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文档简介
广东省惠州市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)
(1)、下列词语中加点字字音正确的一项是
A、供(gōng)给
B、称(chèn)职
C、机杼(zhù)
D、参(cān)差答案:C
解析:机杼中“杼”读作zhù,与“织布机上的梭子”有关,其余选项读音正确。(2)、下列词语书写完全正确的一项是
A、迫不及待
B、再接再厉
C、不计其数
D、绵里藏针答案:B
解析:“再接再厉”中“厉”读作lì,正确;其他选项中“针”应为“针”字的错误形式。(3)、下列成语使用正确的一项是
A、他总是夸夸其谈,毫无根据。
B、这个计划虽然大胆,却令人拍手称快。
C、他总是一针见血地指出问题。
D、会议上,他发言时侃侃而谈,很有说服力。答案:D
解析:“侃侃而谈”形容说话从容清楚,符合语境;其他选项成语用法不当。(4)、下列标点使用正确的一项是
A、你问我是谁?我告诉你。
B、请把“现在还早”一句话擦掉。
C、今天是星期天(调查表明,85%的学生都喜欢这一天)。
D、他只说了一句话:“我走了。”答案:B
解析:引号内的话应保留引号,其他选项标点使用错误。(5)、下列句子中标点使用正确的一项是
A、他喜欢打球,唱歌,跳舞。
B、我们是五月的花海,用青春拥抱未来。
C、这场比赛中,他跑得快,跳得高,投得远。
D、学习语文既要“读”又要“写”。答案:D
解析:引号与顿号需搭配使用,其他选项标点使用不规范。(6)、下列句子中修辞手法判断正确的一项是
A、天上的星星像钻石一样闪亮。——比喻
B、他跑得比兔子还快。——拟人
C、这是多么美好的一天啊!——夸张
D、春风又绿江南岸。——借代答案:A
解析:比喻是将本体比作喻体,“像”是典型比喻词,其余均为误用。(7)、下列句子中与“语言表达与连贯”相符的一项是
A、天气热,室内风扇开得很快。
B、由于天气热,所以室内风扇开得很慢。
C、室内风扇开得很慢,因为天气热。
D、天气热使室内风扇开得很慢。答案:D
解析:该句逻辑连贯,因果关系明确。其他句子逻辑不连贯。(8)、下列词语中,属于同音字的一项是
A、晨钟/沉痛
B、分寸/分支
C、遏制/遏止
D、制裁/残杀答案:A
解析:“晨钟”与“沉痛”发音相同,其余选项非同音字。(9)、下列句子中“的、地、得”使用正确的一项是
A、他高兴得跳起来。
B、我们认真地学习。
C、她唱歌的水平很高。
D、老师细心地批改作业。答案:A
解析:“得”用于动词后,表示程度或结果,符合语法规范。(10)、下列句子中不属于病句的一项是
A、他因为生病,所以没来上课。
B、在比赛中,我们班荣获第一名。
C、昨天的考试,我没有做的题很多。
D、大家听他讲完后,才明白事情真相。答案:B
解析:B句结构正确,其余句子存在冗余或搭配不当。2、语言文字运用(12分)
(一)病句修改(6分)
(1)、题目内容:我们班的语文成绩在全年级最差。
答案:我们班的语文成绩是全年级最差的。
解析:“在全年级最差”语序不当,应改为“是全年级最差的”。(2)、题目内容:这次考试,我几乎全对,只有两题做错了。
答案:这次考试,我几乎全对,只有两题做错了。
解析:该句无语病,无需修改。(二)语言表达与连贯(6分)
(1)、题目内容:他去图书馆借了书。然后,他在教室复习。接着,他又去食堂吃饭。
答案:他去图书馆借了书,然后回到教室复习,接着又去食堂吃饭。
解析:句子之间逻辑关系不明确,需补充“回到”等连接词,使语义连贯。(2)、题目内容:春天来了。院子里开了花。孩子们在玩耍。
答案:春天来了,院子里开满鲜花,孩子们在院子里欢快地玩耍。
解析:句子之间需用逗号连接并补充细节,使语义完整连贯。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)
(1)、题目内容:________________,悠然见南山。
答案:采菊东篱下
解析:出自陶渊明《饮酒·其五》。(2)、题目内容:会当凌绝顶,________________。
答案:一览众山小
解析:出自杜甫《望岳》。(3)、题目内容:________________,大庇天下寒士俱欢颜。
答案:安得广厦千万间
解析:出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》。(4)、题目内容:忽如一夜春风来,________________。
答案:千树万树梨花开
解析:出自岑参《白雪歌送武判官归京》。(5)、题目内容:海内存知己,________________。
答案:天涯若比邻
解析:出自王勃《送杜少府之任蜀州》。(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成题目。
文言文:
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南经衡山,西至衡阳,东接(
),此三州也。
题目内容:文中括号处应填的词语是
答案:江陵
解析:该句出自范仲淹《岳阳楼记》,根据文意判断,应填“江陵”。(三)古诗词鉴赏(6分)
阅读下面这首诗词,完成题目。
李白《静夜思》:
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
题目内容:本诗运用了哪种意象?表达了诗人怎样的情感?
答案:月亮;表达思乡之情。
解析:全诗通过“明月光”、“明月”等意象,勾起诗人的思乡之情,情感真挚。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
题目内容:以下对文中论述的理解不正确的一项是
A、作者强调语文学习应注重积累。
B、作者认为阅读是写作的基础。
C、作者否定课外阅读的价值。
D、作者主张多读多写,提高语言表达能力。答案:C
解析:文中并未否定课外阅读的价值,而是肯定其意义,因此C项错误。(二)文学类文本阅读(12分)
题目内容:下列对文中人物形象的分析正确的一项是
A、人物性格懦弱,缺乏勇气。
B、人物情感细腻,善于观察。
C、人物行为专横,不近人情。
D、人物语言爽朗,但缺乏思考。答案:B
解析:文中通过人物的细腻描写可以看出其情感丰富,善于观察外界。四、写作(36分)题目内容:根据下面材料,以“习惯”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:内容具体,语句通顺,表达真实,有真情实感。答案:
习惯是人生活中的一种惯性,它让人变得懒散,也让人变得自律。我有一个小习惯,每天早上起床后第一件事就是整理床铺。起初,我并不认为这是一个重要的习惯。直到有一天,妈妈生病住院了。她无法亲自整理床铺,我便试着自己管理。一开始,我很不情愿,觉得这是浪费时间。但慢慢地,我发现自己在整理床铺的过程中获得了宁静与自信。这个习惯让我学会照顾自
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