体育单招语文试题及答案

体育单招语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jiè）蓦然（mò）戛然而止（gá）B.剽悍（piāo）稽首（qǐ）藩篱（fān）锲而不舍（qiè）C.归咎（jiù）媲美（bì）荫庇（yìn）风雪载途（zǎi）D.执拗（niù）酷肖（xiāo）绯红（fēi）长吁短叹（xū）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知一拍即和B.懊悔锋芒毕露一拍即合杂乱无张C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）他是一个非常有责任心的人，对待工作总是______。（2）我们要______先辈们的遗志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。（3）他的演讲______，赢得了全场观众的热烈掌声。A.一丝不苟继承声情并茂B.小心翼翼传承绘声绘色C.一丝不苟传承声情并茂D.小心翼翼继承绘声绘色4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。C.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。D.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.排比排比拟人B.反复排比拟人C.反复比喻比喻D.排比比喻拟人7.下列对诗歌赏析有误的一项是（）A.《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的感情。B.《饮酒（其五）》中“采菊东篱下，悠然见南山”，“见”字写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了诗人闲适的心境。C.《雁门太守行》中“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”，“黑云”比喻敌军压境的情景，“城欲摧”表现了敌军的强大和攻城的气势。D.《赤壁》中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，诗人用假设的语气，间接表达了对历史上某次战争的看法。8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣”。D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！9.下列词语中，与“卧薪尝胆”意思相近的一项是（）A.忍辱负重B.负荆请罪C.完璧归赵D.纸上谈兵10.下列句子中，“之”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.水陆草木之花B.莲之出淤泥而不染C.花之君子者也D.能以径寸之木二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写人物品质的有（）A.大公无私B.不屈不挠C.眉清目秀D.舍己为人2.下列属于中国古典四大名著的有（）A.《西游记》B.《封神演义》C.《水浒传》D.《红楼梦》3.下列诗句中，描写春天景色的有（）A.好雨知时节，当春乃发生。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。4.下列句子中，运用了夸张修辞手法的有（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.他像一只小鸟一样快乐。D.他的心眼比针鼻儿还小。5.下列属于唐代诗人的有（）A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维6.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.《蒹葭》出自《诗经·秦风》，是一首爱情诗。B.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。C.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫。D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑。7.下列对修辞手法判断正确的有（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（反复、拟人）D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）8.下列句子中，加点词语使用恰当的有（）A.他做事总是一丝不苟，值得我们学习。B.他上课经常开小差，老师批评了他多次，他仍然我行我素。C.他的演讲咄咄逼人，赢得了全场观众的掌声。D.看到他滑稽的表演，大家都忍俊不禁地笑了起来。9.下列词语中，互为反义词的有（）A.谦虚——骄傲B.黑暗——光明C.炎热——寒冷D.高大——矮小10.下列关于文化常识的表述，正确的有（）A.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大。B.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。C.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。D.科举考试中，殿试第一名称为“状元”，第二名称为“榜眼”，第三名称为“探花”。三、判断题（每题2分，共20分）1.“世外桃源”这个成语出自东晋陶渊明的《桃花源记》。（）2.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）3.《论语》记录了孔子及其弟子的言行，是儒家经典著作之一。（）4.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《汉乐府·长歌行》。（）5.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了设问和比喻的修辞手法。（）6.苏轼是北宋时期的文学家，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。（）7.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人杜甫对泰山的赞美之情。（）8.“晓看红湿处，花重锦官城”中“锦官城”指的是现在的成都。（）9.“采菊东篱下，悠然见南山”出自唐朝诗人李白的《饮酒（其五）》。（）10.“三人行，必有我师焉”告诉我们要虚心向别人学习。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简要概括《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的人物形象。答：鲁滨逊敢于冒险、坚韧顽强、有智慧。他孤身荒岛28年，自制工具、种植粮食，积极应对困难，努力改善生活，以坚韧意志生存下来，理智解决诸多难题。2.简述《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金精神的内涵。答：其精神内涵是为理想而献身、钢铁般意志和顽强奋斗。他投身革命，历经伤病折磨仍坚持工作，在困境中永不言弃，为国家和人民无私奉献。3.分析“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境。答：描绘了广袤沙漠中孤烟直上、黄河尽头落日浑圆的画面。营造出雄浑壮阔、孤寂苍凉意境，展现塞外风光雄伟壮丽，体现诗人对塞外景象的惊叹。4.请说明《骆驼祥子》中祥子三起三落的主要情节。答：一起：祥子苦干买新车；一落：车被大兵抢走。二起：攒钱准备买车，钱被孙侦探敲诈；三起：与虎妞结婚，用虎妞钱买新车；三落：虎妞难产死，卖车葬虎妞。五、讨论题（每题5分，共20分）1.关于体育单招学生是否应加强文化素养培养，谈谈你的看法。答：体育单招学生应加强文化素养培养。这能提升综合素质，助其更好理解体育理论、规则。还可拓宽思维，为退役转型奠基，并且文化沉淀能让运动员有更坚定的体育信念。2.文学作品中的体育元素对体育文化传播有何作用？答：文学作品能生动展现体育赛事、精神等，可扩大体育文化传播范围，让更多人了解体育。还能塑造体育精神形象，增强感染力，激发大众对体育的热爱，丰富体育文化内涵。3.结合古诗词，讨论传统文化与体育精神的联系。答：古诗词中有关射猎、竞渡等描写体现体育竞技。传统文化里的坚韧、拼搏精神和体育一致，“千磨万击还坚劲”就如运动员不怕困难，它们相互融合促进体育文化发展。4.讨论语文学习对体育单招学生的重要性。答：语文学习助单招学生提升表达能力，利于交流、解说赛事。能帮助理解体育资料、规则。还能丰富精神世界，传承体育文化，以优美文字宣传体育。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.D