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文档简介
泰兴市黄桥2027届数学八年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,∠C=36°,将△ABC沿着直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1﹣∠2的度数是()A.36° B.72° C.50° D.46°2.已知A(a,b),B(c,d)是一次函数y=kx﹣3x+2图象上的不同两个点,m=(a﹣c)(b﹣d),则当m<0时,k的取值范围是()A.k<3 B.k>3 C.k<2 D.k>23.如图,将两个全等的直角三角尺ABC和ADE如图摆放,∠CAB=∠DAE=90°,∠ACB=∠DEA=30°,使点D落在BC边上,连结EB,EC,则下列结论:①∠DAC=∠DCA;②ED为AC的垂直平分线;③EB平分∠AED;④△ACE为等边三角形.其中正确的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④4.如图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,则下列等式不正确的是()A.AB=AC B.BE=DC C.AD=DE D.∠BAE=∠CAD5.若,,,,则它们的大小关系是()A. B. C. D.6.在平面直角坐标系中,点P(﹣,﹣2)关于原点对称的点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示,右下角方子的位置用(0,﹣1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形.她放的位置是()A.(﹣2,1) B.(﹣1,1) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)8.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图象应为()A. B. C. D.9.在中,,点是边上两点,且垂直平分平分,则的长为()A. B. C. D.10.下列各式是完全平方式的是()A. B.C.x+xy+1 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,△ABC的面积为11cm1,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,过点C作CD⊥AP于点D,连接DB,则△DAB的面积是_____cm1.12.计算:_____.13.如图,等边△中,于,,点、分别为、上的两个定点且,在上有一动点使最短,则的最小值为_____.14.当x=__________时,分式的值为零.15.如图所示,为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克)与时间(小时)之间关系的图象,则从开始计时到沙子漏光所需的时间为_____小时.16.如图,在中.是的平分线.为上一点,于点.若,,则的度数为__________.17.如果直角三角形的一个内角为40°,则这个直角三角形的另一个锐角为_____.18.已知,则的值是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,等腰直角三角形ABP是由两块完全相同的小直角三角板ABC、EFP(含45°)拼成的,其中△ABC的边BC在直线上,AC⊥BC且AC=BC;△EFP的边FP也在直线上,边EF与边AC重合,EF⊥FP且EF=FP.(1)将三角板△EFP沿直线向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP、BQ.猜想并写出BQ与AP所满足的数量关系和位置关系,并证明你的猜想;(2)将三角板△EFP沿直线向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP、BQ.你认为(1)中猜想的关系还成立吗?请写出你的结论(不需证明)20.(6分)解分式方程:x-221.(6分)阅读与思考:因式分解----“分组分解法”:分组分解法指通过分组分解的方式来分解用提公因式法和公式法无法直接分解的多项式,比如,四项的多项式一般按照“两两”分组或“三一”分组进行分组分解.分析多项式的特点,恰当的分组是分组分解法的关键.例1:“两两”分组:我们把和两项分为一组,和两项分为一组,分别提公因式,立即解除了困难.同样.这道题也可以这样做:例2:“三一”分组:我们把,,三项分为一组,运用完全平方公式得到,再与-1用平方差公式分解,问题迎刃而解.归纳总结:用分组分解法分解因式的方法是先恰当分组,然后用提公因式法或运用公式法继续分解.请同学们在阅读材料的启发下,解答下列问题:(1)分解因式:①;②(2)若多项式利用分组分解法可分解为,请写出,的值.22.(8分)某业主贷款88000元购进一台机器,生产某种产品,已知产品的成本是每个5元,售价是每个8元,应付的税款和其他费用是售价的10%,若每个月能生产、销售8000个产品,问至少几个月后能赚回这台机器贷款?(用列不等式的方法解决)23.(8分)阅读材料:“直角三角形如果有一个角等于,那么这个角所对的边等于斜边的一半”,即“在中,,则”.利用以上知识解决下列问题:如图,已知是的平分线上一点.(1)若与射线分别相交于点,且.①如图1,当时,求证:;②当时,求的值.(2)若与射线的反向延长线、射线分别相交于点,且,请你直接写出线段三者之间的等量关系.24.(8分)在数学活动课上,李老师让同学们试着用角尺平分(如图所示),有两组.同学设计了如下方案:方案①:将角尺的直角顶点介于射线之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度位于上,且交点分别为,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.方案②:在边上分别截取,将角尺的直角顶点介于射线之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点重合,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.请分别说明方案①与方案②是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.25.(10分)一天老王骑摩托车外出旅游,刚开始行驶时,油箱中有油9,行驶了2后发现油箱中的剩余油量6.(1)求油箱中的剩余油量()与行驶的时间()之间的函数关系式.(2)如果摩托车以50的速度匀速行驶,当耗油6时,老王行驶了多少千米?26.(10分)先化简,再求值:[(4x-y)(2x-y)+y(x-y)]÷2x,其中x=2,y=
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由折叠的性质得到∠D=∠C,再利用外角性质即可求出所求角的度数.【详解】解:由折叠的性质得:∠D=∠C=36°,根据外角性质得:∠1=∠3+∠C,∠3=∠2+∠D,则∠1=∠2+∠C+∠D=∠2+2∠C=∠2+72°,则∠1﹣∠2=72°.故选:B.此题考查了翻折变换(折叠问题),以及外角性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.2、A【分析】将点A,点B坐标代入解析式可求k−1=,即可求解.【详解】∵A(a,b),B(c,d)是一次函数y=kx﹣1x+2图象上的不同两个点,∴b=ka﹣1a+2,d=kc﹣1c+2,且a≠c,∴k﹣1=.∵m=(a﹣c)(b﹣d)<0,∴k<1.故选:A.本题考查了一次函数图象与系数的关系,一次函数图象上点的坐标特征,求出k−1=是关键,是一道基础题.3、B【分析】先利用旋转的性质得到AB=AC,AC=AE,则可判断△ABD为等边三角形,所以∠BAD=∠ADB=60°,则∠EAC=∠BAD=60°,再计算出∠DAC=30°,于是可对①进行判断;接着证明△AEC为等边三角形得到EA=EC,得出④正确,加上DA=DC,则根据线段垂直平分线的判定方法可对②进行判断;然后根据平行线和等腰三角形的性质,则可对③进行判断;即可得出结论.【详解】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=30°,∴∠ABC=60°,∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,AC=AE,∴△ABD为等边三角形,∴∠BAD=∠ADB=60°,∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠EAC=∠BAD=60°,∵∠BAC=90°,∴∠DAC=30°=∠ACB,∴∠DAC=∠DCA,①正确;∵AC=AE,∠EAC=60°,∴△ACE为等边三角形,④正确;∴EA=EC,而DA=DC,∴ED为AC的垂直平分线,②正确;∴DE⊥AC,∵AB⊥AC,∴AB∥DE,∴∠ABE=∠BED,∵AB≠AE,∴∠ABE≠∠AEB,∴∠AEB≠∠BED,∴EB平分∠AED不正确,故③错误;故选:B.本题是三角形的综合题,主要考查了全等三角形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的判定与性质等,熟练掌握等边三角形的判定与性质是解题的关键.4、C【分析】由全等三角形的性质可得到对应边、对应角相等,结合条件逐项判断即可.【详解】∵△ABE≌△ACD,
∴AB=AC,AD=AE,BE=DC,∠BAE=∠CAD,∴A、B、D正确,AD与DE没有条件能够说明相等,∴C不正确,
故选:C.本题主要考查了全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.5、A【分析】先按法则把a,c,b,d计算结果,比较这些数的大小,再按从小到大的顺序,把a,c,b,d排序即可.【详解】=-0.04,,,=1,-4<-0.04<1<4,b<a<d<c.故选择:A.本题考查乘方的运算,掌握乘方的性质,能根据运算的结果比较大小,并按要求排序是解决问题的关键.6、A【分析】作出点P关于原点对称的点的坐标,然后判断所在的象限.【详解】∵P(﹣,﹣2)关于原点对称的点的坐标是(,2)∴点P(﹣,﹣2)关于原点对称的点在第一象限.故选:A.本题考查了关于原点对称的点的问题,掌握关于原点对称的点的性质、象限的性质以及判断方法是解题的关键.7、B【解析】解:棋盘中心方子的位置用(﹣1,0)表示,则这点所在的横线是x轴,右下角方子的位置用(0,﹣1),则这点所在的纵线是y轴,则当放的位置是(﹣1,1)时构成轴对称图形.故选B.8、D【分析】先根据程序框图列出正确的函数关系式,然后再根据函数关系式来判断其图象是哪一个.【详解】根据程序框图可得y=-x×(-3)-6=3x-6,化简,得y=3x-6,
y=3x-6的图象与y轴的交点为(0,-6),与x轴的交点为(2,0).
故选:D.此题考查一次函数图象,列出函数关系式,解题的关键是首先根据框图写出正确的解析式.9、A【分析】根据CE垂直平分AD,得AC=CD,再根据等腰在三角形的三线合一,得,结合角平分线定义和,得,则.【详解】∵CE垂直平分AD∴AC=CD=6cm,∵CD平分∴∴∴∴∴故选:A本题考查的知识点主要是等腰三角形的性质的“三线合一”性质定理及判定“等角对等边”,熟记并能熟练运用这些定理是解题的关键.10、A【分析】可化为,形如的式子,即为完全平方式.【详解】A、x2-x+是完全平方式;B、缺少中间项±2x,不是完全平方式;C、不符合完全平方式的特点,不是完全平方式;D、不符合完全平方式的特点,不是完全平方式,故选A.本题是对完全平方式的考查,熟练掌握完全平方知识是解决本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2.【分析】延长CD交AB于E,依据△ACD≌△AED,即可得到CD=ED,进而得到S△BCD=S△BED,S△ACD=S△AED,据此可得S△ABD=S△AED+S△BED=S△ABC.【详解】解:如图所示,延长CD交AB于E,由题可得,AP平分∠BAC,∴∠CAD=∠EAD,又∵CD⊥AP,∴∠ADC=∠ADE=90°,又∵AD=AD,∴△ACD≌△AED(ASA),∴CD=ED,∴S△BCD=S△BED,S△ACD=S△AED,∴S△ABD=S△AED+S△BED=S△ABC=×11=2(cm1),故答案为:2.本题考查的是作图−基本作图以及角平分线的定义,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.12、.【解析】分别根据负指数幂和绝对值进行化简每一项即可解答;【详解】解:;故答案为.本题考查实数的运算,负整数指数幂的运算;掌握实数的运算性质,负整数指数幂的运算法则是解题的关键.13、1【分析】作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小,最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′;【详解】解:如图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=3.1cm,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+EQ的值最小.最小值PE+PQ=PE+EQ′=PQ′,∵AQ=2cm,AD=DC=3.1cm,∴QD=DQ′=1.1cm,∴CQ′=BP=2cm,∴AP=AQ′=1cm,∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=PA=1cm,∴PE+QE的最小值为:1cm.故答案为1.本题考查等边三角形的性质和判定,轴对称的性质,以及最短距离问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.14、-1【分析】根据分式的解为0的条件,即可得到答案.【详解】解:∵分式的值为零,∴,解得:,∴;故答案为:.本题主要考查分式的值为0的条件,由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.15、【分析】根据图象可得沙漏漏沙的速度,从而得出从开始计时到沙子漏光所需的时间.【详解】沙漏漏沙的速度为:15﹣6=9(克/小时),∴从开始计时到沙子漏光所需的时间为:15÷9=(小时).故答案为:.本题考查了一次函数的运用,学会看函数图象,理解函数图象所反映的实际意义,从函数图象中获取信息,并且解决有关问题.16、65°【分析】先求出∠ADB的度数,继而根据三角形外角的性质求出∠CAD的度数,再根据角平分线的定义求出∠BAC的度数,进而根据三角形内角和定理求解即可得.【详解】∵EF⊥BC,∴∠EFD=90°,又∵∠DEF=15°,∴∠ADB=90°-∠DEF=90°-15°=75°,∵∠C=35°,∠ADB=∠C+∠CAD,∴∠CAD=75°-35°=40°,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAC=2∠CAD=80°,∴∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-80°-35°=65°,故答案为:65°.本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,直角三角形两锐角互余,角平分线的定义等知识,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.17、50°【分析】根据直角三角形两锐角互余进行求解即可.【详解】∵直角三角形的一个内角为40°,∴这个直角三角形的另一个锐角=90°﹣40°=50°,故答案为50°.本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟练掌握是解题的关键.18、18【分析】根据平方和算术平方根的非负性可得a和b的值,代入可得的值.【详解】解:∵,∴a-3=0,b+4=0,∴a=3,b=-4,代入,=18.故答案为:18.本题考查了代数式求值,解题的关键是通过平方和算术平方根的非负性得出a和b的值.三、解答题(共66分)19、(1),;证明过程见解析(2)成立【分析】(1)要证BQ=AP,可以转化为证明,要证明BQ⊥AP,可以证明∠QGA=,只要证出∠CBQ=∠CAP,∠GAQ+∠AQG=即可证出;(2)类比(1)的证明过程,就可以得到结论仍成立.【详解】(1)BQ=AP,BQ⊥AP,理由:∵EF=FP,EF⊥FP,∴∠EPF=,又∵AC⊥BC,∴∠CQP=∠CPQ=,∴CQ=CP,在和中,,∴(SAS),∴BQ=AP.如下图,延长BQ交AP与点G,
∵,∴∠CBQ=∠CAP,在Rt△BCQ中,∠CBQ+∠CQB=,又∠CQB=∠AQG,∴∠GAQ+∠AQG=∠CBQ+∠CQB=,∴∠QGA=,∴BQ⊥AP,故BQ=AP,BQ⊥AP.(2)成立;理由:∵,∴,又∵,∴,∴CQ=CP,在和中,,
∴(SAS),∴BQ=AP,延长QB交AP于点N,如下图所示:
则,∵,∴,∵在Rt中,,又∵,∴,∴,∴,故,.本题考查等腰三角形的性质、全等三角形的性质和判定及三角形的内角和定理等知识,解题的关键是证明三角形全等.20、【解析】试题分析:试题解析:去分母,得,去括号,得,移项,合并同类项,得,化x的系数为1,得,经检验,是原方程的根,∴原方程的解为.考点:解分式方程.21、(1)①(a﹣b)(a+3);②(x﹣y+3)(x﹣y﹣3);(1)a=4,b=1.【分析】(1)①选用“两两分组”法分解因式即可;②选用“三一分组”法分解因式即可;(1)利用多项式乘法法则将展开,然后对应多项式即可求出答案.【详解】解:(1)①②(1)∵比较系数可得a=4,b=1.本题主要考查因式分解和多项式乘法,掌握因式分解法是解题的关键.22、1个月【分析】设需要x个月后能赚回这台机器贷款,利用每个商品利润乘以销售8000个,再乘月份,比88000大,解之即可.【详解】解:设需要x个月后能赚回这台机器贷款,依题意,得:(8﹣8×10%﹣1)×8000x≥88000,解得:x≥1.答:至少1个月后能赚回这台机器贷款.本题考查列不等式解决贷款问题,关键是掌握求出每个产品的利润,月销售额,月数之间的关系.23、(1)①证明见解析;②;(2)OM-ON=【分析】(1)①根据题意证明CNO=90°及∠COM=∠CON=30°,可利用题目中信息得到OM=ON,再利用勾股定理即可解答;②证明△COM≌CON,得到∠CMO=∠CNO=90°,再利用①中结论即可;(2)根据题意作出辅助线,再证明△MCE≌△NCF(ASA),得到NF=ME,由30°直角三角形的性质得到OE=OF=,进而得到OM-ON=即可.【详解】(1)①证明:∵CM⊥OA,∴∠CMO=90°,∵,∠MCN=120°,∴∠CNO=360°-∠CMO-∠AOB-∠MCN=90°,∵C是∠AOB平分线上的一点,∴CM=CN,∠COM=∠CON=30°,∵OC=2,∴CM=CN=1,由勾股定理可得:OM=ON=,∴②当时,∵OC是∠AOB的平分线,∴∠COM=∠CON=30°,在△COM与CON中∴△COM≌CON(SAS)∴∠CMO=∠CNO∵∠AOB=60°,∠MCN=120°,∴∠CMO+∠CNO=360°-60°-120°=180°∴∠CMO=∠CNO=90°,又①可知(2)如图所示,作CE⊥OA于点E,作CF⊥OB于点F,∵∠AOB=60°,∴∠ECF=120°,又∵∠MCN=120°,∴∠MCE+∠ECN=∠NCF+∠ECN∴∠MCE=∠NCF∵OC是∠AOB的平分线,∴∠COM=∠CON=
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