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文档简介

2026年陕西铜川市中考政治试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的我们,身体和心理都会发生显著的变化。下列属于青春期心理变化的是

A.身高迅速增长

B.情绪波动大

C.食欲明显增强

D.体重明显增加2、下列做法属于正确认识自己的是

A.只看到自己的优点

B.只看到自己的缺点

C.通过自我反思了解自己

D.通过他人评价了解自己3、中华传统美德是中华文化精髓,是中华民族的精神基因。下列体现这一特点的有

A.诚信待人

B.爱国守法

C.尊老爱幼

D.勤俭自强4、下列行为体现了自尊自信的是

A.遇到挫折自暴自弃

B.看到他人成绩就嫉妒

C.相信自己能实现目标

D.拒绝和别人交流5、青少年要学会自立,下列做法正确的是

A.完全依靠父母

B.遇到困难不寻求帮助

C.学会独立思考和行动

D.情绪出现问题就逃避6、法律最本质的特征是

A.由国家制定或认可

B.对全体社会成员具有普遍约束力

C.由国家强制力保证实施

D.以道德为保障7、下列行为可能构成犯罪的是

A.课间追逐打闹

B.在考试中作弊

C.故意损毁他人财物

D.伪造证件8、下列属于未成年人保护法规定的社会保护的是

A.父母不打骂孩子

B.学校不体罚学生

C.商场不向未成年人出售香烟

D.公安机关依法保护未成年人免受侵害9、在集体中,个人与集体的关系是

A.个人利益高于集体利益

B.集体利益应服从个人利益

C.个人是集体的组成部分

D.集体和团体没有关系10、下列属于公民基本权利的是

A.依法服兵役

B.受教育权

C.遵守法律

D.维护国家安全11、法律与道德之间的关系是

A.法律是道德的底线

B.道德比法律更重要

C.道德是法律的前提

D.法律与道德没有关系12、下列属于宪法规定的公民基本权利的是

A.自由权

B.受教育权

C.劳动权

D.人格尊严权13、公民权利与义务的关系是

A.权利与义务相互对立

B.权利与义务相互依存

C.公民享有权利,但不用履行义务

D.履行义务是享有权利的条件14、社会是复杂的,青少年应养成亲社会行为。亲社会行为是指

A.不关心他人

B.远离社会

C.关心社会、服从社会

D.被动接受他人帮助15、中华民族伟大复兴的号角已经吹响,实现这一目标的必由之路是

A.依赖外国援助

B.坚持改革开放

C.坚持党的领导

D.提高人民生活水平16、某地在推进义务教育均衡发展过程中,对农村学校资源进行了优化配置。这体现了我国坚持

A.制度自信

B.文化自信

C.理论自信

D.道路自信17、国家实施乡村振兴战略,旨在缩小城乡差距,促进农村发展。根据所学知识,这体现了

A.依法治国的基本方略

B.改革开放的政策方向

C.我国社会主义初级阶段的基本国情

D.共同富裕的发展理念18、某同学因考试作弊被学校处分,他感到委屈,认为这是误会。面对这样的情况,我们应该

A.忽视处分,继续作弊

B.不理解规则,不接受处分

C.遵守校纪校规,理解规则的公正性

D.捂着胸口说“老师不公”19、2025年3月,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。宪法的修改说明

A.宪法是国家的根本法

B.宪法具有最高的法律效力

C.宪法是普通法律的总和

D.宪法体现了人民的意志20、在家庭生活中,子女与父母的关系是

A.等同关系

B.选举与被选举关系

C.指导与被指导关系

D.亲情关系21、下列对师生关系的正确理解是

A.教师是权威,学生应无条件听从

B.师生之间可以完全平等

C.师生之间应相互尊重、相互学习

D.师生之间没有共同目标22、同学之间应建立友谊,但建立友谊要讲原则。下列做法不符合原则的是

A.坦诚相待

B.互相帮助

C.相互利用

D.相互尊重23、为了实现中华民族的伟大复兴,我们必须坚持中国特色社会主义道路。这是因为

A.这是社会主义发展的唯一途径

B.这是我们国家的最高法律

C.这是实现民族复兴的必由之路

D.人民是推动历史发展的根本力量24、我国坚持可持续发展战略,是因为我国面临

A.交通拥堵问题

B.文化传承问题

C.资源短缺、环境污染等突出问题

D.社会治安问题25、下列属于亲社会行为的是

A.爱好上网,浪费时间

B.乐于助人,热心公益活动

C.不关心社会问题

D.只顾个人得失二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题

青少年应如何正确认识自己?请简要回答。27、(12分)辨析题

有人说:“只要遵守法律,就可以在社会上为所欲为。”请结合所学知识进行辨析。28、(13分)材料分析题

材料一:某中学开展“我为社区做贡献”志愿服务活动,学生们参与清理垃圾、文明劝导等公益活动。

材料二:某地开展“文明校园”创建,要求学生积极参与社会实践活动。请你结合材料,回答以下问题:

(1)上述材料体现了哪些亲社会行为?(6分)

(2)亲社会行为对青少年成长有何意义?(7分)29、(13分)实践探究题

某同学因沉迷网络游戏,成绩下降,家长和老师多次劝导无果。你作为他的朋友,应该如何帮助他?

请结合所学知识,从道德、法律、责任等角度进行分析。答案及解析:一、选择题答案:

1、B

2、C

3、ABCD

4、C

5、C

6、A

7、C

8、C

9、C

10、B

11、B

12、D

13、B

14、C

15、D

16、D

17、D

18、C

19、A

20、D

21、C

22、C

23、C

24、C

25、B解析:

1、本题考查青春期心理变化。青春期情绪波动大是心理变化的典型表现,故选B。

2、正确认识自己应通过自我反思和他人评价,故选C、D。

3、中华传统美德如诚信、尊老爱幼等,既体现了文化自信,也包含了社会主义核心价值观,故选ABCD。

4、自尊自信表现为相信自己能实现目标,故选C。

5、自立应体现在学会独立思考和行动,故选C。

6、法律最本质的特征是国家制定或认可,故选A。

7、故意损毁他人财物可能构成犯罪,故选C。

8、社会保护是未成年人保护法中的一项内容,故选C。

9、个人是集体的组成部分,故选C。

10、受教育权是公民基本权利,故选B。

11、法律是道德的底线,故选A。

12、人格尊严权是宪法规定的基本权利之一,故选D。

13、公民权利与义务是统一的,故选B。

14、亲社会行为是指关心社会、服从社会,故选C。

15、坚持共同富裕是实现中华民族伟大复兴的重要理念,故选D。

16、义务教育均衡发展体现的是共同富裕的发展理念,故选D。

17、坚持中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,故选C。

18、遵守规则、理解公正性是正确的做法,故选C。

19、宪法是国家的根本法,故选A。

20、师生关系是亲情关系,体现在日常的互动与情感交流中,故选D。

21、师生之间应相互尊重、相互学习,故选C。

22、相互利用不符合原则,故选C。

23、中国特色社会主义道路是实现民族复兴的必由之路,故选C。

24、我国面临资源短缺、环境污染等突出问题,故选C。

25、乐于助人、热心公益活动属于亲社会行为,故选B。二、非选择题26、(12分)简答题

答案:

青少年应从生理、心理、社会等多个方面认识自己;学会自我反思和他人评价;发现自身潜能,做更好的自己。解析:

本题考查青少年如何正确认识自己。答案结合了教材中的三个主要方面:自我认识、他人评价、潜能开发,体现全面性与科学性。27、(12分)辨析题

答案:

此观点错误。遵守法律是社会正常运行的前提,但法律是社会秩序的保障,不能成为任性的理由。任何行为都应遵守社会规则,否则将受到法律制裁。解析:

本题考查法律与道德的关系,强调遵守法律的重要性,同时指出法律的规范性作用,不能以遵守法律为借口从事违法行为,观点明确,导向正确。28、(13分)材料分析题

答案:

(1)参与公益活动、创建文明校园都是亲社会行为。(6分)

(2)亲社会行为有助于青少年养成良好的行为习惯,塑造健康人格,增强社会责任感,促进个人与社会和谐发展。(7分)解析:

本题结合教材中“亲社会行为”的知识点,考查学生对基本概念的理解

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