福建护理考试试题及答案

福建护理考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列哪种溶液属于胶体溶液？A.0.9%氯化钠溶液B.5%葡萄糖溶液C.低分子右旋糖酐D.复方氯化钠溶液2.测量血压时，袖带过窄将使测得的血压：A.偏低B.偏高C.无影响D.脉压差增大3.为昏迷患者进行口腔护理时，不需准备的用物是：A.棉球B.吸水管C.弯血管钳D.压舌板4.最严重的输血反应是：A.发热反应B.过敏反应C.溶血反应D.循环负荷过重5.下列哪项不属于特级护理的适用对象？A.严重创伤患者B.复杂大手术后患者C.器官移植患者D.生活不能自理患者6.正常成人安静时的脉率为：A.60-80次/分B.60-100次/分C.80-100次/分D.70-90次/分7.留取24小时尿标本作尿蛋白定量检查，加防腐剂为：A.甲醛B.浓盐酸C.甲苯D.稀盐酸8.下列哪项不属于冷疗的作用？A.减轻局部充血B.控制炎症扩散C.减轻疼痛D.促进炎症消散9.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃？A.敌敌畏B.磷化锌C.浓硫酸D.巴比妥类10.长期卧床患者易发生的并发症不包括：A.压疮B.坠积性肺炎C.腹泻D.深静脉血栓二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于医院感染的有：A.住院期间获得的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染2.下列关于无菌技术操作原则的叙述，正确的有：A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.无菌包受潮后需重新灭菌D.一份无菌物品仅供一位患者使用3.下列哪些是静脉输液的目的？A.补充水分及电解质B.增加循环血量，改善微循环C.输入药物，治疗疾病D.供给营养物质4.临终关怀的基本原则包括：A.以治愈为主的治疗转变为以对症为主的照料B.以延长患者的生存时间转变为提高患者的生命质量C.尊重临终患者的尊严和权利D.注重临终患者家属的心理支持5.下列关于体温的叙述，正确的有：A.清晨2-6时体温最低B.下午2-8时体温最高C.女性体温略高于男性D.儿童体温略低于成人6.下列哪些属于护理诊断的组成部分？A.名称B.定义C.诊断依据D.相关因素7.下列关于输血的叙述，正确的有：A.输血前需两人核对无误方可输入B.开始输血时速度宜慢C.输入两袋以上血液时，两袋血之间需输入少量生理盐水D.输血过程中应密切观察患者的反应8.下列属于基础护理技术操作的有：A.铺床法B.无菌技术C.导尿术D.静脉输液法9.下列关于疼痛的护理措施，正确的有：A.药物止痛B.物理止痛C.心理护理D.针灸止痛10.下列哪些是常见的输液反应？A.发热反应B.过敏反应C.急性肺水肿D.静脉炎三、判断题（每题2分，共20分）1.无菌持物钳可以夹取油纱布。（）2.两人搬运患者时，甲一手托住患者头、颈、肩部，另一手托住腰部；乙一手托住臀部，另一手托住腘窝处。（）3.长期鼻饲患者应每周更换胃管一次。（）4.为患者进行口腔护理时，开口器应从臼齿处放入。（）5.测量血压时，袖带缠得太松会使测得的血压偏低。（）6.冷疗时间越长，效果越好。（）7.输血前要将血液轻轻摇匀。（）8.护理程序的第一步是评估。（）9.濒死期患者的生命处于可逆阶段。（）10.医院的中心任务是医疗工作。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述压疮发生的原因。2.简述静脉输液的注意事项。3.简述如何为患者进行口腔护理。4.简述临终患者心理反应的五个阶段。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何进行护患有效沟通。2.谈谈对护理职业价值观的理解。3.讨论医院感染的预防和控制措施。4.说说护理工作中常见的安全问题及防范措施。答案一、单项选择题1.C2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.D9.C10.C二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ACD三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四、简答题1.压疮发生原因包括力学因素（压力、摩擦力、剪切力）、局部潮湿或排泄物刺激、营养状况不佳、年龄、体温升高等，以及受限制的患者如石膏固定者也易发生。2.静脉输液注意：严格无菌操作与查对；根据病情等调节滴速；排尽空气防气栓；防止液体外渗；加强巡视；连续输液注意更换时间与溶液。3.先向患者解释，准备好用品。协助患者侧卧，头偏向一侧。用弯盘置口角旁，棉球湿润口唇，按顺序清洁口腔各部位，最后擦净面部，整理用物。4.临终患者心理反应分否认期，不相信病情；愤怒期，情绪激动；协议期，祈求延长生命；忧郁期，悲伤绝望；接受期，平静接受死亡。五、讨论题1.护患有效沟通要尊重患者，用通俗易懂语言，注意倾听，给予回应，适当运用肢体语言，关注患者情绪，及时解答疑问。2.护理职业价值观强调关爱、尊重患者，有责任感、奉献精神，追求专业成长，维护患者权益，以提高护理质量和服务