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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写词语。

1.我从书上学到很多zhīshi。

2.hǎiyáng里有很多有趣的动物。

3.妈妈给女háidài来一个布wáwa。

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音打“√”

挨(ǎi

āi)挨挤挤

花骨(gǔgū)朵儿

3、我会补充词语,再完成练习。

①引人()()

②()()采烈

③()()如洗

④万里()()

⑤繁荣昌()

⑥()图强

(1)形容高兴的词语是______。(填序号)

(2)表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。

(3)我们应该努力学习,____________,把我们的国家建设得更加____________。(填序号)

4、找一找规律,写一写发现。

“焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有_______,与______有关。

“灾难,寒冷,柔(róu)软”,我发现前后两个字的意思_______,我还能写出这样的词语:__________,____________。

5、按要求填空。

(1)形容高兴的词语有兴高采烈、__________________;形容难过的词语有悲伤、____________。

(2)部首是“贝”的字大多与_________有关;部首是“火、灬”的字大多与_________有关;部首是“忄、心”的字大多与_________有关。

(3)“黑”的部首是______,“金”的部首是______。

6、把句子补充完整,并加上合适标点符号。

(1)__________啊()

(2)为什么________()

(3)_______呀()

7、将下列出自神话故事的成语补充完整。

(

)(

)奔月

(

)(

)逐日

(

)(

)过海

(

)(

)射日

(

)(

)填海

(

)(

)治水

三、语言扩展

8、请照样子写句子。

(1)例:李丽是我的好朋友。我的好朋友是李丽。

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

________________________

(2)例:狐狸把整块奶酪都吃光了。整块奶酪都被狐狸吃光了。

洪水把田地淹没了。

________________________

(3)例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

_________________________

9、根据课文内容完成填空。

(1)___________不立。(《左转》)

(2)春天,孩子们放学后忙着放风筝,让我想到了诗句:“___________,忙趁东风放纸鸢。”夏天,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的诗句:“接天___________,映日___________。”

(3)野火烧不尽,___________。(白居易《赋得古原草送别》)

(4)予人玫瑰,___________。

(5)若___________,若饮食,___________,勿生戚。(《弟子规》)

(6)___________谁裁出,___________似剪刀。(贺知章《咏柳》)

四、阅读与理解

10、课外阅读。好心的小雪人(节选)在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。她有两只桂(zhùɡuì)圆做的yǎnjinɡ(

),一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖(kā)啡色的绒帽,模样儿真惹(rě)人喜欢!一只小松鼠来了。雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿(ènè)很饿。小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。“xièxie(

)你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔来了。雪地里找不到一点儿别的东西,小白兔很饿很饿。小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。“谢谢你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。1.这篇文章一共有(

)个自然段。

2.在原文中拼音旁的括号里填写汉字。

3.给加点字选择正确读音,并用“√”标出。

4.咖啡色中的“啡”字查字典应先查“_______”部,再查“______”画。这是本学期当中我们学会的______查字法。

5.找出描写小雪人样子的句子,并用“____”画出来。

6.你想对小雪人说些什么呢?把它写出来吧!

___________________

五、书写与运用

11、连词成句,并加上合适的标点(写序号)。

(1)①可爱的

②在天空中

③小鸟

④飞来飞去

⑤快活地

________________________________________________________________________

(2)①一年四季

②吃到

③蔬菜

④人们

⑤新鲜的

⑥都可以

________________________________________________________________________

(3)①有十来枝

②真美

③湖里

④荷花

⑤亭亭玉立的

⑥啊

________________________________________________________________________

(4)①有趣的

②小鸟们

③一个

④争论

⑤热烈地

⑥问题

⑦正在

_________________________________________________________________

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