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文档简介
长方形和正方形的周长人教版三年级上册数学第1页,共21页。学习目标1.进一步理解和掌握长方形、正方形的周长计算公式,并能运用公式解决简单的实际问题。
2.结合生活实际,提高同学们的动手操作、实践运用能力。第2页,共21页。第3页,共21页。封闭图形一周的长度,就是它的周长。第4页,共21页。考虑一下:喜洋洋和美羊羊他们哪一个走的路程比较长?美羊羊沿长方形走一周喜洋洋沿正方形走一周第5页,共21页。长方形对边相等6米6米4米4米第6页,共21页。方法一:6+4+6+4=20(米)方法二:6×2+4×2=20(米)方法三:(6+4)×2=20(米)你喜欢哪一种方法?6米6米4米4米第7页,共21页。长方形周长=(长+宽)×2
第8页,共21页。(5+3)×2=16(m)
答:这个花圃的周长是16米。一个长方形花圃的长是5米,宽是3米。这个花圃的周长是多少米?第9页,共21页。例1:一个长方形的游泳池,长25米,宽15米,它的周长是多少米?
(25+15)×2=40×2=80(米)答:它的周长是80米。第10页,共21页。试一试5米四边相等方法二:5×4=20(米)方法一:5+5+5+5=20(米)正方形周长=边长×4第11页,共21页。
例2:要给一块正方形桌布的四周缝上花边,已知桌布的边长是12分米。那么至少需要花边多少?12×4=48(分米)答:至少需要花边48分米。第12页,共21页。2分米=20厘米
20×4=80(厘米)
90厘米>80厘米
答:能围一圈。这是我的一块手帕,每条边长2分米,用90厘米长的绸带能围一圈吗?第13页,共21页。3×4=12(米)(3+12)×2=30(米)答:这个长方形的长是12米,周长是30米。巩固练习1.一个正方形的周长是28分米,它的边长是多少分米?28÷4=7(分米)答:它的边长是7分米。2.一个长方形的宽是3米,长是宽的4倍。这个长方形的长是多少米?周长是多少米?
第14页,共21页。请你们每人拿出准备好的两个长10cm、宽5cm的长方形纸板,拼一拼,看你能拼出什么图形?同桌二人合作,要求如下:
1.同桌二人动手拼一拼。
2.画一画,算一算。第15页,共21页。方法一:长边重合101055(10+10+5)×2=50(厘米)1010第16页,共21页。方法二:短边重合10105510×2+5×4=40(厘米)55第17页,共21页。方法三:一条长边和一条短边重合105510510-51010×3
+5×4=50(厘米)30+5+5+5+5=50(厘米)第18页,共21页。同学们,通过这节课的学习,相信每个人都有
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