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《弯道超车》人教版化学九年级暑期预习讲义--第一单元走进化学世界第1讲物质的变化与性质模块一模块一、物质的变化知识梳理知识梳理一、物质的变化世界是由物质组成的,物质是不断运动和变化的。物质的变化分为物理变化和化学变化。考点突破考点突破【典例精析】【例题1】酒精是实验室常用的燃料,判断酒精燃烧是化学变化的根本依据是A.燃烧时发光 B.燃烧时放热C.燃烧生成水和二氧化碳 D.受热时汽化【举一反三】【变1-1】生活中的现象常伴随着能量变化,下列放热现象主要是由物理变化引起的是A.天然气燃烧放热 B.食物腐烂放热C.电暖气通电放热 D.铁生锈放热【变1-2】下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是A.爆炸一定属于化学变化B.物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀C.物质发生化学变化的过程中一定会发生物理变化D.有明显现象的变化一定属于化学变化知识梳理知识梳理二、物理变化和化学变化的定义1.物理变化:_________________________叫做物理变化。如:泼水成冰、水果榨汁等。2.化学变化:_____________________________叫做化学变化。如:爆炸、铁生锈等。3.物理变化和化学变化的区别和联系区别化学变化物理变化概念______________的变化_________________的变化外观特征颜色改变、__________、生成沉淀等。______、_______和大小的改变联系两者常常同时发生,化学变化过程中,会同时发_____________。易错提示:生成________是化学变化的唯一判断依据。注意不能依据有无明显现象来判断是物理变化还是化学变化。2.不是所有的化学变化都有明显的实验现象,没有明显现象的变化也可能是______变化;有_____________________等现象的也不一定是化学变化,如海水晒盐也有沉淀、干冰升华也放出气体,却是物理变化。3.化学变化中,一定有物理变化和能量变化,不一定有明显现象。4.燃烧一定是_______变化,爆炸不一定是_______变化。由燃烧引起的变化一定是化学变化,如烟花爆竹爆炸、火药爆炸、加油站爆炸等;单纯由于压力增大引起的爆炸是物理变化,如夏天汽车轮胎爆炸、吹爆气球、锅炉爆炸等。5.有这些现象不一定发生__________变化:①颜色改变:氧气由无色气体变成蓝色液体是__________变化。②放出气体:加热水时,随着温度的升高溶解在水中的气体逸出③生成沉淀:海水晒盐,有盐粒从海水中析出④放热、发光:灯泡发光放热。考点突破考点突破【典例精析】【例2】禹州钧瓷“入窑一色,出窑万彩”。下列钧瓷的制作工序中主要发生化学变化的是A.掘泥取料 B.拉坯塑形 C.施釉挂彩 D.窑火烧制【举一反三】【变2-1】下列文物修复过程主要涉及化学变化的是A.缺损玉器粘合 B.铁制器皿刷酸除锈C.丝绸残片剥离 D.变形金属拉伸复原【变2-2】湖北非物质文化遗产丰富多彩,下列非遗技艺的制作过程中,主要发生化学变化的是A.丝线刺绣 B.雕刻船模C.黄酒酿造 D.雕花剪纸知识梳理知识梳理三、物质的性质1.________________________________叫做物理性质。如:物质的颜色、状态、光泽、味道、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、延展性、导电性、导热性等。________________________________叫作化学性质。如:物质的可燃性、助燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等,或指能与什么物质反应、能发生分解等。考点突破考点突破【典例精析】【例题3】陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列对陶瓷的描述属于化学性质的是A.硬度大 B.耐酸碱腐蚀 C.绝缘性好 D.熔点高【举一反三】【变3-1】生活中的现象常伴随着能量变化,下列放热现象主要是由物理变化引起的是A.天然气燃烧放热 B.食物腐烂放热C.电暖气通电放热 D.铁生锈放热【变3-2】陕西历史博物馆的馆藏文物有青铜器、书画、金银器、陶瓷等。下列描述涉及物质化学性质的是A.青铜熔点低 B.宣纸易褶皱C.金难氧化 D.陶瓷硬而脆知识梳理知识梳理四、性质、变化、用途的关系:1.性质:是物质_____________,叙述物质的性质一般用“能、会、易、是、具有”等表示能力或者属性的用语。2.变化:是物质_____________,叙述物质的变化往往用“已经”、“了、在等现在时”等表示时态的词。3.用途:是物质的作用。4.知识归纳知识归纳考点突破考点突破【典例精析】【例题4】下列叙述前者是化学变化,后者是化学性质的是A.酒精挥发,酒精具有挥发性 B.铁生锈,铁具有导电性C.氢气燃烧,氢气具有可燃性 D.氧气液化,氧气具有助燃性【举一反三】【变4-1】刘禹锡《浪淘沙》“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”“淘金”利用金和沙子的密度不同进行分离,该过程属于A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质【变4-2】电影《给阿嬷的情书》中出现的岭南特产——橄榄鲜果,入口酸涩、咀嚼后慢慢回甘,该过程中果肉内物质发生了缓慢氧化。缓慢氧化属于A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质专项练习专项练习【练1】下列校园活动中主要发生化学变化的是A.手工折纸 B.修剪花草 C.篝火晚会 D.拼搭积木【练2】下列碳酸氢钠的性质,属于化学性质的是A.可溶于水 B.能与盐酸反应 C.白色 D.无气味【练3】刘禹锡《浪淘沙》“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。“淘金”过程属于A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质【练4】科幻小说《三体》中的“飞刃”照进现实。2026年初,国产T1000高性能碳纤维实现全流程自主可控的规模化量产。该黑色碳纤维的单丝直径只有头发丝的十分之一,却能承受超过200kg的重量,导电性良好,密度为,可被浓硝酸氧化。下列不属于其物理性质的是A.黑色 B.导电性良好 C.密度小 D.能与浓硝酸反应【练5】下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是A.爆炸一定属于化学变化B.物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀C.物质发生化学变化的过程中一定会发生物理变化D.有明显现象的变化一定属于化学变化【练6】关于变化和性质的说法正确的是A.需要加热才能发生的变化一定是化学变化B.物理性质是不需要变化就表现出来的性质C.化学反应一定都伴随着发光、放热、生成沉淀等明显实验现象D.化学变化的特征是有新物质生成【练7】中国在一次盛大的阅兵式中,飞行表演队进行了绚丽拉烟飞行。其原理是使用加压氮气将拉烟剂带入发动机高温尾气,水蒸气与气化后的彩色拉烟剂遇冷凝结形成“彩雾”。以下说法不正确的是A.“彩雾”是混合物B.燃料在发动机中燃烧放出大量的热C.氮气加压后分子间距减小D.拉烟剂凝结成“彩雾”中产生了新物质【练8】下列传统节日活动中,主要涉及化学变化的是A.春节——燃放烟花 B.重阳节——登高望远C.端午节——赛舟包粽 D.中秋节——赏月分饼【练9】下列说法正确的是A.发光发热的变化一定是化学变化B.产生气泡的实验不一定发生化学变化C.物理变化中可能伴随有化学变化D.从海水中获得物质都需要经过化学变化【练10】嘉定区传承着江南传统陶瓷烧制工艺。传统陶瓷以黏土(主要成分为含水硅酸盐)为原料,经粉碎、捏制成型、高温煅烧后制成;现代工业中研发的氮化硅()新型陶瓷,因其具备耐高温、硬度大、耐腐蚀等优良性能,常被广泛用于航空发动机部件、化工管道等领域。某化学小组针对陶瓷的组成、性质与制备展开探究。陶瓷烧制过程中,黏土通过高温煅烧后会生成硅酸盐制品和水蒸气,煅烧过程属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。【练11】在以下各项叙述后面的横线上填合适的序号。A.物理变化
B.化学变化
C.物理性质
D.化学性质(1)常温下,水是无色、无臭、无味的液体。______(2)点燃的木条发光放热,产生明亮的火焰。_______(3)木柴有可燃性,氧气能支持燃烧。____(4)我国北方地区到了冬天,江河水结成冰。_____【练12】酒精是一种无色透明、具有刺激性气味的液体,它能与水以任意比例互溶,易挥发,具有可燃性,能与活泼金属反应生成氢气。酒精灯燃烧时,先汽化,燃烧生成水和二氧化碳,是一种友好的能源,可用来做燃料。(1)酒精物理性质(两点):___________;(2)酒精化学性质(两点):___________。(3)写出乙醇燃烧的文字表达式:___________。【练13】请你利用所学的化学知识回答下列问题:(1)在燃烧匙里放少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生_____(填“物理”或“化学”)变化;若继续加热,白糖变黑,生成了碳,白糖发生的变化属于_____(填“物理”或“化学”)变化。(2)下列叙述中,只表现物质的物理性质的是_____(填序号,下同);只表现物质的化学性质的是_____;两种性质均体现的是_____。①无色透明;②具有特殊气味;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤易燃烧;⑥点燃酒精灯时,酒精在灯芯上能汽化;⑦燃烧时能生成水和二氧化碳。⑧将硫粉加热,硫粉能熔化,继续加热,硫的蒸气能燃烧。【练14】酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,酒精有可燃性,点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。根据以上叙述,请对知识进行归纳:(1)酒精的物理性质是___________。(2)化学性质是___________。(3)化学变化是___________。(4)酒精的用途是___________。【练15】阅读下面科普短文,回答问题。臭氧(O3)是地球大气中的一种微量气体。O3主要分布在距离地面的大气层中,形成所谓的臭氧层。O3所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。与氧气(O2)不同,O3通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。在一定条件下,O2可以转化为O3.研究人员分别在充满氧气、空气的反应器中,用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化,实验结果见图1。O3比O2活泼得多,是一种强氧化性气体,具有较强杀菌能力,可用于污水处理等工艺中、研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌效果的关系,结果见图2。随着人们对O3认识的不断深入,它的应用范
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