1172026徐州六年级语文小升初分班考试预测卷丙卷阅读作文文言文答案解析评分标准_第1页
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文档简介

2026徐州六年级语文小升初分班考试预测卷C卷基础积累、文言文、现代文阅读、成长作文;含答案解析、作文评分量规与范文提纲板块考查内容分值使用方式积累运用字音字形、成语、病句、句式、古诗默写25分入学摸底、考前限时训练古诗文阅读实词理解、句子翻译、人物品质、学习启示15分答案列出关键词,方便快速批改现代文阅读概括、赏析、含义理解、开放表达30分适合课堂讲评或家庭阅读训练习作表达成长感悟类记叙文30分配评分标准和高分范文提纲考生信息:姓名__________学校__________用时90分钟满分100分得分__________一、基础积累与运用(25分)1.给下列加点字选择正确读音:勉强(qiáng/qiǎng)旋转(zhuǎn/zhuàn)模样(mó/mú)载人(zǎi/zài)。2.看拼音写词语:qīliáng()yánjùn()míngmèi()dānge()。3.下列词语书写完全正确的一项是()。A.不可思义B.心平气和C.翻箱到柜D.万不得己4.把词语补充完整:见微知()司空见()锲而不()追根求()。5.修改病句:通过这次劳动实践,让我懂得了珍惜粮食。6.按要求改写句子:这件事使我感动。(改为双重否定句)7.古诗默写:春色满园关不住,________________。8.仿写句子:书籍像一盏灯,照亮前行的路;书籍像__________,__________。9.综合实践:学校开展“家乡非遗进校园”活动,请写一条不超过18字的宣传标语。10.口语交际:同学考试失利后情绪低落,请写一段得体的安慰与建议。二、文言文阅读(15分)阅读短文,完成题目。王冕僧寺夜读:王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。1.解释词语:窃__________辄__________挞__________执__________。2.翻译句子:夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之。3.短文写了王冕哪两件读书的事?4.你认为王冕身上最值得学习的品质是什么?请结合短文说明。三、现代文阅读(30分)阅读短文《父亲的旧手电》,完成题目。小时候,村路没有路灯。每到傍晚,父亲总会拿着一只旧手电到路口接我。手电的光并不亮,只能照出脚下一小片黄黄的路。我常嫌它破旧,走在前面催父亲快点。后来我到城里读书,路灯很亮,却很少有人在路口等我。一次回家,我在抽屉里看见那只旧手电,外壳已经掉漆,开关却被磨得发亮。父亲说:“还能用,夜里出门方便。”我忽然明白,那束光照亮的不是路,而是一个人无声的牵挂。1.请用简洁语言概括短文主要内容。2.“开关却被磨得发亮”这一细节说明了什么?3.文中“路灯很亮,却很少有人在路口等我”有什么表达效果?4.如何理解“那束光照亮的不是路,而是一个人无声的牵挂”?5.联系生活,写一个你感受到亲人“无声牵挂”的片段,不少于80字。四、作文(30分)题目:藏在__________里的爱。要求:把题目补充完整;围绕一件具体的事写清过程;写出自己的情感变化;不少于500字。五、参考答案与评分细则题号参考答案评分要点一1qiǎng;zhuàn;mú;zài每空1分。一2凄凉;严峻;明媚;耽搁错别字不得分。一3BA“义”应为“议”;C“到”应为“倒”;D“己”应为“已”。一4著;惯;舍;源每空1分。一5删去“通过”或“让”:这次劳动实践让我懂得了珍惜粮食。成分残缺。一6这件事不能不使我感动。双重否定表达明确。一7一枝红杏出墙来古诗默写准确。一8示例:一把钥匙,打开知识的大门。句式相近,表达通顺。一9示例:传承家乡非遗,点亮多彩校园。不超过18字,主题鲜明。一10示例:一次失利不能说明全部。先整理错题,找到薄弱点,再制定每天的小目标,你会慢慢追上来。有安慰和建议,语气得体。板块参考答案评分关键词文言1窃:偷偷地;辄:就;挞:用鞭棍打;执:拿着。每词1分。文言2夜里偷偷出来,坐在佛像膝上,拿着书借长明灯的光读书。译出“潜”“执策”“映”。文言3放牛时偷听学生读书并默记;夜里在寺庙借灯读书到天亮。两件事概括完整。文言4勤奋好学、专注执着,能结合短文事例说明。品质+事例+启示。现代1作者回忆小时候父亲用旧手电接自己,长大后理解父亲无声的爱。人物、事件、情感完整。现代2说明父亲经常使用手电接送或夜间出门,也暗示他的守护持久而平凡。细节含义。现代3通过城市明亮路灯与无人等待形成对比,突出父亲陪伴的珍贵。对比作用。现代4手电光象征父亲的守护、关心和牵挂,照亮的是孩子内心的安全感。表层+深层。现代5写具体片段,有细节和感受,不空泛。不少于80字。六、作文评分量规与范文提纲等级标准一类文27-30分题目补充恰当,事件具体,细节丰富,能写出对爱的理解变化。二类文23-26分叙事完整,中心明确,有一定细节,语言通顺。三类文18-22分围

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