成都石室成飞2025初一入学语文分班考试真题含答案

成都石室成飞2025初一入学语文分班考试真题含答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.拘泥（ní）B.称职（chèn）C.薄弱（bó）D.模样（mó）答案：B

解析：A项“泥”读ní，正确；B项“称”读chèn，正确；C项“薄”应读báo；D项“模”读mú。(2)、下列词语中没有错别字的一项是（

）

A.阴谋诡计B.韦编三绝C.难以置信D.熙熙攘攘答案：D

解析：D项“熙熙攘攘”书写正确；A项“诡计”正确；B项“韦编三绝”正确；C项“置信”正确。(3)、下列句子中，成语使用正确的一项是（

）

A.他总是神机妙算，总能想出一些奇思妙想。

B.在这件事上，他出尔反尔，让人很失望。

C.他学习非常刻苦，常常废寝忘食。

D.他今天气定神闲，一言不发。答案：C

解析：C项“废寝忘食”指非常专心致志，不吃饭也不睡觉，用在此处合适；A项“神机妙算”一般用于筹划，不能用于“奇思妙想”；B项“出尔反尔”形容言行前后不一致，使用不当；D项“气定神闲”形容心神安定，情绪平静，不能形容“一言不发”。(4)、下面句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A.这个问题，你有没有想到？

B.他终于明白：真正的友谊不是彼此的依赖，而是彼此的尊重。

C.“你去吧！”妈妈说：“但一定要注意安全。”

D.小明喜欢看书，他最喜欢的是《西游记》《红楼梦》《三国演义》答案：B

解析：B项正确使用冒号引出解释说明；A项问号前应有句号或逗号；C项引号重复使用，应统一为一个引号；D项列举书名间应用顿号分隔。(5)、下列句子中，修辞手法判断正确的一项是（

）

A.天上的星星像撒在黑色天幕上的钻石。（比喻）

B.或许，每个人心里都有一座火山。（拟人）

C.他的声音像雷声一样震耳欲聋。（夸张）

D.学习就像逆水行舟。（比喻）答案：D

解析：D项“学习就像逆水行舟”是比喻；A项“像撒在黑色天幕上的钻石”也是比喻；B项“有一座火山”是拟人；C项“震耳欲聋”是夸张。(6)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.他不但学习刻苦，而且成绩优秀。

B.我们要防止不犯这样的错误。

C.由于他努力学习，所以成绩进步很大。

D.今天天气很好，我们去郊游吧。答案：D

解析：A项“不但……而且……”结构错误；B项“防止不犯”语义重复；C项“由于……所以……”连词搭配不当；D项为正确句式。(7)、下列句子中，说法错误的一项是（

）

A.“矫枉过正”是贬义词。

B.“司空见惯”形容事物常见。

C.“草木皆兵”出自《三国演义》。

D.“抑扬顿挫”形容音调高低起伏。答案：C

解析：C项“草木皆兵”出自《晋书·苻坚载记》，不是《三国演义》。(8)、下面句子中没有使用引号的一项是（

）

A.“他真是个天才。”老师说。

B.学校组织了“书香校园”活动。

C.这个成语“守株待兔”告诉我们不能死守旧方法。

D.他最喜欢阅读“唐宋八大家”的文章。答案：D

解析：D项“唐宋八大家”是固定称谓，不加引号；A、B、C项均使用引号。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《春望》中表达感时忧国的句子是________________。答案：国破山河在，城春草木深

解析：出自杜甫《春望》，表达国家破碎、民生凋敝的感伤。(2)、《次北固山下》中写时序更替的句子是________________。答案：海日生残夜，江春入旧年

解析：出自王湾《次北固山下》，表现时间变化和自然界更替。(3)、《望岳》中表达诗人远大抱负的句子是________________。答案：会当凌绝顶，一览众山小

解析：出自杜甫《望岳》，表达诗人要有登高望远、俯视一切的胸襟。(4)、《游子吟》中表达母爱的句子是________________。答案：慈母手中线，游子身上衣

解析：出自孟郊《游子吟》，表现母亲对子女的深情关爱。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《将相和》出自《》。答案：史记

解析：《将相和》是《史记·廉颇蔺相如列传》中的故事，讲述廉颇与蔺相如的故事。(2)、《小英雄雨来》的作者是。答案：管桦

解析：《小英雄雨来》是作家管桦创作的儿童文学作品。(3)、《匆匆》的作者是。答案：朱自清

解析：《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇散文，表达时间易逝的感慨。(4)、《陋室铭》的作者是。答案：刘禹锡

解析：《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡写的，借陋室自喻，表现其高洁情怀。（三）语言综合运用（10分）

请仿照“风和日丽”造一个类似的形容天气好的词语：_________________。答案：天高云淡

解析：“天高云淡”与“风和日丽”同属描写晴朗天气的成语，结构对仗工整，意境和谐。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：

小明今天早上很早就起床了，他一边吃着煎蛋一边收拾书包。妈妈说：“你今天要参加数学竞赛，一定要认真准备。”小明一边点头一边赶时间。到了学校，老师宣布这次考试难度很大，小明心里既紧张又兴奋，他拿出题目的时候，发现有些题目他从来没有做过。他心想：这下可怎么办？但最后，他还是自信满满地答卷了。(1)、小明早晨的行为体现了他的性格。（3分）

(2)、“他拿出题目的时候，发现有些题目他从来没有做过”这句话中的“题目”指的是什么？（3分）

(3)、小明是抱着什么心态参加考试的？请用一个成语概括。（3分）

(4)、为什么说“他还是自信满满地答卷了”？（3分）

(5)、请你概括这篇短文的主要内容。（3分）答案：

(1)、认真、有条理

(2)、数学竞赛的试题

(3)、胸有成竹

(4)、他虽然遇到难题，但相信自己有能力解决，所以依然保持自信。

(5)、小明早上认真准备，面对数学竞赛的难题仍然充满自信，完成考试。解析：

(1)、“吃煎蛋、收拾书包、点头”等行为体现小明做事认真有条理；

(2)、“题目”指的是数学竞赛的考试内容；

(3)、“胸有成竹”形容心中有数，充满信心；

(4)、尽管遇到难题，小明仍然相信自己，体现他的自信；

(5)、短文讲述小明为参加数学竞赛而认真准备，并克服困难自信答题。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：

蜜蜂是昆虫中最有组织的群体之一。它们生活在蜂巢中，分工明确，各司其职。蜂王负责产卵，工蜂负责采蜜、酿造蜂蜜和照顾幼蜂。雄蜂的职责是和蜂王交配，繁殖后代。蜜蜂的群体行为既复杂又有序，体现了自然界中高度的协作精神。(1)、蜜蜂最核心的职责是哪个？（3分）

(2)、说明文的说明顺序是什么？（3分）

(3)、文中“群体行为”指的是什么？（3分）

(4)、请写出文中一个说明方法。（3分）答案：

(1)、产卵

(2)、总—分—总

(3)、蜜蜂生活中各司其职，分工明确，协作有序

(4)、举例子解析：

(1)、文中明确提到“蜂王负责产卵”；

(2)、短文先总述蜜蜂的群体特点，再分述各个成员的职责，最后总结其协作精神，符合总—分—总结构；

(3)、“群体行为”指蜜蜂在蜂巢中分工协作；

(4)、文中通过描述各个蜜蜂的职责，属于举例子的说明方法。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：

阅读下面文言文并回答问题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(1)、这段文字出自《》。（2分）

(2)、解释“说”在文中的意思。（2分）

(3)、这段话中的三个“不亦……乎”语气是（2分）

(4)、这段话主要讲的是什么道理？（2分）答案：

(1)、论语

(2)、同“悦”，愉快

(3)、反问语气

(4)、讲学习的方法和态度，强调复习和与人交流的重要性解析：

(1)、“子曰”是孔子说的，出自《论语·学而》；

(2)、“说”通“悦”，是高兴、愉快的意思；

(3)、“不亦……乎”是文言文中常见的反问句式；

(4)、这段话讲的是学习的方法和与人交往的重要性。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：

阅读下面古诗，回答问题。

《山居秋暝》

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。(1)、诗中描绘了哪些自然景象？（3分）

(2)、诗中表达的是诗人怎样的情感？（2分）答案：

(1)、空山、新雨、明月、松树、清泉、石头、竹林、浣女、莲花、渔舟

(2)、表达了诗人热爱自然、向往田园生活的情感解析：

(1)、诗中