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文档简介
中考英语重点词汇熟词多义讲解在中考英语的备考过程中,词汇的积累与运用无疑是核心环节。然而,许多同学在学习词汇时,往往只记住了其最常见的一两个释义,对于那些看似熟悉的词汇在不同语境下的“新面孔”感到困惑,这便是“熟词多义”现象。熟词多义不仅是中考阅读理解、完形填空等题型的考查重点,也是同学们理解句意、准确表达的难点。因此,深入理解并掌握这些重点词汇的多重含义及用法,对于提升英语综合能力和应试成绩至关重要。本文将选取中考英语中的部分高频熟词,对其多义现象进行深度剖析,并结合实例讲解,助力同学们攻克这一难关。一、“Get”——小词大用,含义多变“Get”是英语中最活跃的动词之一,其含义和用法极为丰富,在中考试题中出现频率极高。1.表示“得到、获得”(最基本含义)*例句:Shefinallygotthejobshehadbeendreamingof.(她最终得到了那份她梦寐以求的工作。)*此处“get”表示通过努力、机会等获得某物或某种状态。2.表示“变得、成为”(后接形容词或名词)*例句:Theweatherisgettingcolderandcolder.(天气变得越来越冷了。)*例句:Hewantstogetadoctorinthefuture.(他将来想成为一名医生。)3.表示“理解、明白”*语境提示:常用于口语中,当表示听懂、理解某人的话或某个概念时使用。4.表示“到达”*例句:Weusuallygethomeataroundsixo’clock.(我们通常六点左右到家。)*辨析:“getto+地点名词”,但“home/there/here”等副词前不加“to”。二、“Make”——功能强大,搭配众多“Make”同样是一个用法灵活的动词,除了“制作”,还有许多重要含义。1.表示“制作、制造”*例句:Mymotheroftenmakescakesforusonweekends.(我妈妈周末经常给我们做蛋糕。)2.表示“使、让”(后接宾语+宾语补足语,宾语补足语可以是形容词、不带to的不定式等)*例句:Thegoodnewsmadeusveryhappy.(这个好消息使我们非常高兴。)*例句:Theteachermadehimfinishhishomeworkafterschool.(老师让他放学后完成作业。)*注意:此结构在被动语态中,不定式符号“to”要还原,即“bemadetodosth.”。3.表示“整理、布置”*例句:Pleasemakeyourbedbeforeyougoout.(出门前请整理好你的床铺。)4.构成固定短语*makefriends(交朋友)*makealiving(谋生)*makeupone’smind(下定决心)*makesure(确保)三、“Take”——含义广泛,需细辨语境“Take”的多义性也常令同学们感到头疼,需要根据具体语境来判断。1.表示“拿走、带走”(与“bring”方向相反)*例句:Pleasetakethesebookstothelibrary.(请把这些书带到图书馆去。)2.表示“花费(时间、金钱等)”(常用句型:Ittakessb.sometimetodosth.)*例句:Itusuallytakesmehalfanhourtogettoschool.(我通常花半小时到学校。)3.表示“乘坐(交通工具)”*例句:Shetakesthebustoworkeveryday.(她每天乘公交车上班。)4.表示“做(某事)、进行(活动)”*takeawalk(散步)*takearest(休息)*takeaphoto(拍照)*takeanexam(参加考试)四、“Turn”——转动之外,亦有深意“Turn”除了“转动”,还有“变成”等重要含义。1.表示“转动、旋转”*例句:Turnrightatthesecondcrossing,andyou’llseethehospital.(在第二个十字路口向右拐,你就会看到医院。)2.表示“变成”(后接形容词或名词,强调性质或状态的改变)*例句:Leavesturnyellowinautumn.(树叶在秋天变黄。)*例句:Heturnedteacheraftergraduation.(他毕业后当了老师。)(此处teacher前无冠词)3.表示“轮到(某人)”*例句:It’syourturntocleantheblackboard.(轮到你擦黑板了。)五、“Run”——不止“跑”,用法灵活“Run”最常见的意思是“跑”,但它的其他含义也不容忽视。1.表示“跑、奔跑”*例句:Herunsfast.(他跑得很快。)2.表示“经营、管理”*例句:Hisfatherrunsasmallshopinthetown.(他父亲在镇上经营一家小店。)3.表示“(液体)流动、(机器)运转”*例句:Theriverrunsthroughthecity.(这条河穿过这座城市。)*例句:Themachinerunswell.(这台机器运转良好。)4.表示“耗尽、用完”(常用被动语态或与out连用)*例句:Ourmoneyisrunningout.(我们的钱快用完了。)总结与建议熟词多义现象是英语语言灵活性和丰富性的体现。对于中考考生而言,掌握熟词多义并非一蹴而就,需要在日常学习中:1.勤查词典:遇到熟悉的词汇在新语境下意义不明时,要及时查阅权威词典,关注其多个释义。2.语境记忆:不要孤立地背诵词义,要结合例句和上下文来理解和记忆,体会不同含义的用法场景。3.积累归纳:
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