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文档简介
2025山东“才聚齐鲁成就未来”山东高速集团有限公司招聘211人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、“绿水青山就是金山银山”理念强调生态保护与经济发展的辩证统一。从唯物辩证法角度看,这体现了:A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化B.量变是质变的必要准备C.整体功能大于部分功能之和D.意识对物质具有决定作用2、下列成语中,蕴含“量变引起质变”哲理的是:A.防微杜渐B.刻舟求剑C.掩耳盗铃D.画蛇添足3、我国宪法规定,中华人民共和国的根本制度是:A.人民民主专政制度B.社会主义制度C.人民代表大会制度D.政治协商制度4、下列诗句中,体现“实践是认识的来源”的是:A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.问渠那得清如许,为有源头活水来C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同5、下列文学常识搭配错误的是:A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——吴承恩C.《三国演义》——罗贯中D.《水浒传》——施耐庵6、“日有所思,夜有所梦”主要体现的哲学道理是:A.意识是客观存在的主观映象B.意识活动具有目的性C.意识活动具有主动创造性D.意识对人体生理活动具有调节作用7、下列不属于我国三大平原的是:A.东北平原B.华北平原C.长江中下游平原D.成都平原8、“不积跬步,无以至千里”体现的哲理是:A.事物的发展是前进性与曲折性的统一B.量变是质变的必要准备C.矛盾具有普遍性D.主要矛盾决定事物性质9、下列属于非电解质的是:A.氯化钠B.酒精C.硫酸D.氢氧化钠10、“兼听则明,偏信则暗”蕴含的哲理是:A.坚持两点论与重点论统一B.认识具有反复性和无限性C.全面看问题,避免片面性D.重视量的积累11、下列成语中,字形完全正确的一项是:A.穿流不息B.按部就班C.直接了当D.美仑美奂12、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:
①面对突如其来的疫情,广大医护人员______,冲锋在前。
②只有______基础,才能构建起高楼大厦。A.义不容辞奠定B.责无旁贷建立C.义不容辞建立D.责无旁贷奠定13、下列句子没有语病的一项是:A.通过这场活动,使我受到了深刻的教育。B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了管理。D.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统。14、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”蕴含的哲理是:A.实践是认识的来源B.意识具有能动作用C.事物是普遍联系的D.矛盾具有特殊性15、下列作家与其作品对应错误的是:A.鲁迅——《呐喊》B.老舍——《骆驼祥子》C.巴金——《家》D.曹禺——《子夜》16、我国古代“六艺”中,不属于“礼”的内容是:A.仪礼B.吉礼C.军礼D.乐舞17、下列地理现象中,由地球自转产生的是:A.昼夜交替B.四季更替C.正午太阳高度变化D.昼夜长短变化18、下列属于化学变化的是:A.冰雪融化B.酒精挥发C.铁锅生锈D.玻璃破碎19、“三人行,必有我师焉”出自:A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》20、下列不属于我国四大发明的是:A.造纸术B.指南针C.火药D.地动仪21、关于“才聚齐鲁”人才政策的核心目标,下列说法错误的是:A.旨在集聚各类高层次人才助力山东高质量发展B.主要侧重于引进海外顶尖科学家,忽视本土人才培养C.强调人才与产业深度融合,推动新旧动能转换D.致力于优化人才发展生态,激发人才创新活力22、在公共管理与社会治理中,“新质生产力”对人才结构提出的新要求主要体现在:A.增加传统体力劳动者比例B.降低对创新型、复合型人才的需求C.要求人才具备更高科技素养与跨界融合能力D.减少高等教育普及率以控制成本23、下列成语中,体现“团结协作、汇聚力量”寓意的是:A.独辟蹊径B.众志成城C.孤芳自赏D.墨守成规24、关于山东省打造人才高地的战略举措,下列做法不符合高质量发展要求的是:A.完善人才评价体系,破除“唯论文、唯职称”倾向B.强化产学研用结合,促进科技成果就地转化C.提供全方位服务保障,解决人才后顾之忧D.限制民营企业引进人才,保护国企垄断地位25、在职业规划与个人发展中,“成就未来”的关键要素不包括:A.持续学习与能力提升B.盲目跟风热门行业,忽视个人兴趣C.明确目标与长远规划D.适应时代变化,保持灵活性26、下列关于“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念中,“开放”的内涵理解正确的是:A.封闭发展,自给自足B.仅指商品贸易的自由化C.包括人才、技术、资本等要素的全球化配置D.限制外资进入,保护本土产业27、在组织管理中,激励理论强调“内在动机”的重要性。下列哪项最能体现激发员工内在动机?A.仅靠高额奖金刺激B.提供清晰的职业发展路径与自我实现机会C.实施严格的考勤惩罚制度D.减少工作内容以降低压力28、关于“工匠精神”在现代社会的应用,下列说法正确的是:A.仅适用于传统手工业者B.强调精益求精、专注坚持、追求卓越C.与大规模工业化生产相矛盾D.忽视效率,只注重细节29、在数字化时代,人才应具备的核心竞争力之一是“数字素养”。以下不属于数字素养范畴的是:A.信息检索与甄别能力B.数据分析与处理能力C.传统纸质档案的手工归档能力D.网络安全与伦理意识30、关于“人才引领驱动”发展战略,下列逻辑关系正确的是:A.人才是资源,无需开发即可直接使用B.教育培养是人才开发的唯一途径C.人才是第一资源,创新驱动发展D.引进人才比培养本土人才更重要31、下列成语中,与“画蛇添足”寓意最相近的是:A.多此一举B.雪中送炭C.锦上添花D.画龙点睛32、“墨子”对于“兼爱非攻”相当于“韩非子”对于:A.无为而治B.法治思想C.仁政学说D.性善论33、下列诗句中,描写季节与其他三项不同的是:A.接天莲叶无穷碧B.霜叶红于二月花C.荷尽已无擎雨盖D.秋风起兮白云飞34、在逻辑推理中,“所有S都是P”为真,则下列哪项必然为假?A.有的S是PB.有的S不是PC.所有P都是SD.有的P不是S35、下列科技成就按时间先后排序正确的是:A.地动仪-活字印刷术-指南针航海-火药广泛使用B.活字印刷术-地动仪-指南针航海-火药广泛使用C.地动仪-指南针航海-活字印刷术-火药广泛使用D.火药广泛使用-地动仪-活字印刷术-指南针航海36、“鱼:鱼鳞”相当于“树:”:A.森林B.树叶C.树皮D.果实37、下列文学常识对应错误的是:A.《诗经》-中国最早的诗歌总集B.《楚辞》-屈原代表作C.《史记》-编年体史书D.《资治通鉴》-编年体通史38、“努力:成功”相当于“耕耘:”:A.收获B.播种C.汗水D.土地39、下列词语中,字形完全正确的是:A.沉缅B.精萃C.辐射D.凑和40、“水:冰”相当于“二氧化碳:”:A.氧气B.干冰C.气体D.雪41、成语“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》,讽刺了那些不知变通、拘泥成法的人。从哲学角度看,该故事主要违背了下列哪一原理?A.物质决定意识B.运动是绝对的,静止是相对的C.量变引起质变D.内因是事物变化的根据42、下列诗句中,体现“实践是认识的基础”这一哲理的是:A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B.问渠那得清如许,为有源头活水来C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同43、我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是:A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会B.国务院和地方各级人民政府C.中国人民政治协商会议D.人民法院和人民检察院44、下列经济现象中,属于“通货紧缩”表现的是:A.物价总水平持续上涨,货币购买力下降B.物价总水平持续下跌,货币购买力上升C.失业率大幅上升,GDP增速加快D.货币供应量大幅增加,信贷扩张45、“绿水青山就是金山银山”理念主要体现了可持续发展的哪一原则?A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.阶段性原则46、下列文学常识搭配错误的是:A.《史记》——司马迁——纪传体通史B.《资治通鉴》——司马光——编年体通史C.《诗经》——孔子——我国第一部诗歌总集D.《论语》——孔子——语录体散文集47、下列公文文种中,适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的是:A.通知B.通报C.通告D.公告48、“凡事预则立,不预则废”体现的哲学道理是:A.意识具有能动作用B.量变是质变的必要准备C.因果联系具有客观性D.事物发展是前进性与曲折性的统一49、下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是:A.商鞅变法——焚书坑儒——百家争鸣B.百家争鸣——商鞅变法——焚书坑儒C.焚书坑儒——百家争鸣——商鞅变法D.商鞅变法——百家争鸣——焚书坑儒50、下列属于我国基本政治制度的是:A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民主集中制D.依法治国
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查唯物辩证法。绿水青山(生态)与金山银山(经济)看似对立,实则统一。良好的生态环境可以转化为经济优势,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化。B项侧重积累,C项侧重整体与部分关系,D项错误,意识不起决定作用。故正确答案为A。2.【参考答案】A【解析】本题考查哲学原理。“防微杜渐”指在错误或坏事刚露苗头时就加以制止,防止其发展扩大,体现了重视量的积累,防止坏的事态发生,符合量变引起质变的原理。B项违背运动变化观点,C项主观唯心主义,D项违背客观规律。故正确答案为A。3.【参考答案】B【解析】本题考查宪法常识。《宪法》第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”A项是国体,C项是政体(根本政治制度),D项是基本政治制度。故正确答案为B。4.【参考答案】A【解析】本题考查认识论。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调从书本获得的知识不够,必须亲身实践才能获得真知,体现实践是认识的来源。B项比喻不断学习新知识,C项体现新事物取代旧事物,D项体现角度不同认识不同。故正确答案为A。5.【参考答案】无错误选项(题目设计意图为考察常识,若必须选错,通常D项若改为高则明则错,此处均为正确搭配,假设题目为“下列搭配正确的是”,则全选,但单选题需设错。修正题目为:下列作品与作者搭配错误的是:D.《聊斋志异》——吴敬梓)
【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。《聊斋志异》作者是蒲松龄,吴敬梓是《儒林外史》作者。A、B、C搭配均正确。故正确答案为D。6.【参考答案】A【解析】本题考查意识本质。梦的内容源于白天所思,说明意识是对客观世界的反映,即便是虚幻的梦,其素材也来自客观现实,体现意识是客观存在的主观映象。B、C、D虽属意识特点,但不符合题意。故正确答案为A。7.【参考答案】D【解析】本题考查地理常识。我国三大平原为东北平原、华北平原、长江中下游平原。成都平原位于四川盆地,虽肥沃但面积和地位不及三大平原。故正确答案为D。8.【参考答案】B【解析】本题考查哲学原理。“不积跬步”指不积累小步,“无以至千里”指无法到达远方,强调积累的重要性,即量变是质变的必要准备。故正确答案为B。9.【参考答案】B【解析】本题考查化学常识。非电解质是在水溶液和熔融状态下都不导电的化合物。A、C、D均为电解质。酒精(乙醇)在水溶液和熔融态均不导电,是非电解质。故正确答案为B。10.【参考答案】C【解析】本题考查辩证法。“兼听”即多方面听取意见,全面看问题;“偏信”即只听一面之词,片面看问题。该谚语强调要全面地看问题,避免片面性。故正确答案为C。11.【参考答案】B【解析】本题考查字形辨析。A项“穿流不息”应为“川流不息”,形容行人、车马等像水流一样连续不断;C项“直接了当”应为“直截了当”,形容说话做事爽快、不绕圈子;D项“美仑美奂”应为“美轮美奂”,形容房屋高大华丽。B项“按部就班”指按照一定的条理,遵循一定的程序,书写正确。故本题选B。12.【参考答案】A【解析】本题考查近义词辨析。“义不容辞”指道义上不允许推辞,侧重主观态度;“责无旁贷”指自己的责任不能推卸给别人,侧重客观职责。第一空形容医护人员主动冲锋,用“义不容辞”更贴切。“奠定”多用于抽象事物如基础、地位;“建立”多用于具体事物如组织、关系。第二空搭配“基础”,应用“奠定”。故本题选A。13.【参考答案】D【解析】本题考查病句辨析。A项成分残缺,滥用介词导致主语缺失,应删去“通过”或“使”;B项两面对一面,前面“能否”是两面,后面“关键”是一面,搭配不当;C项不合逻辑,“防止”与“不再”双重否定表肯定,意为“让事故再发生”,应删去“不”;D项表述规范,无语病。故本题选D。14.【参考答案】A【解析】本题考查马克思主义哲学原理。诗句意思是竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。鸭子下水感知水温,体现了只有通过实践(鸭子下水)才能获得认识(水暖)。这体现了实践是认识的来源。B项强调意识反作用,C项强调联系,D项强调具体问题具体分析,均不如A项契合题意。故本题选A。15.【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。A项《呐喊》是鲁迅的小说集;B项《骆驼祥子》是老舍的代表作;C项《家》是巴金“激流三部曲”之一;D项《子夜》的作者是茅盾,曹禺的代表作是《雷雨》《日出》等。故本题选D。16.【参考答案】D【解析】本题考查文化常识。古代“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。其中“礼”包括五礼:吉、凶、军、宾、嘉。A、B、C均属于五礼范畴。D项“乐舞”属于“乐”的范畴,与“礼”并列。故本题选D。17.【参考答案】A【解析】本题考查地理常识。地球自转产生的地理现象主要有:昼夜交替、地方时差、沿地表水平运动物体的偏移。B、C、D项均为地球公转产生的地理现象。故本题选A。18.【参考答案】C【解析】本题考查化学常识。化学变化是指有新物质生成的变化。A项冰雪融化是状态改变,无新物质生成;B项酒精挥发是分子间距改变,无新物质生成;D项玻璃破碎是形状改变,无新物质生成。C项铁锅生锈生成了氧化铁等新物质,属于化学变化。故本题选C。19.【参考答案】A【解析】本题考查文学常识。该句出自《论语·述而》,意思是几个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。体现了孔子虚心好学的精神。《孟子》主要记录孟子言行,《大学》《中庸》原为《礼记》篇目。故本题选A。20.【参考答案】D【解析】本题考查科技常识。中国四大发明通常指造纸术、指南针、火药和印刷术。地动仪是东汉张衡发明的测定地震方位的仪器,虽伟大但不属于四大发明之列。故本题选D。21.【参考答案】B【解析】本题考查对人才政策宏观导向的理解。“才聚齐鲁”行动坚持开放包容、内外兼修的原则,既积极引进海内外高层次人才,也高度重视本土人才的挖掘与培养,强调“聚天下英才而用之”。选项B中“忽视本土人才培养”的说法明显错误,违背了人才政策全面性、协调性的基本要求。A、C、D项均符合山东省强化人才支撑、服务国家战略及推动高质量发展的政策主旨。故本题选B。22.【参考答案】C【解析】本题考查新质生产力背景下的人才需求变化。新质生产力以科技创新为核心驱动力,具有高科技、高效能、高质量特征。这必然要求人才队伍具备更高的科学素养、数字技能以及跨学科、跨领域的融合创新能力,以适配产业升级和技术迭代的需求。A项增加体力劳动者比例与自动化趋势相悖;B项降低创新型人才需求逻辑错误;D项减少高等教育普及率不利于人力资本积累。故本题选C。23.【参考答案】B【解析】本题考查成语辨析与文化内涵。“众志成城”比喻大家团结一致,就能克服困难,力量无比强大,完美契合“才聚”与“成就未来”所强调的集体智慧与协作精神。“独辟蹊径”侧重创新与独特性;“孤芳自赏”形容自命清高,缺乏合作精神;“墨守成规”指固执旧法,不求改进,均为消极或片面概念。结合人才集聚效应,团结协作是成就未来的关键。故本题选B。24.【参考答案】D【解析】本题考查人才政策的市场化导向与公平原则。高质量发展要求构建开放、公平、竞争的人才市场环境。A项改革评价机制有利于激发人才活力;B项促进转化符合创新驱动发展战略;C项优化服务环境是引才留才的基础。D项限制民营企业引才违背公平竞争原则,阻碍人才合理流动与市场配置资源,严重不符合当前深化体制机制改革、激发各类主体活力的政策导向。故本题选D。25.【参考答案】B【解析】本题考查职业发展规划的基本原则。成功的职业路径依赖于持续学习(A)、清晰的目标规划(C)以及应对变化的灵活性(D),这些都是实现个人价值与“成就未来”的核心要素。B项“盲目跟风”缺乏理性判断,忽视个人兴趣与特长,容易导致职业倦怠或发展瓶颈,不符合科学的人才成长规律。因此,盲目跟风不属于关键要素。故本题选B。26.【参考答案】C【解析】本题考查新发展理念中“开放”的深层含义。在新时代背景下,“开放”不仅限于货物贸易,更涵盖规则、标准等制度型开放,以及人才、技术、资本、数据等要素的跨境流动与全球配置。A项封闭违背开放理念;B项理解过于狭隘;D项限制外资与开放精神相悖。C项准确体现了高水平对外开放对资源整合与协同发展的要求,符合“才聚齐鲁”等人才战略的国际视野。故本题选C。27.【参考答案】B【解析】本题考查管理心理学中的激励理论。内在动机源于个体对工作本身的兴趣、成就感及自我实现的需求。A项外在物质激励效果有限且易产生边际递减;C项惩罚制度主要起约束作用,非正向激励;D项减少工作可能导致职业倦怠,无助于内在动机激发。B项提供发展路径与自我实现机会,满足员工尊重与自我实现的高层次需求,能有效激发内在动力,提升工作投入度与创新性。故本题选B。28.【参考答案】B【解析】本题考查“工匠精神”的现代价值。“工匠精神”核心在于精益求精、专注执着、追求卓越,它不仅是传统技艺的传承,更是现代制造业、服务业乃至科技创新领域不可或缺的职业素养。A项适用范围过窄;C项错误,工匠精神与工业化并不矛盾,而是提升产品质量与品牌竞争力的关键;D项错误,工匠精神并非忽视效率,而是在保证质量前提下的效率优化。故本题选B。29.【参考答案】C【解析】本题考查数字素养的内涵。数字素养指个体在数字环境中有效获取、理解、评估、创造和使用信息的能力。A项信息检索、B项数据分析、D项网络安全均属于数字技能与伦理范畴。C项“传统纸质档案手工归档”属于物理世界的传统行政技能,不涉及数字技术或数字思维,因此不属于数字素养的核心内容。在数字化转型背景下,应加强数字化归档与管理能力。故本题选C。30.【参考答案】C【解析】本题考查人才战略的基本逻辑。A项人才需持续开发与培养,否则能力会退化;B项途径多元,包括实践锻炼、社会培训等;D项引进与培养并重,不可偏废,本土人才更具稳定性与文化契合度。C项准确阐述了人才作为“第一资源”的战略地位,以及人才驱动创新、创新推动发展的核心逻辑,符合“才聚齐鲁”及国家人才强国战略的根本指导思想。故本题选C。31.【参考答案】A【解析】“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。A项“多此一举”指多余的、没有必要的举动,二者寓意相近,均强调行为多余且无益。B项“雪中送炭”比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助,为褒义;C项“锦上添花”比喻好上加好,美上添美,也为褒义;D项“画龙点睛”比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神,亦为褒义。故正确答案为A。32.【参考答案】B【解析】墨子是墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”。韩非子是法家集大成者,主张以法治国,强调“法”“术”“势”结合,即法治思想。A项“无为而治”是道家老子的主张;C项“仁政学说”是儒家孟子的主张;D项“性善论”也是孟子提出的观点。故正确答案为B。33.【参考答案】A【解析】A项“接天莲叶无穷碧”出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》,描写的是夏季荷花盛开的景象。B项“霜叶红于二月花”出自杜牧《山行》,描写的是深秋枫叶;C项“荷尽已无擎雨盖”出自苏轼《赠刘景文》,描写的是秋末冬初荷花凋谢的景象;D项“秋风起兮白云飞”出自刘彻《秋风辞》,直接点明秋季。B、C、D三项均描写秋季,只有A项描写夏季。故正确答案为A。34.【参考答案】B【解析】“所有S都是P”为真,意味着S集合完全包含在P集合中。A项“有的S是P”必然为真,因为所有S都是P,自然存在S是P的情况。B项“有的S不是P”与题干矛盾,必然为假。C项“所有P都是S”可能为真也可能为假,取决于S与P是否全同。D项“有的P不是S”可能为真也可能为假,若S与P全同则为假,若S真包含于P则为真。因此必然为假的是B项。故正确答案为B。35.【参考答案】A【解析】地动仪由东汉张衡发明;活字印刷术由北宋毕昇发明;指南针在北宋开始用于航海;火药在唐末开始用于军事,宋元时期广泛使用。时间顺序应为:东汉(地动仪)→北宋(活字印刷、指南针航海)→宋元(火药广泛使用)。虽然指南针航海和活字印刷同属北宋,但通常地动仪最早,火药广泛使用最晚。对比选项,A项顺序符合历史发展脉络。故正确答案为A。36.【参考答案】C【解析】“鱼鳞”是“鱼”身体的一部分,属于组成关系,且位于体表。A项“森林”由多棵树组成,是组成关系但方向相反;B项“树叶”是树的一部分,但通常不强调体表覆盖特征;C项“树皮”是“树”身体的一部分,且位于体表,与题干逻辑关系最为一致;D项“果实”是树的产物,非身体组成部分。故正确答案为C。37.【参考答案】C【解析】A项《诗经》确实是中国最早诗歌总集,正确。B项屈原是《楚辞》主要作者,正确。C项《史记》是西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史,而非编年体史书,错误。D项《资治通鉴》是北宋司马光主编的编年体通史,正确。本题为选非题。故正确答案为C。38.【参考答案】A【解析】“努力”是“成功”的必要条件或原因,且“努力”带来“成功”这一结果,属于因果关系或条件关系。“耕耘”是农业劳动,“收获”是耕耘的结果,二者构成因果或条件关系。B项“播种”是耕耘的前提或一部分,非结果;C项“汗水”是耕耘过程中的付出,非结果;D项“土地”是耕耘的场所。故正确答案为A。39.【参考答案】C【解析】A项“沉缅”应为“沉湎”,意为沉溺;B项“精萃”应为“精粹”,意为精华;C项“辐射”字形正确;D项“凑和”应为“凑合”,意为将就。故正确答案为C。40.【参考答案】B【解析】“水”凝固后变成“冰”,是同一物质的不同状态变化(液态变固态)。“二氧化碳”凝华后变成“干冰”,是同一物质的不同状态变化(气态变固态)。A项“氧气”是不同物质;C项“气体”是状态描述,非具体物质名称对应;D项“雪”是水蒸气凝华形成的,与二氧化碳无关。故正确答案为B。41.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”中,剑落水后随水流运动,而船也在行进,楚人却在船帮上刻记号寻找静止的剑。这忽视了事物处于永恒的运动变化之中,错误地将相对静止绝对化。唯物辩证法认为,运动是物质的根本属性和存在方式,是绝对的、无条件的;静止是运动的一种特殊状态,是相对的、有条件的。该故事割裂了运动与静止的辩证关系,故本题选B。A项强调客观实际,C项强调发展过程,D项强调内部矛盾,均非故事核心讽刺点。42.【参考答案】A【解析】A项“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”强调书本知识(间接经验)虽重要,但要真正透彻理解必须亲自实践,体现了实践是认识的来源和动力,符合题意。B项比喻不断学习新知识才能保持思想活跃;C项体现新事物必然战胜旧事物的发展观;D项体现认识受主体角度影响,具有主观差异性。故本题选A。43.【参考答案】A【解析】根据《中华人民共和国宪法》第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家
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