.A.whenB.untilC.asD.afterA.assoonasB.sinceC.whileD.beforeA.WhenB.AsC.WhileD.With9.Hehadhardlyfinishedhishomework______hismotheraskedhimtohelpwithhousework.A.whenB.thanC.asD.whileA.whileB.asC.whenD.since三、答案与解析1.答案:A解析:句意为“我正在看小说,这时我弟弟进了我的房间。”"bedoing...when..."是常用结构,表示“正在做某事,这时(突然)发生了另一件事”。when在此处强调一个动作正在进行时,另一个动作突然发生。while和as虽然也可表示“当……时”,但while从句动作通常是持续性的,且主从句动作往往同时进行,此处语境更强调“突然性”,故A更合适。since表示“自从”,不符合句意。2.答案:B解析:句意为“她做饭时听着她最喜欢的音乐。”while强调主句动作和从句动作在同一时间段内同时进行,从句中常用延续性动词或状态动词,此处“cooking”和“listened”是同时进行的,while最能体现这种并行关系。as也有“一边……一边……”的含义,但when的时间概念相对宽泛,不如while精准。after表示“在……之后”,与句意不符。3.答案:C解析:句意为“自从进入高中以来,他取得了很大的进步。”since引导时间状语从句时,主句通常用现在完成时,从句用一般过去时,符合本题“hasmade”和“entered”的时态搭配。before“在……之前”,after“在……之后”,until“直到……”均不符合语境和时态要求。4.答案:B5.答案:C解析:句意为“老师一走进教室,学生们立刻就停止了说话。”themoment相当于assoonas,意为“一……就……”,引导时间状语从句,符合语境。hardly和nosooner需与when和than搭配,构成“Hardly...when...”和“Nosooner...than...”结构,且位于句首时主句需倒装,此处结构不完整。while“当……时”,不符合“立刻停止”的瞬间性。6.答案:B解析:句意为“直到离开家乡去上大学,我才意识到我有多么热爱我的家乡。”“not...until...”是固定结构,表示“直到……才……”,until引导时间状语从句。此句中“didn'trealize”是否定形式,与until搭配,强调某个动作直到某个时间点才发生。when“当……时”,as“当……时”,after“在……之后”均无法表达此含义。7.答案:A解析:句意为“她一到机场就会给你打电话。请耐心等待。”assoonas表示“一……就……”,强调主句动作紧接着从句动作发生,符合“请耐心等待”所暗示的即时性。since“自从”,while“当……时”,before“在……之前”均不符合逻辑。8.答案:B解析:句意为“随着时间的流逝,我逐渐明白了那天父亲对我说的话。”as引导时间状语从句时,可以表示“随着……”,强调主句动作或状态随从句动作的进展而变化。此处“timewentby”(时间流逝)和“graduallyunderstood”(逐渐明白)之间存在这种伴随和渐进的关系。when和while虽然也可引导时间状语从句,但没有“随着”这层含义。with是介词,不能引导从句,若用with,应为“Withtimegoingby”。9.答案:A解析:句意为“他刚完成作业,妈妈就让他帮忙做家务了。”“Hardly...when...”是固定搭配,表示“刚……就……”,主句用过去完成时,when引导的从句用一般过去时。hardly位于句首时主句需倒装,但此句中hardly不在句首,故语序正常。than应与nosooner搭配,“Nosooner...than...”。as和while无此用法。10.答案:C解析:句意为“我们正要离开家,这时突然下起了大雨。”"beabouttodo...when..."是固定结构,表示“正要做某事,这时(突然)发生了另一件事”,when在此处强调意外情况的发生。while“当……时”,as“当……时”,since“自从”均不能用于此结构

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