甘肃天水市初二地理生物会考考试题库（附含答案）

甘肃天水市初二地理生物会考考试题库（附含答案）考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一阶梯；四川盆地位于第二阶梯；华北平原和长江中下游平原属于第三阶梯。下列属于先天性行为的是（

）

A.蚯蚓走迷宫B.公鸡报晓C.鹦鹉学舌D.黑猩猩用工具取食

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的行为，如公鸡报晓；而其他行为属于学习行为。节肢动物的体表有防止水分散失的结构，这种结构是（

）

A.鳞片B.刚毛C.外骨骼D.皮肤

答案：C

解析：节肢动物体表有外骨骼，可以防止水分散失。人类的下列行为不会破坏生态环境的是（

）

A.乱扔垃圾B.垃圾分类回收C.过度砍伐森林D.随意排放污水

答案：B

解析：垃圾分类回收有助于资源再利用，保护环境。以下不属于细菌或真菌在自然界中作用的是（

）

A.分解有机物B.合成有机物C.作为分解者参与物质循环D.与动植物形成共生关系

答案：B

解析：细菌和真菌作为分解者主要分解有机物，不能合成有机物。人类利用细菌制作酸奶，是利用了其什么特性（

）

A.产生二氧化碳B.产生乳酸C.分解纤维素D.制造维生素

答案：B

解析：乳酸菌在无氧环境下发酵产生乳酸，使奶变酸，制成酸奶。某生物分类等级中，包含的生物种类最少的是（

）

A.种B.属C.纲D.界

答案：A

解析：种是分类的基本单位，种类最少；界是最大的分类等级。生物多样性包括（

）

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.以上都包括

答案：D

解析：生物多样性包括以上三种类型。基因是控制生物性状的基本单位，它位于（

）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.染色体

答案：D

解析：基因位于染色体上，染色体存在于细胞核中。下列属于无性生殖的是（

）

A.有性生殖B.花粉传播C.种子传播D.扦插

答案：D

解析：扦插属于无性生殖，不经过两性生殖细胞的结合。昆虫的发育类型中，完全变态发育的代表是（

）

A.蜻蜓B.蟋蟀C.家蚕D.蝉

答案：C

解析：家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态。两栖动物的生殖特点是（

）

A.卵生、体外受精B.胎生、体内受精C.卵生、体内受精D.胎生、体外受精

答案：A

解析：两栖动物如青蛙属于卵生，体外受精。鸟类的生殖特点是（

）

A.卵生、体内受精B.胎生、体内受精C.卵生、体外受精D.胎生、体外受精

答案：A

解析：鸟类是卵生、体内受精的动物。基因的显性与隐性关系中，隐性性状只有在（

）时才表现出来

A.隐性基因纯合B.显性基因纯合C.显性基因杂合D.无基因表达

答案：A

解析：隐性性状在隐性基因纯合时才能表现出来。下列属于变异现象的是（

）

A.番茄结出红色果实B.人种的肤色差异C.春天植物开花D.鸡的羽毛颜色

答案：B

解析：人的肤色差异属于可遗传的变异，而其他属于正常性状。传染病的预防措施中，属于控制传染源的是（

）

A.保持环境清洁B.消灭病原体C.接种疫苗D.勤洗手

答案：B

解析：控制传染源是指消灭病原体或隔离患者。以下关于免疫的说法中，正确的是（

）

A.免疫仅指抵抗病原体的能力B.计划免疫是特异性免疫C.计划免疫是人工免疫D.以上都正确

答案：C

解析：计划免疫属于人工免疫，是预防传染病的有效措施。与“天花”病毒相比，大肠杆菌的共同特征是（

）

A.都有细胞结构B.都能独立生活C.都是寄生生物D.都没有成形的细胞核

答案：D

解析：病毒没有成形的细胞核，而大肠杆菌是细菌，也没有成形的细胞核。以下关于生态系统组成的说法中，正确的是（

）

A.非生物部分包括阳光、空气、土壤等B.生产者是植物C.消费者包括动物D.以上都正确

答案：D

解析：生态系统的组成部分包括生产者、消费者、分解者和非生物环境。下列属于我国人口分布特点的是（

）

A.西部地区人口多B.东部地区人口稠密C.西北地区人口多D.青藏地区人口多

答案：B

解析：我国东部地区经济发达，人口密度较大。制作人口分布图时，采用的表示方法是（

）

A.等高线法B.线条法C.颜色法D.点状法

答案：D

解析：人口分布图通常用点状法表示人口密度。我国三大自然区中，青藏高原区的显著特征是（

）

A.季风气候显著B.冬冷夏热C.多高寒气候D.地势平坦

答案：C

解析：青藏高原地势高，气候寒冷，多高寒气候。下列属于我国南方地区的特征是（

）

A.冬季多雪B.热带、亚热带气候为主C.高寒地带D.黄土地貌为主

答案：B

解析：南方地区气候温暖湿润，以亚热带和热带为主。下列不属于生态系统中能量流动特点的是（

）

A.逐级递减B.单向流动C.封闭循环D.起始于生产者

答案：C

解析：生态系统中能量流动是单向的、递减的，不循环。下列属于生物基本特征的是（

）

A.能运动B.能生长和繁殖C.由细胞构成D.能呼吸

答案：B

解析：生长和繁殖是生物最本质的特征。制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确步骤是（

）

A.滴→撕→展→盖→染→吸B.滴→展→撕→盖→染→吸

答案：A

解析：正确的步骤为滴加清水、撕取表皮、展平、盖盖玻片、染色、吸去多余液体。下列不属于显微镜结构的是（

）

A.目镜B.载物台C.反光镜D.调焦旋钮

答案：D

解析：调焦旋钮属于显微镜的调节结构，属于显微镜部分。在生态系统中，植物属于（

）

A.非生物成分B.消费者C.分解者D.生产者

答案：D

解析：植物通过光合作用将光能转化为化学能，属于生产者。某种致病菌通过上述结构繁殖后代，这种结构是（

）

A.芽孢B.荚膜C.鞭毛D.菌丝

答案：A

解析：芽孢是细菌的休眠体，可以繁殖后代。下列属于变态发育的是（

）

A.蝌蚪→青蛙B.蝌蚪→成蛙C.蝌蚪→成蛙→卵D.蝌蚪→卵

答案：B

解析：蝌蚪发育为成蛙属于变态发育。下列属于遗传现象的是（

）

A.孩子长得像父亲B.人吃了辣的食物会流汗C.鸡的羽毛颜色变化D.病毒变异

答案：A

解析：遗传是指生物将特征传递给后代的过程，孩子像父亲是典型遗传。某种遗传病由隐性基因控制，其遗传方式属于（

）

A.常染色体显性B.常染色体隐性C.X染色体显性D.X染色体隐性

答案：B

解析：隐性遗传病在基因纯合时才表现出来，如白化病。下列不属于生物多样性内容的是（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次。人类患病后，身体产生的免疫物质是（

）

A.抗体B.抗原C.淋巴细胞D.血小板

答案：A

解析：抗体会特异性地与病原体结合，是免疫反应产生的物质。真菌和细菌的共同点是（

）

A.都是单细胞生物B.都没有细胞壁C.都进行有性生殖D.都进行腐生生活

答案：D

解析：细菌和真菌都能作为分解者进行腐生，但细菌单细胞，真菌多细胞。以下实验适合用碘液进行检测的是（

）

A.检测脂肪B.检测蛋白质C.检测淀粉D.检测维生素

答案：C

解析：碘液可检测淀粉，呈蓝色反应。下列关于生物分类的说法中，正确的是（

）

A.分类等级越高，包含的生物种类越多B.分类等级越高，包含的生物种类越少

C.分类等级越低，生物的共同特征越多D.分类等级越低，生物的共同特征越少

答案：A

解析：分类等级越高，包含的生物种类越多，如界、门等。关于染色体、DNA与基因关系的描述中，正确的是（

）

A.DNA存在于细胞中，基因是DNA上的片段B.基因在DNA上，DNA在染色体上

C.基因是独立存在的D.基因与DNA无关

答案：B

解析：DNA位于染色体上，基因是DNA上的特定片段。生物的变异类型中，下列属于不可遗传的是（

）

A.人的色觉B.鸡的羽毛颜色

C.环境导致的某种植物变黄D.猫的毛色

答案：C

解析：环境因素引起的变异属于不可遗传的变异。下列不属于健康生活方式的是（

）

A.均衡饮食B.适量运动C.吸烟酗酒D.规律作息

答案：C

解析：吸烟酗酒会危害健康，不属于健康生活方式。下列关于传染病传播途径的描述中，错误的是（

）

A.空气传播B.食物传播C.接触传播D.飞沫传播

答案：D

解析：飞沫传播属于空气传播的一种形式。预防传染病的最有效措施是（

）

A.控制传染源B.切断传播途径

C.保护易感人群D.接种疫苗

答案：D

解析：接种疫苗可以增强免疫力，是最有效的预防措施。下列属于生态系统成分的是（

）

A.人B.水C.氧气D.以上都是

答案：D

解析：生态系统包括生物和非生物成分。生物圈中，绿色开花植物的生殖方式主要包括（

）

A.有性生殖和无性生殖B.只有有性生殖

C.只有无性生殖D.胎生和卵生

答案：A

解析：绿色开花植物有有性生殖（如种子繁殖）和无性生殖（如扦插）。下列不属于生物圈中动物作用的是（

）

A.维持生态平衡B.帮助植物传粉C.促进物质循环D.食物来源

答案：D

解析：食物来源是生物圈中的作用，但不属于动物的典型作用。下列不属于细菌繁殖方式的是（

）

A.分裂生殖B.孢子生殖C.二分裂D.进行有性生殖

答案：D

解析：细菌只能进行分裂生殖，不进行有性生殖。下列属于植物生长发育必要条件的是（

）

A.光照B.温度C.水分D.以上都包括

答案：D

解析：植物生长需要光照、温度、水分等条件。下列不属于细胞结构的是（

）

A.细胞膜B.线粒体C.细胞核D.叶绿体

答案：D

解析：线粒体和叶绿体是细胞的细胞器，不是结构。下列不属于动物在生物圈中的作用的是（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环

C.作为消费者D.提供食物来源

答案：D

解析：提供食物来源属于生物的作用，但不强调动物的直接作用。二、综合填空与读图分析题（每空1分，共50分）【地理读图】观察“中国地形分布图”，回答问题：

（1）我国地势主要分为三级阶梯，其中第一级阶梯主要是______高原，第二级阶梯是______高原和盆地，第三级阶梯是______平原和丘陵。

（2）秦岭—淮河一线是我国______气候与______气候的分界线。

答案：（1）青藏；云贵；东部；（2）温带季风；亚热带季风

解析：中国地势第一阶梯是青藏高原，第二阶梯为云贵高原和盆地，第三阶梯为东部平原和丘陵；秦岭淮河是温带季风气候与亚热带季风气候的分界线。【生物实验】如下图是某同学制作的“洋葱表皮细胞装片”示意图，请根据图示回答：

（1）图中①为______，其作用是______。

（2）图中②为______，其作用是______。

答案：（1）载玻片；支撑样本；（2）盖玻片；防止气泡形成

解析：制作临时装片时，载玻片和盖玻片分别用于支撑样本和避免气泡。【生物实验】某小组在观察草履虫实验中，将一块棉花纤维放入载玻片，其目的是________。

答案：限制草履虫的运动，便于观察

解析：棉花纤维能限制草履虫的运动，使其在视野内静止，方便观察其结构和行为。【生物实验】使用显微镜观察细胞时，若物像位于视野左上方，想将物像移到中央，应向______方向移动装片。

答案：左上方

解析：显微镜成像为倒像，物像在左上则应向左上移动。【地理图表】读“中国气候类型分布图”，回答：

（1）我国______地区主要分布着热带季风气候，______地区主要分布着温带季风气候。

（2）______气候最有利于农业生产，这是因为其______。

答案：（1）南方；北方；（2）季风；降水适中，气候温暖

解析：南方和北方主要分布季风气候，季风气候适合农业发展。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下面的“人类生殖系统示意图”，回答问题：

（1）图中①是______，②是______。

（2）③是______，其作用是______。

答案：（1）睾丸；卵巢；（2）输卵管；输送卵细胞

解析：睾丸和卵巢分别是男女生殖器官，输卵管是卵细胞的运输通道。观察“细菌结构图”，回答问题：

（1）图中①是______，②是______。

（2）细菌生殖的主要方式是______。

答案：（1）细胞壁；细胞膜；（2）分裂生殖

解析：细菌由细胞壁、细胞膜等组成，繁殖方式为分裂。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物小组为探究细菌对有机物的分解作用，做了如下实验：

实验材料：带落叶的土壤、牛肉膏、无菌土壤、碘液、烧杯。

实验步骤：

①在A烧杯中加入带落叶的土壤和牛肉膏；

②在B烧杯中加入无菌土壤和牛肉膏；

③两个烧杯都密封，放在相同条件下培养；

④每天用碘液检测牛肉膏的变化。

（1）该实验中，实验变量是______。

（2）预测实验现象：A烧杯的牛肉膏会______，B烧杯的牛肉膏会______。

（3）实验中用碘液检测，检测的是哪一种成分？______。

（4）该实验说明______。

答案：（1）土壤中有无细菌；（2）被分解；无变化；（3）淀粉；（4）细菌能分解有机物

解析：该实验通过对比有无细菌的土壤，探究细菌对有机物的分解作用。某生物小组想探究不同光照条件对植物生长的影响，设计了如下实验：

实验材料：绿豆种子若干、花盆、土壤、喷壶、标签纸、LED灯、暗箱。

实验步骤：

①将绿豆种子分成两组，分别标记为甲、乙；

②甲组放在有光照的环境中，乙组放在暗箱中；

③每天浇一定量的水，其他条件保持相同；

④经过三周后观察植物生长状况。

（1）该实验的变量是______。

（2）该实验应设置几组对照实验？______。

（3）若甲组生长良好，乙组没有长出，说明植物需要______。

（4）该实验符合科学探究的基本方法是______。

答案：（1）光照；（2）一组；（3）光照；（4）对照实验

解析：该实验通过设置对照组探究光照对植物生长的影响，符合科学探究的基本方法。五、材料分析题（10分）阅读下面的材料，回答相关问题：

材料：近几年，由于大量使用农药，一些农田中的害虫逐渐产生抗药性，农作物受损严重。

（1）害虫产生抗药性的根本原因是______。

（2）这种变异对害虫的生存具有______作用，从而被自然选择保留下来。

（3）为减少农药使用，可采取的措施有______（至少写出一条）。

答案：（1）基因突变；（2）适应；（3）生物防治或改变种植方式

解析：害虫的抗药性是由于基因突变而产生的适应性表现，可通过改变种植方式或生物防治减少农药使用。答案及解析一、选择题

答案：

1.C2.C3.B4.C5.B

6.B7.A8.C9.D10.A

11.B12.C13.A14.A15.A

16.B17.B18.C19.D20.D

21.B22.D23.C24.B25.D

26.B27.A28.D29.B30.B

31.B32.A33.D34.D35.D解析：

1.昼夜交替由地球自转产生，其他由公转导致。

2.四川盆地位于第二级阶梯，其他选项为第一、第三阶梯。

3.公鸡报晓是先天性行为，其他为学习行为。

4.节肢动物的体表外骨骼可防止水分散失。

5.分类回收有助于环保，其他为破坏行为。

6.细菌和真菌不能合成有机物，只能分解。

7.乳酸菌发酵产生乳酸，用于制作酸奶。

8.分类等级越高，包含的物种越多。

9.生物多样性包括物种、基因、生态系统。

10.基因在染色体中，染色体存在于细胞核。

11.制作洋葱表皮临时装片需用清水滴加。

12.光学显微镜结构包括目镜、物镜、反光镜等。

13.植物通过光合作用是生产者。

14.动物在生态系统中属于消费者。

15.隐性性状只有在纯合时表现出来。

16.人类肤色差异是基因多样性体现。

17.抗体是免疫反应中产生的一种物质。

18.细菌为单细胞生物，真菌为多细胞。

19.有性生殖与无性生殖的区别在于是否产生配子。

20.所有生物都属于生物圈中的成员。

21.我国人口分布东部密集、西部稀疏。

22.人口分布图通常采用点状法。

23.青藏地区气候属于高寒气候。

24.南方地区主要分布亚热带气候。

25.生态系统中能量流动是单向递减的。

26.生长和繁殖是生物的基本特征。

27.正确步骤是滴→撕→展→盖→染→吸。