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文档简介

贵州省黔西南州兴义市鲁屯中学2027届数学八年级第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰直角三角形,则这样的点C有()A.6个 B.7个 C.8个 D.9个2.如图,在平面直角坐标系中,以为圆心,适当长为半径画弧,交轴于点,交轴于点,再分别一点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点.若点的坐标为,则的值为()A. B. C. D.3.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm4.估计的值()A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间5.若x轴上的点p到y轴的距离为5,则点的坐标为()A.(5,0) B.(5,0)(-5,0) C.(0,5) D.(0,5)或(0,-5)6.已知△ABC和△A′B′C′,下列条件中,不能保证△ABC和△A′B′C′全等的是()A.AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′ B.∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′C.AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′ D.AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′7.下列分式中和分式的值相等的是()A. B.C. D.8.某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km.设提速前列车的平均速度为xkm/h,则列方程是A. B. C. D.9.甲、乙两种盐水,若分别取甲种盐水240g,乙种盐水120g,混合后,制成的盐水浓度为8%;若分别取甲种盐水80g,乙种盐水160g,混合后,制成的盐水浓度为10%,求甲、乙两种盐水的浓度各是多少?如果设甲种盐水的浓度为x,乙种盐水浓度为y,根据题意,可列出下方程组是()A. B.C. D.10.如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是()A.20米 B.15米 C.10米 D.5米11.如图,直角坐标系中四边形的面积是()A.4 B.5.5 C.4.5 D.512.若点,在直线上,且,则该直线经过象限是()A.一、二、三 B.一、二、四 C.二、三、四 D.一、三、四二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,DE⊥AC于点E,F为BC上一点,若DF=AD,△ACD与△CDF的面积分别为10和4,则△AED的面积为______14.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).若△ABC与△ABD全等,则点D坐标为_____.15.石墨烯是从石墨材料中剥离出来,由碳原子组成的只有一层原子厚度的二维晶体.石墨烯(Graphene)是人类已知强度最高的物质,据科学家们测算,要施加55牛顿的压力才能使1.111111米长的石墨烯断裂.其中1.111111用科学记数法表示为__________.16.已知一个正多边形的内角和为1080°,则它的一个外角的度数为_______度.17.关于x的分式方程无解,则m的值为_______.18.如图,点A的坐标为(-1,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为__.三、解答题(共78分)19.(8分)发现任意三个连续的整数中,最大数与最小数这两个数的平方差是4的倍数;验证:(1)的结果是4的几倍?(2)设三个连续的整数中间的一个为n,计算最大数与最小数这两个数的平方差,并说明它是4的倍数;延伸:说明任意三个连续的奇数中,最大的数与最小的数这两个数的平方差是8的倍数.20.(8分)阅读下列解题过程,并解答下列问题.(1)观察上面的解题过程,请直接写出式子(2)计算:21.(8分)已知,如图,AD∥BC,∠B=70°,∠C=60°,求∠CAE的度数.(写出推理过程)22.(10分)解分式方程(1)(2)23.(10分)A,B两地相距80km,甲、乙两人骑车同时分别从A,B两地相向而行,假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离s(km)都是骑车时间t(h)的一次函数,如图所示.(1)求乙的s乙与t之间的解析式;(2)经过多长时间甲乙两人相距10km?24.(10分)甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定甲服装按50℅的利润标价,乙服装按40%的利润标价出售.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按标价9折出售,这样商店共获利157元,求两件服装的成本各是多少元?25.(12分)某公司为增加员工收入,提高效益,今年提出如下目标,和去年相比,在产品的出厂价增加的前提下,将产品成本降低20%,使产品的利润率()较去年翻一番,求今年该公司产品的利润率.26.已知,在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)把向下平移2个单位长度得到,请画出;(2)请画出关于轴对称的,并写出的坐标;(3)求的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰.【详解】如图:分情况讨论:①AB为等腰直角△ABC底边时,符合条件的C点有2个;②AB为等腰直角△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.2、D【分析】根据作图过程可得P在第二象限角平分线上,有角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得,再根据P点所在象限可得横纵坐标的和为0,进而得到a的数量关系.【详解】根据作图方法可得点P在第二象限角平分线上,则P点横纵坐标的和为0,故=0,解得:a=.故答案选:D.本题考查的知识点是作图—基本作图,坐标与图形性质,角平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握作图—基本作图,坐标与图形性质,角平分线的性质作图—基本作图,坐标与图形性质,角平分线的性质.3、C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】A选项:3+4<8,不能组成三角形;

B选项:8+7=15,不能组成三角形;

C选项:13+12>20,能够组成三角形;

D选项:5+5<11,不能组成三角形.

故选:C.考查了三角形的三边关系.解题关键是利用了判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.4、B【分析】先根据二次根式的乘法法则得出的值,再估算即可【详解】解:∵∴故选:B本题主要考查了二次根式的乘法和估算无理数的大小,掌握运算法则是解题的关键.5、B【解析】本题主要考查了平面直角坐标系中坐标轴上点的坐标特点及点到坐标轴的距离.先根据P在x轴上判断出点P纵坐标为0,再根据点P到y轴上的距离的意义可得横坐标的绝对值为5,即可求出点P的坐标.解:∵点P在x轴上,∴点P的纵坐标等于0,又∵点P到y轴的距离是5,∴点P的横坐标是±5,故点P的坐标为(5,0)或(-5,0).故选B.6、D【解析】根据全等三角形的判定方法对各项逐一判断即得答案.【详解】解:A、AB=A′B′,AC=A′C′,BC=B′C′,根据SSS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本选项不符合题意;B、∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′C′,根据AAS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本选项不符合题意;C、AB=A′B′,AC=A′C′,∠A=∠A′,根据SAS可判定△ABC和△A′B′C′全等,本选项不符合题意;D、AB=A′B′,BC=B′C′,∠C=∠C′,这是SSA,不能判定△ABC和△A′B′C′全等,本选项符合题意.故选:D.本题考查了全等三角形的判定,属于应知应会题型,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.7、C【分析】根据分式的基本性质进行判断.【详解】解:A、分式的分子、分母变化的倍数不一样,所以该分式与分式的值不相等.故本选项错误;B、分式的分子、分母变化的倍数不一样,所以该分式与分式的值不相等.故本选项错误;C、分式的分子、分母同时乘以不为零的因式(x-3),分式的值不变,所以该分式与分式的值相等.故本选项正确;D、分式的分子、分母变化的倍数不一样,所以该分式与分式的值不相等.故本选项错误;故选:C.本题考查了分式的基本性质.分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.8、A【解析】试题分析:列车提速前行驶skm用的时间是小时,列车提速后行驶s+50km用的时间是小时,因为列车提速前行驶skm和列车提速后行驶s+50km时间相同,所以列方程是.故选A.考点:由实际问题抽象出分式方程.9、A【分析】根据题意可知本题的等量关系有,240克的甲种盐水的含盐量+120克的乙种盐水的含盐量=浓度为8%的盐水的含盐量,80克的甲种盐水的含盐量+160克的乙种盐水的含盐量=浓度为10%的盐水的含盐量.根据以上条件可列出方程组.【详解】解:甲种盐水的浓度为x,乙种盐水的浓度为y,依题意有,故选:A.考查了由实际问题抽象出二元一次方程组的知识,解题关键是要弄清题意,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.注意:盐水浓度=含盐量÷盐水重量=含盐量÷(含盐量+水的重量).10、D【解析】∵5<AB<25,∴A、B间的距离不可能是5,故选D.11、C【解析】过A点作x轴的垂线,垂足为E,将不规则四边形分割为两个直角三角形和一个直角梯形求其面积即可.【详解】解:过A点作x轴的垂线,垂足为E,直角坐标系中四边形的面积为:1×1÷2+1×2÷2+(1+2)×2÷2=0.1+1+3=4.1.故选:C.本题主要考查了点的坐标的意义以及与图形相结合的具体运用.割补法是求面积问题的常用方法.12、B【分析】根据两个点的横坐标、纵坐标的大小关系,得出y随x的增大而减小,进而得出k的取值范围,再根据k、b的符号,确定图象所过的象限即可.【详解】解:∵a<a+1,且y1>y2,

∴y随x的增大而减小,

因此k<0,

当k<0,b=2>0时,一次函数的图象过一、二、四象限,

故选:B.本题考查一次函数的图象和性质,掌握一次函数的增减性是正确解答的前提.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】如图(见解析),过点D作,根据角平分线的性质可得,再利用三角形全等的判定定理得出,从而有,最后根据三角形面积的和差即可得出答案.【详解】如图,过点D作平分,又则解得故答案为:1.本题考查了角平分线的性质、直角三角形全等的判定定理等知识点,通过作辅助线,构造两个全等的三角形是解题关键.14、(1,﹣1),(5,3)或(5,﹣1).【解析】试题分析:首先画出平面直角坐标系,然后根据三角形全等的性质进行求解.考点:三角形全等的应用.15、1×11-2【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×11-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.【详解】解:1.111111=1×11-2,

故答案是:1×11-2.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×11-n,其中1≤|a|<11,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的1的个数所决定.16、45【分析】利用n边形内角和公式求出n的值,再结合多边形的外角和度数为即可求出一个外角的度数.【详解】解:设这个正多边形为正n边形,根据题意可得解得所以该正多边形的一个外角的度数为45度.故答案为:45.本题考查了多边形内角和与外角和,灵活利用多边形的内角和与外角和公式是解题的关键.17、1或6或【分析】方程两边都乘以,把方程化为整式方程,再分两种情况讨论即可得到结论.【详解】解:当时,显然方程无解,又原方程的增根为:当时,当时,综上当或或时,原方程无解.故答案为:1或6或.本题考查的是分式方程无解的知识,掌握分式方程无解时的分类讨论是解题的关键.18、(-,-)【解析】试题解析:先过点A作AB′⊥OB,垂足为点B′,由垂线段最短可知,当B′与点B重合时AB最短,∵点B在直线y=x上运动,∴△AOB′是等腰直角三角形,过B′作B′C⊥x轴,垂足为C,∴△B′CO为等腰直角三角形,∵点A的坐标为(﹣1,0),∴OC=CB′=OA=×1=,∴B′坐标为(﹣,﹣),即当线段AB最短时,点B的坐标为(﹣,﹣).考点:一次函数综合题.三、解答题(共78分)19、验证:(1)详见解析;(2)详见解析;延伸:详见解析.【分析】(1)计算出的值即可知结论;(2)设三个连续的整数中间的一个为n,则最大的数为,最小的数为,由题意可得,化简即可;延伸:设中间一个数为,则最大的奇数为,最小的奇数为,由题意可得,化简即可.【详解】解:发现:即的结果是4的倍;(2)设三个连续的整数中间的一个为n,则最大的数为,最小的数为又∵n是整数,∴任意三个连续的整数中,最大数与最小数这两个数的平方差是4的倍数;延伸:设中间一个数为,则最大的奇数为,最小的奇数为又∵n是整数∴任意三个连续的奇数中,最大的数与最小的数这两个数的平方差是8的倍数本题主要考查可乘法公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)根据题意,将其分母有理化化简即可;(2)根据已知式子的规律,变形化简即可.【详解】解:(1)故答案为:;(2)原式此题考查的是分母有理化的应用,掌握利用分母有理化化简是解决此题的关键.21、130°,见解析【分析】根据AD∥BC利用平行线的性质证得∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,即可得到答案.【详解】∵AD∥BC(已知),∴∠EAD=∠B=70°(两直线平行,同位角相等),∠CAD=∠C=60°(两直线平行,内错角相等),∴∠CAE=∠EAD+∠CAD=130°.此题考查平行线的性质,熟记性质定理并运用解题是关键.22、(1)x;(2)无解.【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)去分母得:x﹣1=﹣1﹣2(x-2),去括号得:x﹣1=﹣1﹣2x+4,移项合并得:3x=4,解得:x,经检验x是分式方程的解;(2)去分母得:去括号得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,移项合并得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程的解法.23、(1)s乙=﹣20t+80;(2)t=2或.【分析】(1)s乙与t之间的解析式为:y=kt+80,将点(1,60)代入上式并解得:k=−20,即可求解;

(2)由题意得:s甲−s乙=±10,即可求解.【详解】解:(1)s乙与t之间的解析式为:y=kt+80,将点(1,60)代入上式并解得:k=﹣20,故s乙与t之间的解析式为:y=﹣20t+80;(2)同理s甲与t之间的解析式为:y=15t,由题意得:s甲﹣s乙=±10,即﹣20t+80﹣15t=±10,解得:t=2或.此题为一次函数的应用,渗透了函数与方程的思想,重点是求乙的k值.24、甲服装的成本是300元,乙服装的成

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