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文档简介
甘肃张掖市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)有关地球自转的地理现象是(
)
A.昼夜长短变化
B.四季更替
C.昼夜交替
D.极昼极夜
答案:C
解析:地球自转是产生昼夜交替和时间差异的主要原因,而四季更替和昼夜长短变化是由于地球公转引起的。位于我国第二级阶梯的地形区是(
)
A.青藏高原
B.华北平原
C.四川盆地
D.长江中下游平原
答案:C
解析:青藏高原为第一阶梯,华北平原和长江中下游平原属于第三阶梯,四川盆地位于第二阶梯。下列属于生态系统组成的是(
)
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都是
答案:D
解析:生态系统由生产者、消费者和分解者共同构成,是维持生态平衡的关键组成部分。下列哪项不属于气候类型(
)
A.热带雨林气候
B.温带季风气候
C.亚寒带针叶林气候
D.温带大陆性气候
答案:D
解析:气候类型包括热带、亚热带、温带、寒带等,温带大陆性气候是气候类型,不是选项。我国年降水量从东南沿海向西北内陆递减,其主要原因是(
)
A.纬度差异
B.海陆位置不同
C.地形差异
D.人类活动影响
答案:B
解析:我国东南沿海受夏季风影响明显,降水充沛,而西北内陆远离海洋,降水较少。地图的三要素包括(
)
A.比例尺、方向、图例
B.比例尺、地形、坐标
C.高度、宽度、颜色
D.距离、时间、位置
答案:A
解析:地图的基本要素为比例尺、方向和图例,用于准确表示地理信息。下列动物中,属于恒温动物的是(
)
A.鱼类
B.鸟类
C.节肢动物
D.环节动物
答案:B
解析:鸟类和哺乳动物属于恒温动物,鱼类和两栖动物属于变温动物。动物的先天性行为是(
)
A.由生活经验获得
B.通过学习获得
C.生来就有的
D.在特定条件下学会的
答案:C
解析:先天性行为是动物生来就有的,是由遗传因素决定的。以下哪种细菌属于分解者(
)
A.乳酸菌
B.甲烷菌
C.固氮菌
D.链球菌
答案:A
解析:分解者主要分解有机物,如乳酸菌可分解植物残体,属于分解者。真菌与细菌的主要区别是(
)
A.是否有细胞结构
B.是否具有成形的细胞核
C.是否能形成芽孢
D.是否有叶绿体
答案:B
解析:真菌是真核生物,具有成形的细胞核;细菌是原核生物,没有成形的细胞核。传染病的预防措施中,属于切断传播途径的是(
)
A.保持清洁
B.接种疫苗
C.管理传染源
D.保护易感人群
答案:A
解析:切断传播途径包括保持环境卫生、消毒等,是控制传染病传播的重要措施。免疫系统由哪几部分组成(
)
A.抗体
B.淋巴细胞
C.免疫器官和免疫细胞
D.以上都是
答案:C
解析:免疫系统包括免疫器官(如脾、淋巴结)、免疫细胞(如白细胞)和免疫活性物质。下列能使后代性状出现差异的是(
)
A.遗传
B.变异
C.自然选择
D.生殖
答案:B
解析:变异会导致后代性状出现差异,而遗传是性状相同的传递。孟德尔通过豌豆实验发现的遗传规律是(
)
A.自然选择定律
B.基因分离定律和基因自由组合定律
C.生物进化定律
D.染色体遗传定律
答案:B
解析:孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律。下列属于植物有性生殖的是(
)
A.嫁接
B.营养繁殖
C.种子繁殖
D.分裂繁殖
答案:C
解析:植物通过种子繁殖属于有性生殖,而嫁接、营养繁殖等属于无性生殖。昆虫的发育类型为(
)
A.完全变态
B.不完全变态
C.以上都是
D.以上都不是
答案:C
解析:部分昆虫如蝗虫属于不完全变态,而蝴蝶、蜜蜂等属于完全变态。大多数两栖动物的生殖特点是(
)
A.卵生、体外受精
B.胎生、体内受精
C.卵生、体内受精
D.胎生、体外受精
答案:A
解析:两栖动物如青蛙通常体外受精、卵生,受精卵在水中发育。保护生物多样性的最根本措施是(
)
A.保护生物的栖息环境
B.保护生态系统的多样性
C.建立自然保护区
D.防止物种灭绝
答案:B
解析:保护生态系统的多样性是保护生物多样性的最根本途径。染色体主要由哪两种物质组成(
)
A.蛋白质和脂肪
B.蛋白质和核酸
C.蛋白质和糖类
D.核酸和纤维素
答案:B
解析:染色体是由蛋白质和DNA(核酸)组成的。病毒的结构包括(
)
A.细胞壁和细胞膜
B.细胞质和细胞核
C.蛋白质外壳和遗传物质
D.壳体和囊膜
答案:C
解析:病毒由蛋白质外壳和遗传物质构成,没有细胞结构。北方地区的主要耕地类型是(
)
A.水田
B.平原
C.丘陵
D.旱地
答案:D
解析:北方地区降水较少,主要发展旱地农业。我国最长的河流是(
)
A.黄河
B.长江
C.珠江
D.黑龙江
答案:B
解析:长江是长江流域的主干,全长6300多公里,是世界上最长的河流之一。世界主要气候类型中,全年高温多雨的是(
)
A.热带沙漠气候
B.热带雨林气候
C.地中海气候
D.温带海洋性气候
答案:B
解析:热带雨林气候主要分布在赤道附近,全年高温多雨。下列属于生态系统的生产者的是(
)
A.动物
B.人类
C.植物
D.细菌
答案:C
解析:植物通过光合作用制造有机物,是生态系统的生产者。下列哪项属于变异现象(
)
A.子女与父母有相似的相貌
B.番茄果实有红色和黄色之分
C.人的性别差异
D.鸡的羽毛颜色
答案:B
解析:番茄果实颜色差异是由于基因的变异,属于可遗传变异。二、填空题(每空1分,共20分)地图的三要素是指________、________和________。
答案:比例尺、方向、图例
解析:比例尺表示地图缩放比例,方向用于确定方位,图例用于识别地貌和地物。等高线密集表示地势________,稀疏表示地势________。
答案:陡峻、平缓
解析:等高线间距越小,地形越陡峭;间距越大,地势越平缓。常见的气候类型有________、________、________和________。
答案:热带雨林气候、温带季风气候、地中海气候、极地气候
解析:气候类型众多,常见类型包括上述四种。我国四大高原中,海拔最高的是________高原。
答案:青藏
解析:青藏高原平均海拔高,是世界上海拔最高的高原。被子植物的生殖方式主要是________生殖。
答案:有性
解析:被子植物通过种子进行繁殖,属于有性生殖。植物细胞中进行光合作用的结构是________。
答案:叶绿体
解析:叶绿体是植物细胞特有的结构,其中含有叶绿素可以进行光合作用。动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和________。
答案:细胞核
解析:动物细胞结构中,细胞核是遗传物质的主要存储场所。人类的性别由________对染色体决定。
答案:23
解析:人类共有23对染色体,其中一对为性染色体,决定性别。人类的白化病是由________基因控制的遗传病。
答案:隐性
解析:白化病为隐性遗传病,需两个隐性基因才会表现出病症。传染病的预防措施包括________、________和________。
答案:控制传染源、切断传播途径、保护易感者
解析:传染病的预防措施三方面,具体包括对传染源的控制、传播途径的切断以及对易感人群的保护。生物圈中的分解者主要包括________和________。
答案:细菌、真菌
解析:细菌和真菌在生态系统中主要承担分解有机物的任务。制作临时装片时,使用碘液的目的是________。
答案:染色,便于观察细胞结构
解析:碘液可以对细胞结构进行染色,使其更清晰可见。人体的结构层次从大到小依次是________、________、________、________和________。
答案:系统、器官、组织、细胞、细胞器
解析:人体结构层次包括从整体到局部的不同级别。青藏地区的自然景观以________和________为主。
答案:高原、雪山
解析:青藏地区的气候和地形决定其以高原和雪山为主要特征。细菌和真菌与人类的关系中,有益的是________。
答案:发酵食品制作
解析:细菌和真菌在食品发酵中起重要作用,如制作酸奶、酒类等。三、识图作答题(每题5分,共10分)根据“世界气候类型分布图”回答:
(1)热带雨林气候主要分布在________附近。
(2)温带海洋性气候主要分布在________地区。
答案:
(1)赤道
(2)欧洲西部、北美西部
解析:热带雨林气候多分布在赤道地区;温带海洋性气候倾向于沿海地区,如欧洲西部。根据图中“细胞结构图”回答:
(1)图中①是________,②是________,③是________。
(2)植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是________。
答案:
(1)细胞膜、细胞质、细胞核
(2)细胞壁、叶绿体
解析:细胞结构图中,动物细胞较简单,而植物细胞特有的结构为细胞壁和叶绿体。四、实验探究题(每题10分,共20分)实验探究:观察草履虫的运动
(1)实验中使用载玻片上的棉花纤维是为了________。
(2)若草履虫在载玻片上运动方向不畅,可能的原因是________。
(3)该实验主要模拟了________环境。
(4)在观察时应使用________目镜和________物镜。
(5)若视野中出现大量气泡,应如何处理?
答案:
(1)限制草履虫运动,便于观察
(2)载玻片表面未擦拭干净或培养液滴入过多
(3)培养液的稀薄含氧环境
(4)10×、40×
(5)重新制作装片,避免气泡影响观察
解析:草履虫是单细胞生物,其运动受环境影响,需使用显微镜的特定物镜和合理操作避免干扰。实验探究:观察洋葱表皮细胞
(1)实验中滴加碘液的作用是________。
(2)细胞壁的主要作用是________。
(3)细胞质中进行呼吸作用的部位是________。
(4)绘图时应按照________绘制模式图。
(5)细胞核控制________。
答案:
(1)染色,便于观察细胞结构
(2)保护和支持细胞
(3)线粒体
(4)细胞核位于中央
(5)细胞的生长、发育和遗传
解析:该实验考查细胞的基本结构及各部分功能,通过显微镜观察可以加深理解。五、材料分析题(10分)阅读下列材料,完成问题:
材料:病毒是一类没有细胞结构的生物,它们只能寄生在其他生物的活细胞内,通过复制增殖,引起宿主患病。
(1)病毒的结构包括哪些部分?(2分)
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