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文档简介
英语名词所有格演示文稿第一页,共27页。优选英语名词所有格第二页,共27页。名词所有格第三页,共27页。brushtoothbrushesstorystorieschildchildrenphotophotosthiefthievesshelfshelvesarmyarmies复习Reviewteeth第四页,共27页。名词中表示所有关系的形式定义名词所有格第五页,共27页。Mary的书男孩们的足球Jack的儿子女孩们的裙子Mary’sbookboys'soccersJack’ssongirls’skirts中国地图mapofChina第六页,共27页。有生命的名词无生命的名词第七页,共27页。人们的生活妇女节people’slifeWomen’sDay男孩的书本boy’sbooks 有生命的名词的所有格名词(物主)+’s或’第八页,共27页。学生们的手机姐姐的微笑students’phonesSister’ssmile学生们的周末Students’weekends有生命的名词的所有格第九页,共27页。boy’sbookWomen’sDaypeople’slifestudents’phonesister’s
smilestudent’sweekend不以“s”结尾的名词,其名词所有格形式:’S以“s”结尾的名词,其名词所有格形式:’有生命的名词的所有格第十页,共27页。无生命的名词所有格of+名词(物主)第十一页,共27页。书的封面电视的颜色thecoverofthebookthecoloroftheTV无生命的名词所有格第十二页,共27页。我家庭的照片教室的门中国的地图aphotoofmyfamilyThedooroftheclassroomAmapofChina衣服的颜色thecoloroftheclothesPractice1第十三页,共27页。归纳名词所有格
有生命名词无生命名词:of+名词以s结尾:词尾+’不以s结尾:词尾+’S第十四页,共27页。the
school’shistoryChengdu’sspringhalfanhour’sclassaday’strip学校的历史成都的春天半小时的课程一天的旅程Practice2第十五页,共27页。共有&不共有名词所有格形式的表达第十六页,共27页。Lily’sandLucy’sroomsLilyandLucy’sroom莉莉和露西的房间共有莉莉的房间和露西的房间用法辨别不共有?不共有共有?第十七页,共27页。Bill’sandTom’steachersarebothfamousinourschoolLook!BillandTom’steacheriscoming.看,比尔和汤姆的老师来了共有比尔的老师和汤姆的老师在我们学校都很有名用法辨别不共有?不共有共有?第十八页,共27页。
如果一样东西为两人所共有,则只有在后一个名词后“’s”
如果不是共有,则两个名词之后都要加“’s”概念FrankandRobin’s…Frank’sandRobin’s…共有&不共有第十九页,共27页。随堂监测
第二十页,共27页。2.______________(双胞胎的卧室)isveryniceThetwins’bedroom1.________________(教师节)isonSeptember10thTeachers’Day随堂监测
第二十一页,共27页。4._____________________________(王平和王明的父亲)ishotelmanagerWangPingandWangMing’sfather
3.______________________________(我父亲的和她父亲的朋友)areteachersMyfather’sandherfather’sfriends随堂监测
第二十二页,共27页。5.Ifeelterriblyhot,what’sthe___?(05,全国)
b.room’stemperature
c.roomtemperature
d.temperatureofroom’s
6.Thewomanoverthereis___mother.(08,全国)
b.Julia’sandShelley’s
c.JuliaandShelley
d.Julia’sandShelleyaa
a.temperatureofrooma.JuliaandShelley’s随堂监测
第二十三页,共27页。7.Heisverytired.heneeds______.(10,全国)
a.anightrestb.arestnight
d.arestofnight8.We’llhavea_____holiday.(06,全国)Whataboutgoingtothewestlake?
b.two-day
c.two-daysd.twoday’scac.anight’sresta.twodays’随堂监测
第二十四页,共27页。1.不以“s”结尾的有生命的名词,其名词所有格形式:
2.以“s”结尾的有生命的名词,其名词所有格形式:
3.无生命的名词,其名词所有格形式:4.共有和不共有:如果一样东西为两人所共有,则只有在后一个名词后;如果不是共有,则两个名词之后都要加
’s’of+名词“
’s““
’s“第二十五页,共27页。()1.TodayisSeptember10th.It's________Day.Teacher B.Teacher's
C.Teachers' D.Teacher'()2.It'sJune1st,it's________Day.Childrens B.Children's
C.Childrens' D.Childrens's()3.________isonMay9th.A.Mymother'sbrithday
B.Mymothers'brithday
C.Mymothersbrithday
D
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