中级护理试题解析及答案

中级护理试题解析及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪项不属于基础护理技术（）A.口腔护理B.导尿术C.静脉输液D.心脏搭桥手术2.为患者进行鼻饲时，鼻饲液的温度应保持在（）A.32～34℃B.34～36℃C.36～38℃D.38～40℃3.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃（）A.敌敌畏B.磷化锌C.浓硫酸D.乐果4.测量血压时，袖带过窄将使测得的血压（）A.偏低B.偏高C.无影响D.脉压差增大5.下列哪种卧位属于被迫卧位（）A.仰卧位B.侧卧位C.端坐位D.俯卧位6.无菌包打开后未用完，可保留（）A.4小时B.8小时C.12小时D.24小时7.护士在给患者发药时，下列做法错误的是（）A.严格执行查对制度B.如患者不在，将药放在床头柜上C.告知患者服药方法和注意事项D.鼻饲患者将药研碎溶解后灌入8.下列哪项不是静脉输液的目的（）A.补充水分和电解质B.输入药物C.增加循环血量，改善微循环D.供给热量，补充营养9.下列哪种情况需留取24小时尿标本（）A.尿常规检查B.尿糖定性检查C.尿蛋白定量检查D.尿妊娠试验10.下列哪项不属于临终关怀的目的（）A.延长患者的生命B.提高患者的生命质量C.缓解患者的痛苦D.给予患者心理支持二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于医院感染的有（）A.住院期间发生的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的感染D.医院内获得而出院后发生的感染2.下列关于无菌技术操作原则的叙述，正确的有（）A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.无菌包外应注明物品名称、灭菌日期D.一份无菌物品仅供一位患者使用3.下列哪些是压疮发生的危险因素（）A.长期卧床B.营养不良C.大小便失禁D.石膏固定4.下列关于输血的注意事项，正确的有（）A.输血前必须两人核对无误后方可输入B.输血过程中应密切观察患者的反应C.输血完毕后应保留血袋24小时D.输入两袋以上血液时，两袋血之间需输入少量生理盐水5.下列属于急救药品的有（）A.肾上腺素B.阿托品C.多巴胺D.西地兰6.下列关于体温测量的叙述，正确的有（）A.测量体温前应将体温计甩至35℃以下B.口温测量时间为3分钟C.腋温测量时间为10分钟D.肛温测量时间为3分钟7.下列哪些是护士的义务（）A.遵守医疗卫生管理法律、法规和诊疗护理规范B.保护患者隐私C.为患者提供优质的护理服务D.参与公共卫生和疾病预防控制工作8.下列关于护理文件书写的要求，正确的有（）A.客观、真实、准确B.及时、完整C.文字工整、字迹清晰D.不得随意涂改9.下列哪些是呼吸系统疾病患者常见的症状（）A.咳嗽B.咳痰C.咯血D.呼吸困难10.下列关于患者饮食护理的叙述，正确的有（）A.一般患者给予普食B.高热患者给予高热量饮食C.糖尿病患者给予低糖饮食D.肝昏迷患者给予高蛋白饮食三、判断题（每题2分，共20分）1.护士在执行医嘱时，应严格遵守“三查七对”制度。（）2.无菌盘铺好后有效期为4小时。（）3.为患者进行口腔护理时，棉球应夹紧，防止遗留在口腔内。（）4.长期卧床患者应定时翻身，防止压疮发生。（）5.静脉输液时，应根据患者的年龄、病情和药物性质调节滴速。（）6.测量血压时，袖带缠得越紧，测得的血压越高。（）7.鼻饲患者每次鼻饲量不超过200ml，间隔时间不少于2小时。（）8.输血时发生溶血反应，应立即停止输血，并通知医生。（）9.护士在给患者进行肌内注射时，应选择肌肉丰厚、远离大神经和大血管的部位。（）10.临终患者的心理反应通常分为否认期、愤怒期、协议期、忧郁期和接受期五个阶段。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述压疮的预防措施。2.简述静脉输液的常见故障及处理方法。3.简述护士在给药过程中应遵循的原则。4.简述临终关怀的特点。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何提高护士的沟通能力？2.谈谈你对优质护理服务的理解。3.在护理工作中如何预防医院感染？4.当遇到突发公共卫生事件时，护士应如何应对？答案一、单项选择题1.D2.D3.C4.B5.C6.D7.B8.D9.C10.A二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ACD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.压疮预防措施：定期翻身，减少局部受压；保持皮肤清洁干燥；加强营养，增强机体抵抗力；使用减压设备，如气垫床等；观察皮肤情况，及时处理。2.静脉输液常见故障及处理：溶液不滴，检查是否受压、扭曲、堵塞等并处理；茂菲滴管液面过高，倾斜滴管使液体流入；液面过低，挤压滴管；输液过程中出现发热、急性肺水肿等反应，应对症处理。3.给药原则：严格执行查对制度；按医嘱准确给药；选择合理的给药途径和时间；观察用药反应，做好记录。4.临终关怀特点：以临终患者及家属为服务对象；以提高生命质量为目的；提供全面照护，包括生理、心理、社会等方面；注重团队协作。五、讨论题1.提高护士沟通能力：加强专业知识学习，增加自信；学会倾听，理解患者需求；运用合适的语言和非语言沟通技巧；参加沟通培训和实践。2.优质护理服务是以患者为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，提升护理服务水平，满足患者需求，让患者